第3周:行为规范与你我同行参考发言稿.doc
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第3周:行为规范与你我同行参考发言稿 教师们同学们: 大家早上好!我今天演讲的主题是“行为标准与你我同行”。 又是一个寒冰初融、万物复苏的时节。料峭的春寒保存了严冬的最后一缕气息,苍茫的土地、婆娑的虬枝、枯黄的野草疲乏而愉快的神态在告示着冬天的终结,春天的开场。 在这圣洁的春天里,在这漂亮的校园中,难道我们愿意看见春风一动,沙尘飞扬,纸屑乱舞?难道我们愿意看到枝头的塑料袋狰狞狂嚣,漂浮翻转?难道我们愿意看到不文明的语言横飞,打闹喧哗屡禁不止? 新的学期开场了,新的征途中,我们肩负着更多重担,好的行为标准则是一切的前提。事实上,我们平时的一举一动都遭到一定的要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为学生,是祖国的将来与希望,肩负着振兴中华的重担。因此学会自我约束和自我要求就显得尤为重要。 然而在我们周围,却有一些行为与标准的间隔渐离渐远。有些同学上课迟到成瘾,回绝穿校服,发型着装怪异;有的同学不恪守课堂纪律,遇到教师视假设无睹;更有甚者,与同学稍有矛盾就争吵甚至打骂,对教师略有不满就背地里大发牢骚,破坏教师声誉,等等的这一切都与春天的暖和与活力构成强烈反差,与漂亮文明的校园环境构成鲜明比照。这些不良行为就像病菌着生于学习的机体之中,伺机转移,损害个体也损害整体。 保护环境,让洁净整洁相随。多迈一小步,带来的不仅是过路者的赏心顺眼,更是道德的传递;恪守秩序,让安静有序相随。少讲一句话,带来的不仅是所有人的安心工作,更是文明的表达;踏实做人,让老实守信相随。多一份努力和坚持,带来的不仅是个人成功的甜蜜,更是人与人之间信任额度的增高。 谭嗣同曾经说过:“为学莫重于尊师。”身为一名合格的学生,不仅要做到努力学习,更要有对教师的尊重。我们要时刻留意本人的言行,谦虚接受教师的批判,配合教师工作,不可当场顶撞教师。假如我们以一颗热诚的心去理解教师、尊敬教师,那么我们也同样会获得教师的理解与尊重。将心比心,我们就会拥有一段弥足宝贵的师生友情! 还有每天与我们朝夕相处的同学们,是周围的这些伙伴们不断与我们同在,给予我们鼓舞和依托的肩膀。友爱同学,文明交往,珍惜我们的同窗情,珍爱我们共同度过的高中光阴。 让我们行动起来,用心灵净化春天,用汗水托起梦想, 制造和谐宁静、文明向上的校园。Let’s hold our hands high and do it together! 我们相信,当春风再起,春天的高潮再来,这里将是一片活力的海洋! 我的演讲完毕,感谢大家!- 配套讲稿:
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- 行为规范 同行 参考 发言稿
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