公共政策学试卷.doc
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广东技术师范学院《公共政策学》期末考试试卷 姓名: 班级: 分数: 一、单项选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在下表中。错选、多选或未选均无分。) 题目 1 2 3 4 5 答案 题目 6 7 8 9 10 答案 题目 11 12 13 14 15 答案 题目 16 17 18 19 20 答案 1、标志着公共政策学学科诞生的著作是勒纳和拉斯韦尔的( ) A、《政策科学》 B、《政治体系》 C、《政治学》 D、《公共决策》 2、只有进入政府议程的问题才能成为( ) A、社会问题 B、政策问题 C、公共问题 D、私人问题 3、当代中国的政治体制是( ) A、委员会制 B、人民代表大会制 C、总统制 D、议会制 4、我国政府强烈谴责菲律宾侵占黄岩岛,这属于公共政策功能中的( ) A、管制功能 B、导向功能 C、象征功能 D、分配功能 5、公共政策是由政治性组织制定的,是国家、政府、政党为实现其政治目的而制定的行动方案和行为准则。因此,公共政策具有鲜明的( ) A、政治性 B、合法性 C、强制性 D、公共性 6、在我国,公共决策的基本规则是( ) A、全体一致规则 B、简单多数规则 C、民主集中制 D、绝对多数规则 7、将政策评估分为内部评估和外部评估的依据是( ) A、评估机构在政策活动中的范围 B、政策议程 C、评估组织和人员属于政府内部或外部 D、政策评估在政策活动中的阶段 8、公共政策学属于( ) A、自然科学 B、人文科学 C、社会科学 D、文化艺术 9、下列哪种形式不是利益集团影响政策制定的一般方式?( ) A、组建政党 B、舆论宣传 C、政治捐款 D、院外活动 10、在政策系统中,诸如美国的兰德公司、胡佛研究所,我国的政策研究室等,都属于( ) A、利益集团 B、大众传媒 C、政府组织 D、思想库 11、社会问题有一个从小到大、从一般到突出、从小范围到大范围的变化过程。社会问题的这一特性,说明社会问题具有( ) A、主观性 B、发展过程 C、系统性 D、利益性 12、属于实质性公共政策问题的是( ) A、种族团结 B、焚烧国旗 C、虐待儿童 D、授奖仪式 13、反映象征式政策执行的现象是( ) A、阳奉阴违 B、土政策 C、断章取义,为我所用 D、上有政策,下有对策 14、平民百姓的街谈巷议属于( ) A、正式评估 B、非正式评估 C、事前评估 D、执行评估 15、在我国,政策活动者中政府活动者不包括( ) A、法院 B、检察院 C、公安局 D、消费者协会 16、“水则载舟,水则覆舟”体现了( ) A、“世异则事异,事异则备变”的政策思想 B、以民为本,政在得民的政策原则 C、“惠民”、“养民”、“富民”的政策传统 D、重农抑商的政策主张 17、政府议程又被称为( ) A、系统议程 B、公众议程 C、正式议程 D、权威议程 18、在政策评估中,最重要的评估方式是( ) A、事前评估 B、事中评估 C、事后评估 D、内部评估 19、以下说法正确的是( ) A、政策法律化的主体只有立法机关 B、政策法律化的主体是行政机关 C、政策法律化的主体是司法机关 D、政策法律化的主体是立法机关和有权将一般的行政决策上升为行政法规的那些行政机关 20、以下组织属于半强制性公共组织的是( ) A.立法机构 B.司法机构 C.研究机构 D.消费者权益保障委员会 二、名词解释(本题共4小题,每小题3分,共12分) 1、自愿性政策工具 2、元政策 3、政策主体 4、政策执行偏差 三、简答题(本题共3小题,每小题6分,共18分) 1、 简述公共决策体制的构成要素 2、简述政策工具选择的影响因素 3、简要回答政策评估的作用和意义 四、论述题(本题共两小题,每小题15分,共30分) 1、 试述政策问题的基本特征 2、论述影响政策有效执行的主要因素 五、案例分析(请仔细阅读下列材料,然后运用所学公共政策原理回答相关问题。答题时一定要结合该材料,当然也可作必要的延伸,但必须观点正确、自圆其说。共20分) 美国的哈佛牧师在去世之前,曾向一所学院捐献了一块地和几百本图书,后来这所学院逐步壮大起来,成为今天的哈佛大学。1764年的一个深夜,一场大火烧毁了哈佛的图书馆,很多珍贵的古书文献资料毁于一炬,让人们痛心疾首。这场突发的火灾,却把一名普通的学生推到了一个特殊的位置。这个学生,在经过了痛苦的思想斗争后,终于做出一个勇敢的选择。原来在发生大火之前,他违反了图书馆纪律,悄悄把哈佛牧师捐赠的一本书带到馆外,准备悠哉悠哉地阅读完后再归还。突然之间,这本书成为了稀世珍本。 这个学生怀着忐忑不安的心,敲开了校长办公室的门,等说明缘由后,郑重地将书交还给了学校。校长先是表示感激,并对学生的勇气和诚实予以褒奖,然后把这个学生开除出校。对此,很多人表示不解。但是校长没做任何解释,只亮出了哈佛的理念:让校规看守哈佛,比用其他东西看守哈佛更安全有效。 请回答: 1、校长表扬这名学生的原因是什么?开除这名学生的原因又是什么? 2、根据上述材料,你认为在政策执行方面应该坚持哪些原则?- 配套讲稿:
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