部编版六年级语文下册期末考试卷及答案【各版本】.doc
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部编版六年级语文下册期末考试卷及答案【各版本】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 看拼音,写词语。 xiōng yŏng fèi huà shā yă xī miè zāo gāo xiān qĭ sháo zi zhòu méi 二、 用“√”给加点字选择正确的读音。 诞生(dàn yan) 纵观(zòng zhòng) 酸碱(xián jiǎn) 华罗庚(huà huá) 俄裔(yì shang) 锲而不舍(qiè qì) 三、 仔细观察下面每组中两个字有什么不同,并组词。细心一点哦! 刑(_________) 绸(_________) 蟀(_________) 避(_________) 形(_________) 稠(_________) 摔(_________) 僻(_________) 四、 把词语补充完整选择填空。 美(__)美(__)(__)歌(__)舞 世外(__)(__) (__)(__)大吕 余音(__)(__)(__)云(__)水 (__)(__)之音 (__)(__)如生 这歌声____________,那舞____________,舞台____________,我们仿佛置身于____________。 五、 选词填空。 爱戴 拥戴 1.全心全意为人民服务的人深受群众(________)。 2.为什么伯父得到这么多人的(______)? 慈祥 慈爱 3.作为一个人,对父母要尊敬,对子女要(______),说话要有礼貌。 4.老奶奶总是用(______)的目光望着她的孙子、孙女们。 六、 按要求改写句子。 1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。(缩句) _______________________ 2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。”(改为转述句) _______________________ 3.每一个孩子都爱自己的母亲。(改为双重否定句) _________________________ 4.《草原》的作者是老舍写的。(修改病句) _________________________ 5.关爱是一缕春风,能吹散心中的愁云。(仿写句子) 关爱是_______________,能_______________。 七、 根据所学知识填空。 1.夏日夜晚,望着夜空里明亮的牵牛星和织女星,我会想起诗句“盈盈一水间,_________”;月圆之夜,唐代诗人王建感慨“今夜月明人尽望,___________”;寒食之夜,诗人韩翃用“_____________,_____________”来讽刺权贵。 2.古人告诫我们:“__________,___________!”少年是做学问的最好时光,切勿荒废。 3.俗话说“百里不同风,千里不同俗”,作家_______在《北京的春节》一文中,用他的“京味儿”语言,描绘了老北京过春节的情景,其高潮是在________、_________、__________这三个时间点。 八、 课外阅读轩。 弱种子也要发芽 文/刘克升 开阔、坦荡的田野里,一位农民正在种高粱。他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。 这时,一位到乡下游玩的城里人,带着儿子路过这里。城里人的儿子第一次看到有人种庄稼,感到非常新鲜,拽着父亲停了下来,目不转睛地盯着农民的一举一动。农民宽厚地望了他们一眼,报之友好一笑,继续挑他的种子、种他的地。 城里人的儿子把嘴巴附在城里人耳边,父子俩嘀嘀咕咕了半天,不知在说些啥。 不一会儿,他们停止了嘀咕。城里人靠近农民身边,小心翼翼地恳求说:“那些瘪种子,你把它们也种到地里好吗?” 城里人怎么会有这种想法?农民很奇怪。他摇了摇头,果断地说:“不可以!我指望着庄稼吃饭呢,瘪种子长出的庄稼怎么能保证产量?” 城里人回头望了儿子一眼,沉默了起来。半晌,他以极其隐蔽的动作,掏出一张百元钞票,悄悄塞到农民手中,压低声音说:“因为一场医疗事故,我儿子的两个耳朵听力严重受损,非要附耳说话才能听清。在同龄的小朋友面前,他总是感到自卑。今天,他看到了那些被你抛弃在一边的瘪种子,感到很难过,就问我它们为什么受冷落,难道是它们不能发芽吗?……所以,我希望你能把那些瘪种子也种到地里,给我儿子一次鼓励、一个希望。这一百元钱,就算是对你播种瘪种子,造成减产的补偿吧。” 农民听了,心中一热,忙把百元钞票推了回去,毫不犹豫地说:“这钱我不能收!我这就把那些瘪种子种到地里去!你去告诉你儿子,我要把它们种在最肥沃的地段,囡为它们发芽的欲望最强烈,我对它们的期望也最高。” 城里人感激地望了农民一眼,快步回到儿子身边,把农民的话告诉了儿子。儿子的眼睛像雨后的两片绿叶,立刻鲜亮了起来。 这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。瞬间,其貌不扬的它们,纷纷从农民手中撒落,妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里。 城里人和儿子开心地笑了。等他们一离开,农民马上收拾家伙,急匆匆向家里赶去。农民家中,有一个因车祸失去双腿的儿子。以前,他一直认为残疾儿子是一个废物,就老是把他关在家中,不许他出。 现在,农民改变了想法。 “再弱的种子,也要发芽;再嫩的幼苗,也渴望长大!”作为一名种地的老把势,这个道理,他懂! 农民决心拿出自己所有的积蓄,去最好的医院,为儿子安最好的假肢!他要让儿子开开心心地走出家门,大大方方地发芽、开花,直至结出属于他自己的、或大或小的果实。 1.用简洁的语言在横线上写出主要故事情节。 ⑴___________ 议种瘪种 ⑵___________给儿新生 2.阅读下面句子,联系上下文,探究括号中的问题。 ⑴他把那些瘪种子一一挑了出来,只拣饱满的种子种到地里。(“一一”、“只”可以看出农民对瘪种子怎样的态度?) 答:___________________________________________ ⑵这双灵性飞舞的眼睛,触动了农民的心事,他抹了一把眼角的泪水,以既夸张又慈爱的姿势,抓起了那些瘪种子。(农民为什么要做出“既夸张又慈爱的姿势”?) 答___________________________________________ 3.文中的农民是一个怎样的父亲形象? 答:___________________________________________ 4.美国作家海伦?凯勒称莎莉文老师是“再塑生命”的人。你觉得文中谁是农民儿子“再塑生命”的人呢?并说明理由。 答:___________________________________________ 5.选文的标题“弱种子也要发芽”有什么深刻含义? 答:___________________________________________ 九、 习作训练。 美丽的童年一定有许多难忘的事,这件事也许是高兴的,也许是悲伤的,请你拿起笔写下来。不少于400字,题目自拟。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、汹涌 废话 沙哑 熄灭 糟糕 掀起 勺子 皱眉 2、dàn zòng jiǎn huà yì qiè 3、刑场 绸缎 蟋蟀 逃避 形状 粘稠 摔跤 偏僻 4、轮 奂 轻 曼 桃 源 黄 钟 绕 梁 行 流 靡 靡 栩 栩 余音绕梁 栩栩如生 美轮美奂 世外桃源 5、拥戴 爱戴 慈爱 慈祥 6、 1.心情融成欢呼。 2.贝多芬说,他是来弹一首曲子给那位盲姑娘听的。 3.没有一个孩子不爱自己的母亲。 4.《草原》的作者是老舍。或:《草原》是老舍写的。 5.一片阳光 驱散心中的阴霾 7、脉脉不得语 不知秋思落谁家 日暮汉宫传蜡烛 轻烟散入五侯家 少壮不努力 老大徒伤悲 老舍 除夕 正月初一 元宵 8、 1.挑种种地 种下瘪种 2.冷落(“漠视”或“抛弃”)。 让城里人的儿子看到他对瘪种子有着很高的期望,也是农民被触动后的行为表现。 3.农民是一个宽厚友善、知错就改、有责任心的父亲。 4.示例一:我觉得是农民,因为是农民花去了所有的积蓄为他安最好的假肢,让他发芽、开花、结果,给了他成长的力量。 示例二:我觉得是城里人父子,因为是他们促使农民改变了想法,才让他有了发芽、开花、结果的希望。 5.用“弱种子”喻指存在某种缺陷的生命,小说以“弱种子也要发芽”为题告诉读者即使有缺陷,的生命也有成长的权利,不能被剥夺;也喻劝人们要呵护“弱种子”,使其发芽、,开花、结果。 (以上意对即可) 9、示例: 童年趣事 童年是一条五彩的河,童年是一道七彩的路,童年是一座善良的桥,童年是一本精彩的书。当回想起童年时,我感到十分快乐,因为那里装满着许多值得我留恋万分的回忆。 我的童年十分快乐那时发生的故事至今记忆犹新。其中有一件事一想起来心里总是特别高兴,因为它给我带来了无限欢乐。 记得那天,晴空万里,我和小伙伴兴高采烈的一起去中山公园后山玩。我们边走边玩,直到来到了一片菜地。只见那里的蔬菜红的红,绿的绿,多的让我们应接不暇。突然,听见了几声沉沉的低吼,我们迟疑了一下,转过头。只见一只凶猛的猎犬正呲着牙凶巴巴的看着我们,转而成了一连串的吠声,吓得我们两腿发软,嘴巴成了“o”字形耳朵一阵空呜,只听心脏用力撞击的声音,不知是谁先迈动了步伐,意识过来的时候,我们早已在亡命似的奔跑。而那只狗一见我们开跑,便像一支离弦的箭一样向我们落跑的地方奔来。我们回头看它追赶着上来了,就像一群逃离人类捕杀的豹子似的更加加快速度。突然我身旁响起一阵小孩子的哭声,我向旁边看去,发现堂妹红着鼻子被吓哭了,还边哭边跑,不一会儿就跑不动了。一个小伙伴把她一背,往另外一个方向跑了。直到了山脚下,那只狗才停住了脚步,尾巴一甩,好像对我们已经失去兴趣似的,扭头走了,我们这才缓过气来,大家都累的直倒地下喘大气,总算逃过一劫了。 时光老人已经来临,把童年匆匆带走了,我也不会像以前那样为了一粒糖斤斤计较,更不会大哭一场。感谢时光老人,因为他把童年编成了一本最真最美的书印在我们心坎里。让我们回忆的时候越发的回味幸福! 7 / 7- 配套讲稿:
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