地理器材室管理工作总结.doc
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地理器材室管理工作总结 2015—2016学年度 本学期在学校各级领导的关心、配合下,学校仪器管理工作取得了一些成绩。在某些方面可以说上了一个新台阶,作为仪器管理员个人来说,也从思想到行动,从理论到实践的一些方面较好地完成了自己的任务。现将本学期仪器管理工作总结如下: 一 、领导重视 今年根据我校现有的仪器,做了详细的器材盘点工作以及器材的明细账,为以后的管理做了充分的准备。这学期在张校长的领导下,在教导处的大力支持下,各项工作开展有序。 二、建全制度,用好设备 进一步完善管理制度,各项制度本学期重新修订,以保证实验教学活动的开展。 1、用好实验室,发挥设备作用。上课教师有效地发挥仪器作用提高教学效益,课堂教学,有序安排在实验室上课。保证演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进实验教学的顺利开展。 2、开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。 三、加强管理 ,妥善保管 1、指导学生正确使用实验仪器设备。 2、加强实验室卫生环境管理,规定每周清扫整理实验室,保证室内清洁干净。 3、教师做好仪器室物品管理,努力做到仪器存放系列化,保管科学化,做到分类存放,贴有标签,做好仪器的防腐、防潮、防尘、防蛀工作。 四、兼顾其它工作 收集学生手工制作及小发明、小创作以及教师自制教具 。 总之,本学期仪器管理为学生带来学习上的帮助,管理工作比以前有一个更大的变化。- 配套讲稿:
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- 地理 器材 管理工作 总结
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