部编版六年级上册语文《期末》试卷及答案【A4打印版】.doc
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部编版六年级上册语文《期末》试卷及答案【A4打印版】 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分 一、 看拼音,写词语。 diǎn zhuì yī shanɡ shāo wēi yōu yǎ lǜ tǎn mó hu huā lěi chán mínɡ 二、 给加点字选择正确读音。 叱咤风云(zhà chà) 大柏地(bǎi bó) 参差(chā cī) 入场券(quàn juàn) 殡仪馆(bìn bīn) 叉腿(chà chǎ) 一哄而散(hōng hòng) 沧海一粟(sù lì) 矗立(chù zhù) 三、 区别字组词。 班(______) 像(______) 揭(______) 磁(______) 糟(______) 斑(______) 橡(______) 渴(______) 滋(______) 槽(______) 四、 把词语补充完整,再按要求做题。 A.一(____)千里 B.断断续续 C.(____)不齐 D.孤芳自(____) E.群马疾(____) F.硕大无鹏 G.翠色(____)流 1.上面的词语中有错字的词语是______(填字母),正确答案是:________________ 2.分别写出画线词语结构相同的词:____________ ____________ 3.给C写出近义词:____________ 五、 选择恰当的关联词填空。 无论……都…… 既……又…… 虽然……但是…… 不但……而且…… 1.桂花(_______)香气迷人,(________)还有很多用处。 2.小时候,我(_______)对什么花,(_______)不懂得欣赏。 3.(_______)杭州的桂花也非常香,(________)母亲总说比不上家乡院子里的桂花香。 4.秋天(_______)是一个丰收的季节,(________)是一个凉爽的季节。 六、 句子乐园。 1.缩写句子 夏天是万物迅速生长的季节。 ____________________________________________________ 2.将下列句子改为反问句。 农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。 ____________________________________________________ 3.说一说下面谚语的大意。 (1)六月六,看谷秀。 _____________________________________________________ (2)处暑不出头,割谷喂老牛。 _____________________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.《北京的春节》的作者是_______,作者按照______顺序,重点写了腊八腊月二十三、除夕、正月初一、正月十五这几天,其他的日子一笔带过,这样安排的作用是________,__________。 2.《腊八粥》的作者是_______,课文详写了__________,略写了___________,详略分明,表达了作者对童年生活_______。 3.《迢迢牵牛星》选自_________。此诗借民间传说中______、______被银河阻隔而不得会面的悲剧,抒发了女子_________之情,写出了人间夫妻不得团聚的______。 4.《十五夜望月》是唐代诗人_____的诗作。全诗前两句______,后两句抒发了诗人________________。 5.《寒食》是一首_____诗,诗中的名句:日暮汉宫传蜡烛,_________。 6.正月初一那天的早餐,人们通常喜欢吃年糕,寓意“_________”,也有喜欢吃汤圆的,寓意“_________”;有些地方,人们还喜欢吃粽子,据说吃粽子有两种含义:一是因为“粽”和“中”音近,取“功名得中”之意,二是因为“粽”和“宗”音近,暗含对于“_______”的怀念之情。小朋友们还特别盼望得到压岁钱,传说压岁钱寓意“_________” 7.中华民族的传统节日有很多:王安石的“________,春风送暖入屠苏”让人想起温馨幸福的______节,杜牧的“_________,路上行人欲断魂”让人想起哀思如潮的_________节;王建的诗句“__________,不知秋思落谁家”让人想起合家团圆的_______节。 八、 阅读与理解。 《少年闰土》选段 ①第二日,我便要他捕鸟。他说: ②……(闰土给我讲新鲜事) ③阿(啊)!闰土的心里有无穷无尽的希奇(稀奇)的事,都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事,闰土在海边时,他们都和我一样只看见院子里高墙上的四角的天空。 ④可惜正月过去了,闰土须回家里去。我急得大哭,他也躲到厨房里,哭着不肯出门,但终于被他父亲带走了。他后来还托他的父亲带给我一包贝壳和几支很好看的鸟毛,我也曾送他一两次东西,但从此没有再见面。 1.第2自然段写闰土给“我”讲新鲜事,闰土滔滔不绝地讲,“我”插不上话,只有听的份。这样写形成对比反衬,使少年闰土的特点更加鲜明。从这里可以看出少年闰土有怎样的特点? _________________________________________ 2.第3自然段开头用了“啊”字,第4自然段开头用了“可惜”,结合语段内容,你感受到“我”怎样的内心世界? _________________________________________ 3.《少年间土》被编在教材第八单元,单元内还有一篇鲁迅写的《好的故事》、两篇别人写鲁迅的文章《我的伯父鲁迅先生》《有的人——纪念鲁迅有感》,读这几篇课文,你发现鲁迅先生是一个怎样的人? _________________________________________ 九、 写作: 生活中,我们每一天都在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400左右。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、点缀 衣裳 稍微 幽雅 绿毯 模糊 花蕾 蝉鸣 2、zhà bǎi cī quàn bìn chǎ hòng sù chù 3、班长 好像 揭开 磁场 糟糕 斑点 橡树 口渴 滋味 水槽 4、碧 参差 赏 驰 欲 F 硕大无朋 高高兴兴 开开心心 杂乱无章 5、不但 而且 无论 都 虽然 但是 既 又 6、 1.夏天是季节。 2.农作物到了该长的时候不长或是长得太慢,难道还有收成的希望吗? 农历六月初六观看庄稼抽穗开花。 3.(1)处暑的时候谷子如果还不出头,就没有收成的希望了。(2)就像无用的荒草一样,只能割掉喂老牛吃了。 7、老舍 时间 详略得当 重点突出 沈从文 等粥 吃粥 喜爱 《古诗十九首》 牛郎 织女 离别相思 悲哀 王建 写景 对家乡与亲友的思念之情 讽刺 轻烟散入五侯家 万事如意年年高 团团圆圆 祖宗先人 平平安安又一岁 爆竹声中一岁除 春 清明时节雨纷纷 清明 今夜月明人尽望 中秋 8、 1.少年闰土见识多,天真、活泼、机灵,说话能力较好,聪明能干的等特点。 2.“我”佩服闰土生活丰富多彩,感慨自己生活圈子狭窄受束缚的现状、向往农村自由生活,依依惜别、重友情的内心世界。 3.鲁迅先生是一个文学家、思想家、革命家;他心地善良,同情和关怀普通劳动人们;追求光明和美好,不怕牺牲;敢于碰壁,坚持真理;他读书一丝不苟;为自己想得少、为别人想得多。 9、学会感恩 学会感恩,感恩大地给我们生命,感恩父母让我们成长,感恩同学陪伴读书。 学会感恩,感恩老师传授我们知识。还记得刚上学的时候,老师和蔼可亲地望着我们,亲手将课本交到我们手上。那个时候,我们不会认字,也不会写字,是老师则用着甜美的声音教我们。那带着清秀端正的字令我们难以忘怀。是老师坐在椅子上,讲着《西顿动物故事》陪伴我们午睡时进入梦乡。是老师开着小船,把我们送进知识的小岛,让我们快乐地成长。感谢您,让我们收获了不少。 学会感恩,感恩父母养育我们成长。呀呀学语时,是他们领着我,耐心地养育我,让我说出了人生的第一句话。蹒跚学步时,是父母牵着我的小手,走过泥泞,走过山坡,直到我会跑会跳,健步如飞。步入学堂后,是他们不知疲倦地陪着我在小区跑步,让我被选做田径队员,在学校运动会上名列前茅。生病感冒时,是他们陪伴身边,让我快快康复。感谢他们,让我渐渐长大、上学读书、慢慢成长。 学会感恩,感恩一切,包括道路两旁的花花草草…… 7 / 7- 配套讲稿:
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