二年级下册语文复习第三单元要点梳理.doc
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第三单元要点梳理 一、复习课文: 1、日月潭在我国(台湾)省。它的名字由来――中央的光华岛把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫日潭;南边像弯弯的月亮,叫月潭。课文分别描写了日月潭(清晨)、(中午)、(雨中)时候的景色。 2、为什么说葡萄沟真是个好地方?(因为葡萄沟盛产水果,那里有最好的五光十色的葡萄,那里有色鲜味甜的葡萄干,那里还有热情好客、勤劳智慧的维吾尔族老乡,所以说葡萄沟是个好地方。) 3、泼水节是(傣)族的重大节日,周总理身穿民族服装是表示(对少数民族的尊重),笑容满面地与人民同乐,体现了总理的(平易近人、和蔼可亲)。 为什么傣族人民觉得1961年的泼水节是一个难忘的日子?(因为这个泼水节是敬爱的周恩来总理和他们一起度过的,让人民感到无比的激动和幸福,所以他们觉得这个日子非常难忘。) 二、背诵: 1、背熟《日月潭》、《葡萄沟》前两段。 优美句子(背写): (1)到了(秋季),葡萄一大串一大串地挂在(绿叶)底下,有(红的)、(白的)、(紫的)、(暗红的)、(淡绿的),(五光十色),美丽极了。 (2)要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,好像童话中的仙境。 (3)那天早晨,人民敲起象脚鼓,从四面八方赶来,为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。 2、掌握《北京亮起来》的优美词语,会补充填空。 3、北京的公园可多啦,有(颐和园)、(圆明园)、(天坛)、(北海)、(景山)、(香山)……北京有世界闻名的古代建筑(长城)、(故宫),还有著名的现代建筑(人民大会堂)、(国家图书馆)、(中华世纪坛)、(首都国际机场)…… 4、复习54页“我的发现”-----前一个词加一个字,意思不同: 变工具:照相-照相机 洒水-洒水车 集邮-集邮册 打印--打印机 洗衣--洗衣机 变地方:图书-图书馆 电视-电视台 飞机-飞机场 游泳-游泳池 足球-足球场 5、我国是个多民族的国家,有(汉族)、(回族)、(土族)、(白族)、(苗族)、(壮族)等(五十六)个民族。我国有(北京)、(上海)、(天津)、(重庆)四个直辖市,(香港)、(澳门)两个特别行政区,(河南)、(河北)、(广东)、(广西)、(山东)、(山西)、(湖南)、(湖北)、(台湾)等(二十八)个省、自治区。 民族和省份至少写出五个。 三、听写: 1、课文中词语以及课后积累四字词语:小岛、展现、建筑、轻纱、环绕、省份、隐隐约约、太阳高照、群山环绕、风光秀丽、树木茂盛、湖水碧绿、名胜古迹、点点灯光、蒙蒙细雨、维吾尔族、秋季、留下、杏子、蜜桃、茂密、山坡、搭架子、采摘、钉着、葡萄沟、吃个够、龙船、长寿、柏树、泼洒、特别、象脚鼓、鲜红、敬爱、度过、凤凰花、一束光、勾画、王府井、故宫、装扮、雄伟、光彩夺目、灯光闪烁、金碧辉煌、夜幕降临、华灯高照、银光闪闪、绚丽多彩、焕然一新、从天而降、川流不息、五光十色。 2、生字组词拓展:海岛 伸展 建设 纱巾 棉纱 环境 围绕 胜利 省市 节省 约定 夏季 季节 停留 留念 杏树 密切 秘密 严密 甜蜜 蜜枣 蜜蜂 爬坡 搭桥 摘抄 图钉 沟通 能够 足够 龙虾 报恩 恩情 寿命 寿礼 松柏 活泼 独特 敬礼 鲜艳 脚步 脚印 角度 温度 约束 花束 勾结 政府 官府 单独 孤单 争夺 少年宫 打扮 雄壮 英雄 坡度 宫灯 3、听写积累反义词语:宽窄、穷富、贵贱、善恶、强弱、胜败 、内外、 加减 照样子补充:深浅、粗细、横竖、高低、胖瘦、老少、多少、黑白、 真假、升降 四、比较组词: 岛(海岛)建(建议)沙(泥沙)绕(环绕)雀(孔雀)隐(隐约) 鸟(小鸟)健(健壮)纱(纱布)浇(浇水)省(节省)稳(稳定) 季(四季)留(留心)杏(杏树)蜜(蜜蜂)搭(搭桥)滴(滴水) 秀(优秀)溜(溜冰)呆(发呆)密(秘密)塔(灯塔)摘(摘抄) 订(订购)勾(勾画)龙(龙王)恩(恩人)渡(渡船)涛(波涛) 钉(钉子)沟(水沟)笼(灯笼)思(思念)度(长度)寿(长寿) 泊(停泊)泼(泼水)待(等待)却(冷却)优(优秀)风(大风) 柏(柏树)拨(拨号)特(特别)脚(脚步)犹(犹如)凤(凤凰) 坏(坏人)境(边境)展(开展)胜(胜利) 环(环境)镜(镜子)屋(房屋)性(性格) 五、多音字: chénɡ(盛饭) dǎo (倒下) xiánɡ(投降) ɡòu (勾当) 盛 倒 降 勾 shènɡ(茂盛) dào (倒车) jiànɡ(降落) ɡōu (勾画) 六、填空: 1、填入合适的动词: (披上)轻纱 (吸引)游客 (出产)水果 (搭起)凉棚(摘下)葡萄 (驶过)江面 (铺上)地毯 (升上)天空 (勾画)轮廓 (装点)北京 (制成)葡萄干 (敲起)鼓 2、填入合适的修饰词:〔加上修饰部分,可以使描写的事物更具体、更形象、更生动。〕 (美丽)的祖国 (美丽)的小岛 (美丽)的北京 (美丽)的角楼 (圆圆)的太阳 (弯弯)的月亮 (成串)的葡萄 (流动)的空气 (敬爱)的总理 (鲜红)的地毯 (欢快)的鼓点 (古老)的故宫(长长)的城墙 (绿色)的凉棚 (明亮)的橱窗 (高大)的建筑(著名)的建筑 (世界闻名)的建筑 (五光十色)的霓虹灯 (薄薄)的雾 (热情好客)的老乡 (清晰)地展现 (景象) (眼睛) (枝叶) (广告) 繁华的(大街) 明亮的 (灯光) 茂密的 (草丛) 绚烂多彩的 (舞台) (城市) (教室) (森林) (烟花) (汽车) (日月潭) 川流不息的 (人群) 风光秀丽的 (香山公园) (江河) (家乡) 七、近义词: 环绕—(围绕) 清晰—(清楚) 展现—(出现) 秀丽—(美丽)周围—(四周) 茂密—(茂盛) 一起—(一同) 祝福—(祝愿)敬爱—(尊敬) 犹如—(好像) 装点—(装扮) 朦胧---(模糊) 八、反义词: 年轻—(古老) 热闹—(冷清) 进步—(落后) 黑暗—(光明) 隐隐约约—(清清楚楚) 笑容满面—(愁眉苦脸) 清晰—(朦胧) 九、量词: 一(个)湖 一(个)凉棚 一(串)葡萄 一(条)龙船 一(串)花炮 一(只)象脚鼓 一(道)彩虹 一(束)灯光 一(条)头巾 一(座)立交桥 一(幢)建筑物 十、造句: 1、犹如――湖面犹如一面明亮的大镜子。 (天上的白云犹如一群可爱的小山羊。) 2、就像――茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 荷叶圆圆的,就像一个绿色的大圆盘。 3、有的……有的……还有的: (1)下课了,同学们有的跳绳,有的打球,还有的捉迷藏,他们玩得可高兴了! (2)动物园里,小猴们有的在荡秋千,有的在捉虱子,还有的在吃香蕉,它们可真悠闲! 4、一手……一手:小明一手拿着笔记本,一手拿着钢笔,快速地写着什么。 我一手拿着调色盘,一手拿着画笔,认真地画着眼前的美景。 5、一边……一边:我一边唱歌一边跳舞。我一边跳绳一边数数。 我一边读书一边思考。 6、五光十色――每当夜幕降临,五光十色的霓虹灯就亮了起来。 7、四面八方----- 8、笑容满面----- 十一、拓展:我的家乡在( )。 夸夸我的家乡(特产、名胜、景色):- 配套讲稿:
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