泸教版三年级语文下册期中试卷及参考答案(三篇).docx
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泸教版三年级语文下册期中试卷及参考答案(三篇) 目录: 泸教版三年级语文下册期中试卷及参考答案一 泸教版三年级语文下册期中试卷及答案二 泸教版三年级语文下册期中试卷及答案一三 - 1 - 泸教版三年级语文下册期中试卷及参考答案一 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) zhǔn bèi liú lèi zhuànɡ fǔ méi yóu pīn jiē qiē hǎn 二、比一比,再组词。(10分) 凉(__________)辽(___________)韵(___________)振(___________) 掠(__________)过(___________)均(___________)震(___________) 三、读一读,连一连。(10分) 红红的 鼓励 深深地 平息 热烈的 眼圈 渐渐地 鞠躬 极大的 掌声 早早地 来到 四、想一想,选词填空。(10分) 虽然……却…… 不但……而且…… 假若……就…… 不是……而是…… (1)他( )不理你,( )没有看见你。 (2)我( )有许多话要说,一时( )说不出来。 (3)( )明天不下雨,我们( )去公园玩。 (4)鲁迅先生( )爱惜自己的时间,( )爱惜别人的时间。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)那位空姐收到了一封热情洋溢的表扬信。(用“热情洋溢”写一句话) _________________________________________________________________ (2)时时吹来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。(仿写比喻句) _________________________________________________________________ (3)柳枝在微风中摇摆不定。(改为拟人句) _________________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 一只(zhī zhǐ)蚂蚁偶然爬上了一幅地图。一位男孩看见了,惊喜地欢呼:“哈!小蚂蚁登上了珠穆朗玛峰!”“哟!小蚂蚁越过太平洋啦!” 小蚂蚁听了很(满意 得意),心想:“啊!地球上最高的山和最大的洋都被我(征服 打败)了,我多伟大!得(dé děi)赶快回去,向伙伴们(荣耀 炫耀) 一番!”于是,他调(tiáo diào)头向大树下的巢里爬去。 不想,归途中他不知被什么挡住了去路,好不容易爬到一半,一阵风又吹得他腾空而起,飘荡在一片汪洋之中。幸好,又被那位男孩看见了,那孩子一面伸过一根枯枝,带他脱险,一面叹息道:“唉,真可怜,连这么个小土堆和小水洼都过不去!”小蚂蚁一面喘气,一面疑惑不解:“什么?连小土堆和小水洼都过不去?我不是战胜过最高的山和最大的洋么?” 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实? 1.给带点的多音字选择正确的读音,打“√”。 2.读第2自然段,在括号里选择恰当的词语,打“√”。 3.按照短文内容填空。 小蚂蚁以为自己登上了 ,越过了 ,结果自己连 和 都过不去,这个故事告诉我们 ________________________________________________________。 4.给文章加个题目,写在文前的横线上。 七、习作。(15分) 在童话世界里,花草树木会跳舞,鸡鸭鹅会唱歌,甚至砖块石头都会吵架,真是有趣极了,选择两样或两样以上我们身边熟悉的东西,作为主人公编一个童话故事 要求:写作之前为自己的习作第一个题目。2.语句通顺将内容写具体字数在300字左右。3.书写工整不写错别字。 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参考答案: 一 准备 流泪 撞 斧 煤油 拼接 切 喊 二 凉水 辽阔 音韵 振奋 掠过 走过 均匀 地震 三 四 (1)不是……而是…… (2)虽然……却…… (3)假若……就…… (4)不但……而且…… 五 他那热情洋溢的演讲,博得了人们一阵阵掌声和欢呼声。 天上的云千姿百态,如白兔,如绵羊,如骏马。 柳枝在微风中舞蹈。/柳枝姐姐在微风中迎风起舞。/柳树姑娘的头发在微风中翩翩起舞。(不能写成“柳枝在微风中摇摆不定,好像在跳舞”,这是比喻句) 六 (1). zhī děi diào (2).得意 征服 炫耀 (3).珠穆朗玛峰 太平洋 小土堆 小水洼 面对赞颂,需要的不是陶醉,而是深思:自己是否名副其实 (4).示例:一只蚂蚁 5 / 14 泸教版三年级语文下册期中试卷及答案二 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) ní tǔ shuǐ jīng jǐnzhāng jiǎo yìn chí dào pái liè ɡuī zé zōng sè 二、比一比,再组词。(10分) 郊(________)耍(_______) 绕(_______)浸(_______) 骄(_______) 效(________)要(_______) 饶(_______)侵(_______) 娇(_______) 三、读一读,连一连。(10分) 迟日江山丽 王维 两个黄鹂鸣翠柳 春江水暖鸭先知 王安石 夜静春山空 千门万户曈曈日 杜甫 千里莺啼绿映红 清明时节雨纷纷 苏轼 不识庐山真面目 遍插茱萸少一人 杜牧 为有暗香来 四、想一想,选词填空。(10分) 因为……所以…… 虽然……但是…… 不但……而且…… (1)秋天的雨(____)有一盒五彩缤纷的颜料,(______)还藏着非常也闻的气味。 (2)(____)冬天就要来了,(_____)杨树的叶子都掉了。 (3)(____)秋雨轻轻地来了,(_____)没有一丝凉意。 五、照样子,按要求写句子。(15分) 秋天带着金黄色的光辉神奇地来到了。(缩句) _____________________________________ 2.庆龄说:“我并不后悔,因为我没有失信。”(改转述句) _____________________________________ 3.爸爸多次反复地讲这个故事,我都快背下来了。(修改病句) _____________________________________ 4.黑夜降临了,我们看见夜空中群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。(仿句) 清晨到来了,我们看见_____________,就像______________。 六、阅读短文,回答问题。(20分) 梅 ①梅、兰、菊、竹并称为“国画四君子”。 ②梅的花瓣多为五片,所以梅花又叫“五福花”。梅花象征着快乐、幸福、长寿、顺利、和平。 ③梅花的美,不在一朵,而在一群。她盛开时,一团团一簇簇,缀满枝头,给人以温暖的感觉。深冬初春时赏梅,会有一种热烈的气氛,让人感觉不到天气的冷峭。她那不畏严寒、傲霜斗雪的精神及清雅高洁的形象,向来为中国人尊崇。 ④人们还把梅花与挺拔的松树、秀丽的翠竹并称为“岁寒三友”。 ⑤我国画家历来喜欢画梅,但要画好并不易,因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清”。 1.填空。 ①梅、兰、菊、竹并称为“________”。 ②梅花又叫“________”,象征着快乐、________、________、________、________。 ③人们把梅花、松树、翠竹并称为“________”。 2.短文第③段的主要意思是什么?请写在下面。 _________________________ 3.为什么说要画好梅花并不容易?(用原文的话回答) _________________________ 七、习作。(15分) 用你的眼睛发现周围美的景色、美的事物、美的人、美的场面……选择其中的一个写下来。题目自拟,不少于300字。 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参考答案: 一 泥土 水晶 紧张 脚印 迟到 排列 规则 棕色 二 郊外 玩耍 围绕 沉浸 骄傲 效果 要求 求饶 侵犯 娇弱 三 四 不但 而且 因为 所以 虽然 但是 五 秋天来到了。 庆龄说,她并不后悔,因为她没有失信。 删去“多次”或“反复地”。 示例:太阳从遥远的天边升起 一个刚刚点燃的火球 六 1. 国画四君子 五福花 幸福 长寿 顺利 和平 岁寒三友 2.梅花的精神和形象为中国人所尊崇。 3.因为“画梅须具梅气骨,人与梅花一样清” 9 / 14 泸教版三年级语文下册期中试卷及答案一三 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(20分) yù yán chèn tuō qīnɡ cuì xùn sù shū zhuānɡ qū zhú dùn shí hài xiū xiǎo qiǎo línɡ lónɡ 二、比一比,再组词。(10分) 铺(________) 泥(________) 院(________) 葡(________) 尼(________) 完(________) 列(________) 则(________) 排(________) 例(________) 测(________) 非(________) 三、读一读,连一连。(10分) 鲜艳的 歌声 甜蜜的 清香 敬爱的 服装 淡淡的 微笑 金色的 老师 飘扬的 枝干 快乐的 草地 粗壮的 国旗 四、想一想,选词填空。(10分) 尽管……还是…… 虽然……但是…… 不是……而是…… 无论……总是…… 1. 蜜蜂(______)飞到哪里,(______)可以回到原处。 2.蜜蜂靠的(______)超常的记忆力,(_____)一种我无法解释的本能。 3.它们(______)逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但(_______)飞回来了。 4.(_______)手被蜜蜂刺了好多下,(_______)我一直坚持着。 五、照样子,按要求写句子。(15分) (1)这皂荚不正好用来洗手吗?(改为陈述句) ______________________________________ (2)河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句) _______________________________________________________ (3)用修改符号修改下面的句子。 爸爸送了我美丽的一条裙子。 _________________________________________ (4)走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的挑着担,有的赶着毛驴。(用划线词语仿写句子) ______________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 银梨 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨唤醒。它脱下破旧的外衣,开始了新的生活。它贪婪地吮(shǔn)吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月,正是它摆开绿叶白花衣裳的季节,婆娑( suō)的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花,在明媚的阳光的照耀下,像一片银色的海洋! 中秋时节,银梨树上挂满了大大小小的果实。它们的外形扁圆扁圆的,与苹果的形状相似。它们总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着。开始,果子的颜色呈淡绿色,后来颜色变深变黄了。 走进果园,微风阵阵,你还可以闻到一股股清香,当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时,你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜,可口极了。 银梨,你不但把美的花和美的果实奉献给人们,还为家乡人民开碎了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1.文中“唤醒”的意思是_______。“奉献”的意思是_______。我可以用_______、_______等方法来理解这些词语。 2.从全文看,银梨的生长顺序为:长出嫩枝绿叶—(________)—(________)。文中表示时间的词语有:阳春三月—(___________)—(________)。 3.下列不属于作者喜爱家乡银梨的原因的一项是( )。 A.银梨具有皮薄、肉脆、水多、味甜的特点,味道十分可口 B.银梨总爱“三只一群”“五只一伙”地生长着 C.银梨不仅把花和果实奉献了出来,还为人们开辟了致富之路 D.走进果园,微风阵阵,我们不仅能看见又大又甜的银梨,还能闻到它们的清香 4.短文是按( )来叙述银梨的生长过程的。 A.空间顺序 B.游览顺序 C.事情的发展顺序 D.时间顺序 七、习作。(15分) 我的 (爸爸、妈妈、同学等) 我们身边有许多熟悉的人,如爸爸、妈妈、老师、同学等,请选择一个人把题目补充完整,写一件事表现这个人的可贵品质。先想一想这个人有什么可贵品质,再想一想从那件事上看出来,然后把这件事写具体,写详细。 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参考答案: 一 寓言 衬托 清脆(青翠) 迅速 梳妆 驱逐 顿时 害羞 小巧玲珑 二 床铺; 水泥; 院子; 葡萄; 尼姑; 完成; 排列; 规则; 排列; 例子; 测量; 是非; 三 四 无论 总是 不是 而是 尽管 还是 虽然 但是 五 (1)这皂荚正好用来洗手。 (2)尖头绿蚂蚱被河北人叫作“挂大扁儿”。 (3)爸爸送了我一条美丽的裙子。 (4)略 六 1.叫醒 恭敬地交付呈献 同义词替换 联系上下文 2.开出了朵朵洁白的梨花 挂满了大大小小的果实 五月 中秋时节 3.B 4.D 14 / 14- 配套讲稿:
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