部编人教版五年级道德与法治上册期末试卷【及参考答案】.doc

部编人教版五年级道德与法治上册期末试卷【及参考答案】
(时间：60分钟，总分100分)
班级： 姓名： 分数：
一、填空题（共20分）
1、主动与家人______，能增进相互的了解和理解。
2、温馨有活力的社区是________的基础，美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担________。
3、《辛丑条约》签订后，许多有识之士认识到，只有推翻清政府的统治，中国才有出路，________就是其中的杰出代表。
4、公共生活，人们的行为是________的，人们更要注意自己的________，展示自己良好的形象。
5、优秀的家风体现在我们的______中，了解家风、学习家风，才能更好的_____家风。
6、“一方水土养一方人”，不同地区人们的________有着很大的差异。
7、父母对子女有________的义务，子女对父母有_________的义务。
8、生活中，我们________、主动询问，尽力关心和帮助家人。
9、无论时代如何变化，_________都是国家发展、民族进步、社会和谐的基点。
10、_______是凝聚人心、增强正能量的事业。
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、周末，小刚邀请小明踢足球，母亲以快要考试为由，不许小明参加，小明应（ ）。
A．理解父母的良苦用心，委婉拒绝同学的邀请
B．与父母交流沟通，说清理由，保证不耽误学习
C．哭闹、纠缠，要求母亲同意同学邀请
2、下列不属于家庭责任的是（ ）。
A．提高成绩 B．赡养老人 C．抚育子女 D．感情交流
3、签订于1842年的条约是（ ）。
A．《北京条约》 B．《南京条约》 C．《马关条约》 D．《天津条约》
4、辛亥革命后，在人们日常交往中以握手礼取代旧式的（ ）。
A．称谓 B．女权 C．跪拜
5、下面哪个现象属于良好家风（ ）。
A．小明上课迟到了，撒谎说路上堵车耽误了
B．爸爸教育我们要助人为乐，帮助别人，快乐自己
C．小亮做事情总是拖拖拉拉，不求进取。
6、我们常说的“将心比心”就是以下哪种思想（ ）。
A．好学精神 B．求新精神 C．仁爱精神
7、殷墟出土了大量都城建筑遗址和以（ ）为代表的丰富的文化遗存，系统地展现了中国商代晚期辉煌灿烂的青铜文明。
A．甲骨文、青铜器 B．石器、玉器
C．陶器、瓷器 D．书画、青铜器
8、（ ）被确定为世界人权日。
A．12月9日 B．11月10日 C．12月10日 D．12月10日
9、X地餐馆老板为环卫工人提供免费早餐，这件事体现了（ ）
A． 餐馆老板很大方 B．餐馆老板对环卫工人的关爱
C．餐馆老板对环卫工人的可怜
10、被称为新中国“两弹元勋”的是（ ）。
A．邓稼先 B．杨利伟 C．袁隆平
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、孟子说：“己欲立而立人，己欲达而达人。” （ ）
2、在抗美援朝战争中，我们的志愿军被称为“最可爱的人”。（ ）
3、我们在平时学习中要做到“学而不思则罔，思而不学则殆”。（ ）
4、在火车上大声打电话不会破坏到公共生活。（ ）
5、家里是我的私人空间，我看电视声音调多大都没有关系。（ ）
6、“大人的事，小孩不用管！”这个观点我不赞同。（ ）
7、家人严格地要求我们，也是对我们的关爱方式。（ ）
8、作为新时代的少年，我们是建设社会主义现代化强国的主力军、生力军。（ ）
9、“二十四节气”是我国古代历法，对现代社会没有任何作用。（ ）
10、小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动，所以他无故的迟到和早退。（ ）
四、连线题。（共10分）
1、信息链接：领先世界的中国古代科技成就简表
蔡伦 发明“麻沸散”
张衡 把圆周率的精确值推算到小数点后第七位
华佗 发明活字印刷术
祖冲之 编写药物学巨著《本草纲目》
毕昇 设计建造赵州桥
李时珍 改进造纸术
李春 发明地动仪
五、简答题（4小题，共30分）
1、热爱祖国要落实在行动中，作为青少年在和平年代应该具备哪些爱国的表现，列举三条。
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2、如何保障大家在公共生活中的共同利益？
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3、优秀家风中蕴含着哪些中华民族的传统美德？
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4、我们应该如何对待弱势群体？
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参考答案
一、填空题（共20分）
1、沟通
2、社会和谐 社区事务
3、孙中山
4、公开 言谈举止
5、行为规范 传承
6、生产生活
7、抚养教育 赡养扶助
8、留心观察
9、优秀家风
10、公益事业
二、选择题（每小题2分，共20分）
1、B
2、A
3、B
4、C
5、B
6、C
7、A
8、C
9、B
10、A
三、判断题（每小题2分，共20分）
1、√
2、√
3、√
4、×
5、×
6、√
7、√
8、√
9、×
10、×
四、连线题。（共10分）
1、

五、简答题（4小题，共30分）
1、遵纪守法； 发奋读书；爱护国家的一草一木等。
2、公共生活需要共建，公共利益需要共享。只有共同维护公共利益，才能更好地享受公共生活，保障大家的共同利益。
3、答：尊老爱幼、勤俭持家、知书达理、遵纪守法、邻里团结、助人为乐等。
4、弱势群体需要更多的关爱。我们应当平等地对待他们，自觉维护他们的合法权益，并为他们提供力所能及的帮助。

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