教科版四年级科学下册总复习题.doc

四年级科学总复习题
1、下面三种电路连接中，能让小灯泡亮来的是：( )和 （ ）

2、写出小灯泡装置各部分的名称。

3、画出下面两种电路的连接方法

4、有一个4个接线头的盒子，小明用电路检测器检测后把接线头之间的连接状态记录在下表中：
哪组接线
1——2
1——3
1——4
2——3
2——4
3——4
通 路
√
√

√

断 路

√

√
√
请你根据测试记录，推测里面的电路是怎么连接的，在下面图中用线表示你的推测结果（如果有多种方法可用不同笔画）
1· ·2

3· ·4
1· ·2

3· ·4
1· ·2

3· ·4
1· ·2

3· ·4

5、根据实验情况填写下表：
小灯泡不亮的原因可能
1、小灯泡的灯丝断了
2、电池没电了
3、灯泡与灯座接触不良
4、导线断了
相应的排除故障的方法
1、更换另一个灯泡
2、更换电池
3、压紧
4、更换导线
6、安全用电应注意：
答：1　不要用导线直接连接电池的正负极。２　不要用湿布擦开关。３不能用湿手触摸电器和开关。４　更不能用家里220V的交流电做实验。５　打雷下雨时不要在树下避雨。
7、如何检验一个物体是导体还是绝缘体？
答：把电路中灯座上的一根导线头折下来,再连上另外一根导线，这就是我们的“电路检测器”了，将要检验的物体连入电路检测器中，如果灯亮就说明这个物体是导体，如果灯不亮，说明这个物体是绝缘体。
8、自己设计一个电路使电压为3伏的电路。器材有：导线、电灯泡1个、电池2节.
9、写出油菜花各部分的名称。

1、将种子与其相适应的传播方式连起来 　　
苍 耳 水流传播 凤仙花
喷 瓜 弹力传播 椰子
莲 蓬 风力传播 鬼针草
油菜荚 动物传播 蓟
蒲公英 樱桃　　
2、研究鸡蛋，把相关联的部分用线连起来　　
蛋壳 发育成小鸡　　
蛋黄 保护胚胎，作缓冲剂　　
蛋白 保护作用　　
胚 提供氧气　　
气室 直接提供胚胎养料　　
3、把植物种子各部分与其相应的作用用线连起来　　
胚根 保护种子　　
胚芽 长成植物的根　　
子叶 长成植物的茎和叶　　
种皮 为种子萌发提供养料　　
4、把不同的动物与其相应的繁殖方式用线连起来　　
蚂蚁 乌龟　　
海豚 卵生动物 大象　　
蜗牛 鸽子　　
青蛙 胎生动物 鲫鱼　　
狮子 蛇　　

四、我会连线：　　
米饭 丰富的糖类 提供我们活动的能量　　
猪肉 丰富的脂肪 　　
食盐 　丰富的蛋白质 调节身体的机能　　
黄瓜 丰富的维生素　　
花生 丰富的矿物质 长身体的材料　　
五、我会探究：　　
1、霉菌的生长可能与哪些因素有关？ 　　
请你提出一个假设。我的假设是：　　

围绕这一假设设计实验，检验你的假设。　　
需要的实验器材：　　
实验过程：　　

2、怎样判断马铃薯中是否含有糖类？　　
实验需要的材料：　　

实验过程：　　

实验现象：　　
实验结论：　　

3、人们常用的储存食物的方法有哪些？各举1---2例。　　
储存方法　　
举例　　
腌制