高一物理匀变速直线运动的实验探究检测试题.doc
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实验:研究匀变速直线运动 1.在研究某物体的运动规律时,打点计时器打下如图1-4-8所示的一条纸带.已知打点 计时器使用的交流电频率为50 Hz,相邻两计数点间还有四个打点未画出.由纸带上的 数据可知,打E点时物体的速度v=________,物体运动的加速度a=________(结果保 留两位有效数字). 图1-4-8 2.某同学在做“探究小车速度随时间变化的规律”的实验时,打点计时器所用电源的频率 是50 Hz,在实验中得到一条点迹清晰的纸带,他把某一点记作O,再选依次相邻的6 个点作为测量点,分别标以A、B、C、D、E和F,如图1-4-9所示. 图1-4-9 图1-4-10 (1)如果测得C、D两点相距2.70 cm,D、E两点相距2.90 cm,则在打D点时小车的速 度是________ m/s. (2)该同学分别算出打各点时小车的速度,然后根据数据在v-t坐标系中描点(如图1-4 -10所示),由此可求得小车的加速度a=________ m/s2. 3.某同学用打点计时器测量做匀加速直线运动的物体的加速度,电源 频率f=50 Hz.在纸带上打出的点中,选出零点,每隔4个点取1个计数点,因保存不当, 纸带被污染,如图1-4-11所示,A、B、C、D是依次排列的4个计数点,仅能读出其 中3个计数点到零点的距离:xA=16.6 mm,xB=126.5 mm,xD=624.5 mm. 图1-4-11 若无法再做实验,可由以上信息推知: (1)相邻两计数点的时间间隔为________ s; (2)打C点时物体的速度大小为________ m/s(取2位有效数字); (3)物体的加速度大小为________(用xA、xB、xD和f表示). 4.一小球在桌面上做匀加速直线运动,现用高速摄影机在同一底片上多次曝光,记录下小 球运动过程中在每次曝光时的位置,并将小球的位置编号,得到的照片如图1-4-12 所示.由于底片保管不当,其中位置4处被污损.若已知摄影机连续两次曝光的时间间 隔均为1 s,则利用该照片可求出:小球运动的加速度约为________ m/s2.位置4对应的 速度为________ m/s,能求出4的具体位置吗?________.求解方法是:_____________ (不要求计算,但要说明过程). 图1-4-12 5.某同学利用打点计时器探究小车速度随时间变化的关系,所用交流电的 频率为50 Hz,如图1-4-13为某次实验中得到的一条纸带的一部分,0、1、2、3、4、 5、6、7为计数点,相邻两计数点间还有3个打点未画出.从纸带上测出x1=3.20 cm, x2=4.74 cm,x3=6.40 cm,x4=8.02 cm,x5=9.64 cm,x6=11.28 cm,x7=12.84 cm. 图1-4-13 (1)请通过计算,在下表空格内填入合适的数据(计算结果保留三位有效数字); 计数点 1 2 3 4 5 6 各计数点的 速度/(m·s-1) 0.50 0.70 0.90 1.10 1.51 (2)根据表中数据,在所给的坐标系中作出v-t图象(以0计数点作为计时起点);如图 1-4-14所示,由图象可得,小车运动的加速度大小为________ m/s2. 图1-4-14 1解析:T=5×0.02 s=0.1 s,vE== cm/s=0.25 m/s, a== cm/s2=0.30 m/s2. 答案:0.25 m/s 0.30 m/s2 2解析:(1)根据匀变速直线运动的规律,打D点的速度等于CE段的平均速度,即 vD== m/s=1.40 m/s. (2)根据描点作一条过原点的直线,直线的斜率即为小车的加速度. 图象如图所示,求出加速度为5.00 m/s2. 答案:(1)1.40 (2)5.00 3解析:(1)因相邻的两计数点间还有4个计时点,故t=5T=0.1 s. (2)由匀变速直线运动的特点可知: vC==×10-3=2.5 m/s. (3)设xB-xA=x1,xC-xB=x2,xD-xC=x3,则x3-x1=2at2,x2-x1=at2,即x3+x2-2x1 =3at2,t=5T=,故xD-3xB+2xA=,所以a=. 答案:(1)0.1 s (2)2.5 (3) 4解析:从图中读出5、6之间的距离为37.5 cm-24.0 cm=13.5 cm,3、2之间的距离为 6.0 cm-1.5 cm=4.5 cm,利用逐差法有x56-x32=3aT2,求出a=3.0×10-2 m/s2;位置 4对应的速度为v4==×10-2 m/s=9×10-2 m/s;欲求4的具体位置,可以采用逐差法利用(x6-x4)-(x4-x2)=4aT2求解. 答案:3.0×10-2(2.8×10-2~3.1×10-2均可) 9×10-2 能 利用(x6-x4)-(x4-x2)= 4aT2可以求出位置4的具体位置(其他方法合理均可) 5解析:(1)5点的速度利用平均速度替代,即v5=,这里T=0.08 s,代入数据算得 v5=1.31 m/s. (2)描点画图象,由速度图象找到斜率即为加速度a=2.5 m/s2. 答案:(1)1.31 (2)图象略 2.4~2.6 实图 O A B C D E x/m y/m t1 t2 t3 t4 O A B C D E t/s x/m t1 t2 t3 t4 O A B C D E t/s v(m/s) 例1.分析比较下面三个图象中各段及一些特殊点的物理意义。 图象的意义: 斜率的意义: A点的意义: AB表示: BC表示: CD表示: D点的意义: DE表示: 例2.探究学习P35页10. t t4 t3 t2 t1 v O 在一条宽马路上某处A、B两车同时开始运动,取开始运动时刻为计时零点,它们的v-t图象如图所示,在0~t4这段时间内A、B两车的运动情况是( ) A。车在0~t1时间内做匀加速直线运动,在t1时刻改变运动方向 B。在t2时刻A车速度为零,然后反向运动,此时两车相距最远 C。t4时刻车追上车 D。t4时刻两车相距最远 例3.一做直线运动物体的x-t图象如图所示,画出物体在8s内的v-t图象。 2 4 6 8 O A B C D E t/s x/m 10 -10 4 4- 配套讲稿:
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- 物理 变速 直线运动 实验 探究 检测 试题
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