苏教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案.doc
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苏教版六年级语文下册第一次月考试卷及答案(完整) 班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) kuà xià zhèng zhòng bài zǔ chú fáng zhān mào (_________) (_________) (_________) (_________)(_________) sǎ xià shù fù cì wei líng lì cuàn chū (_________) (_________) (_________) (_________)(_________) 二、比一比,再组词。(10分) 访________ 闲________ 绿________ 偷________ 施________ 仿________ 闭________ 碌________ 愉________ 拖________ 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 民不(____)(____) 生灵(____)(____) (____)(____)遍野 (____)(____)失所 太平(____)(____) (____)(____)乐业 路不(____)(____) 夜不(____)(____) (____)(____)多端 (___)心(____)血 (____)(____)难鸣 饮水(____)(____) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 不是……而是…… 一边……一边…… 尽管……但…… 因为……所以…… 1. 他( )顽强地与病魔作斗争,( )关心和他一样患病的儿童。 2.( )恩科西感觉到生命随时可能结束,( )他依然在梦想未来。 3.( )媒体的干预以及养母的不懈努力,( )小恩科西才得以背上书包去上学。 4.他得知自己的病情后,( )悲观消沉,( )开始学习怎样坦然地面对生活,面对可怕的艾滋病。 五、按要求写句子。(15分) (1)石头带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。(改为比喻句) ______________________________________ (2)这是声音。(扩写句子) ______________________________________ (3)在天安门前璀璨的华灯下面,我又想起这位亲爱的战友来。(缩句) ______________________________________ (4)这火光微弱。 这火光照亮了部队前进的道路。(用恰当的关联词把两句话合并成一句话) ______________________________________ (5)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。(修改病句) ______________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 坚 持 上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时的体重已超过正常人的体重二十多磅,速度和耐力也大不如前,医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而,阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”,他凭着顽强的毅力重返拳台。 1975年9月30日,33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量(前两次一胜一负)。在比赛进行到第14回合时,阿里已经筋疲力竭,濒临崩溃的边缘,这个时候一片羽毛都能让他轰然倒地,他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着,不肯放弃。他心里清楚,对方和自己一样,也是只有出的气了。比到这个地步,与其说在比力气,不如说在比毅力,就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方,才有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势,双目如电,令弗雷泽不寒而栗,以为阿里仍残存着体力。 这时,阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思,他将此信息传递给阿里,并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振,更加顽强地坚持着。果然,弗雷泽表示“俯首称臣”,甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂,宣布阿里获胜。这时,保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前漆黑,双腿无力地跪在地上,弗雷泽见此情形,如遭雷击,他追悔莫及,并为此抱憾终生。 1.将下面加点字的注音补充完整。 较量( ) 当即( ) 不寒而栗( ) 2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语 杰出的人物一批批涌现﹣﹣_____ 后悔遗憾一辈子﹣﹣_____ 3.写出下面句子的含义。 医生给他的运动生涯判了“死刑”﹣﹣_____ 弗雷泽表示“俯首称臣”﹣﹣_____ 4.根据文章内容照样子补写句子。 精神才是拳击手比赛的支柱;毅力才是_____ 5.这是拳王阿里至关重要的一场比赛,可全文竟没有一句双方对打的描述,这是因为,本文的主题是赞颂阿里_____,所以不需要记叙_____。 七、习作。(20分) 我是一个______的孩子 小朋友,你是一个怎样的孩子?听话、懂事、坚强、勇敢、逗人喜爱、爱哭、调皮……我好想认识你。请在横线上填上适当的词语,通过两件具体的事例把你的某一方面的性格特格特点展示出来,让我们认识你。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案: 一 胯下 郑重 拜祖 厨房 毡帽 洒下 束缚 刺猬 伶俐 窜出 二 访问 闲书 绿色 偷盗 措施 模仿 紧闭 忙碌 愉快 拖拉 三 聊; 生; 涂; 炭; 漫; 山; 流; 离; 盛; 世; 安; 居; 拾; 遗; 能; 寐; 变; 化; 呕; 沥; 孤; 掌; 思; 源; 四 1.一边……一边…… 2.尽管……但…… 3.因为……所以…… 4.不是……而是…… 五 示例:石头像雹子一样,带着五位壮士的决心,带着中国人民的仇恨,向敌人头上砸去。 示例:这是英雄的中国人民坚强不屈的声音。 我想起战友来。 这火光虽然微弱,但是却照亮了部队前进的道路。 参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员等。 六 (1)liàng jí lì (2)英雄辈出 抱憾终身 (3)拳王阿里再也不能从事拳击比赛了 弗雷泽在拳击比赛中主动认输 (4)拳击手成功的关键 (5)在比赛中顽强的毅力和不服输的品格 双方对打的过程 5 / 5- 配套讲稿:
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