九年级物理第十三章《力及机械》测试题10.20.doc

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九年级物理第十三章《力和机械》测试题10.20
出题教师：孙国生
一、填空题：
1．物体的重力是由于_____而产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的_____．
2．水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到_____的作用．
3．物体所受的重力与它的质量_____，表达式为_____，一个质量是30 kg的物体所受重力是_____ N．一只熊猫的体重是490 N，它的质量是_____．
4．体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力，它们的施力物体分别是______和______，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N．
5．汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_____，起到_____的作用，机器的转动部分要加油，这是为了_____起到_____的作用．
6．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是_____ N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_____ N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_____ N．
7．动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆，使用这种杠杆必定_____距离；动力臂小于阻力臂的杠杆叫______；使用这种杠杆可以_____距离；等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆．既_____又_____的杠杆是没有的．
8．如图12—1所示，物体G重60 N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为__________的_____ N的力；也可以在B点加一个方向为__________的_____ N的力．

图12—1 图12—2
9．如图12—2所示，一个轻质杠杆可绕O点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端，若甲物体重10 N，则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡．
10．把重为20 N和30 N的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为_____，两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____．
二、单选题
11．在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是
A．拿在手中的瓶子不会滑落 B．滑冰时冰刀与冰面间的摩擦
C．滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦 D．用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦
12．无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为
A．这样使锯齿更锋利 B．这样使锯更受撞击
C．锯用得太久，齿被撞歪 D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力
13．某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终与直杆垂直，如图12—4所示，则在抬起直杆的过程中
A．F逐渐变大 B．F逐渐变小
C．F保持不变 D．无法确定
14．如图12—6所示的均匀木条AOB，AO=OB，在O点系一绳并挂起，先使AO保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会
A．A端向上运动 B．A端向下运动
C．保持平衡不动 D．不能确定
图2
15.如图2所示，一同学实验时在弹簧涮力计的两侧沿水平方向各加6N拉力。并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（ ）
A．0N B．3N C．6N D．12N
16. 如图3所示是我们日常工作生活中所使用到的机械，按图中所示的情景使用过程中没有省力的是（ ）
17.如图4所示的各滑轮组中，物体重力
图4
都是G，不计摩擦和滑轮重力，使物体匀速上升，拉力F最小的是图（　　）
18．一位同学双手的最大拉力为500N，现在他用一个动滑轮和一个定滑轮组
成的滑轮组，最多能提起的物重为( )
A．500 N B．1 000 N C．1 500 N D．250 N
19．用一个重为10 N的动滑轮来提升重为100 N的重物，若忽略绳重及摩擦力，则实际工作时的最小拉力是 ( )
图1
A．正好是60 N B．正好是55 N C．可能是40 N D．可能是60 N
20．图1所示杠杆中属于费力杠杆的是 ( )
三、多选题
20．下列说法中正确的是
A．弹簧测力计可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力
B．弹簧测力计可直接测量物体的质量
C．弹簧测力计可间接测量物体的质量
D．天平或杆秤不能间接测量物体的重力
21．关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是
A．用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦
B．自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦
C．摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反
D．自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦
22．要用15 N的力刚好提起20 N的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是
A．一个定滑轮 B．一根杠杆 C．一个动滑轮 D．一个轮轴
23．一个平衡的等臂杠杆，下述四种措施中，不会破坏杠杆平衡的是
A．使动力和阻力都增加相同大小的力
B．使动力和阻力都增加相同的倍数
C．移动支点，使动力臂增大为原来的一半，同时将阻力减少为原来的一半
D．移动支点，使阻力臂增大为原来的1．5倍，动力臂减小为原来的一半，同时将阻力减小为原来的
24．如图12—8所示，重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角，在棒转动的过程中
A．动力臂逐渐变大
B．阻力臂逐渐变大
C．动力逐渐变大
D．动力逐渐减小
四、作图
25．画出图中的动力臂L1和阻力臂L2．
图14
26．图中，物体A的质量都是5 kg，画出图中A物体受到的重力．
27. 站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶。请在图14中画出滑轮组绳子的绕法。
五．实验题
28.在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”时，小华同学根据自己推箱子时，
箱子越重，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面受到的压力有关”的猜想；小辉同学根据自己推箱子时，地面越粗糙，推起来越费力，提出了“影响摩擦力大小的因素可能与接触面的粗糙程度有关”的猜想。图17是验证他们猜想的实验装置图。
图17
①小辉同学为了完成他自己的探究应按_______两图进行。
②若小华选用正确的实验装置进行实验得到下表所记录的实验数据

根据图像可以得出f与N的关系是_______。
③小华和小辉同学在实验中都应使小车做___________运动。
29．在探究“杠杆的平衡条件”的实验中，将杠杆支在支架上，调节杠杆两端的 ，使杠杆在 位置平衡；如图12所示，杠杆处于平衡状态，杠杆上每格等距，每个钩码相同．若在支点两侧同时各减掉一个钩码，那么杠杆的 端将下倾；若将钩码都往支点移一格，则 端将下倾；有一组同学猜想杠杆的平衡条件可能是“动力＋动力臂 ＝ 阻力＋阻力臂”．他们经过实验，获得了下述数据：
动力F1 / N
动力臂L1 / cm
阻力F2 / N
阻力臂L2 / cm
4
5
5
4
于是，他们认为自己的猜想得到了验证．你认为他们的实验过程存在什么问题?

六、计算题
30.如图所示，轻质杠杆的支点为O，力臂OA = 0.2 m，OB = 0.4 m，在A端挂一体积为10m的物体G，B端施加一竖直向下、大小为10 N的拉力，杠杆恰能在水平位置平衡．求：
图13
(1)物体G所受重力．
(2)物体的密度．(g=10 N／kg)

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