材料作文审题(2).doc

二
（一） 阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的作文。
寄居蟹看到龙虾脱掉硬壳只露出娇嫩的身躯时，非常紧张地问：“你为什么放弃唯一可以保护自己的硬壳呢？不怕大鱼一口吃掉你吗？你现在这个样子，连激流都能把你冲到岩石上去。”
龙虾气定神闲地说：“谢谢关心。这是我们龙虾的成长过程，我们必须脱掉旧壳才能长出更大、更坚固的新壳。现在面对危险，是为了将来发展得更好。”
寄居蟹听了龙虾的话，陷入了深深的思考之中。
请根据材料内容，选一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
（二）创新思维：
审题：寓言类作文——与人联系
找出主旨句。
这是一则寓言式的材料作文。材料中出现了两个动物，那么考生可以分别从两个动物的角度出发进行分析。从龙虾的角度分析：它是自愿脱掉自己的硬壳的，脱掉旧的硬壳是为了长出更大、更坚硬的新壳。从寄居蟹的角度分析：它不理解龙虾脱掉硬壳的行为，在龙虾回答了它的问题后，它陷入了深深的思考之中。
考生如果从龙虾自愿脱掉硬壳的角度进行分析，就可以得出如下观点：吐故纳新、直面危险、迎接挑战、超越自我等。然后联系社会现实，抒发真情实感，写出感情真挚、思想健康的文章来。
（三）佳作欣赏：
道是有痛却不痛
如毛毛虫的破茧成蝶一样，龙虾为了生存也必须经历“蜕变”的过程。
经历了痛苦蜕变的毛毛虫，得到了斑斓的外衣和花中嬉戏的悠闲；经历了痛苦蜕变的龙虾，得到了再次生长的机会和更加顽强的生命力。
这便是毛毛虫和龙虾的智慧——直面困境，敢于挑战，为将来的发展打下基础。
“吃得苦中苦，方为人上人”，这是直白得似乎有点俗气的道理。但细细品味起来，它却内涵丰富、韵味深远。
画家齐白石早先是一个农民，后跟随叔祖父学做木匠，再后来又成雕花木工。他学画的时候先从民间画入手，学习古人真迹，临摹《芥子园画传》等，然后一点点积累知识。他学诗文书法，游山川名胜，终于成了精通诗、书、印、画的千古伟人。当我们羡慕齐白石的辉煌时，有没有想到他一次次的转行就是一次次的蜕变？面对蜕变时产生的痛苦，他没有退缩，最终到达了人生的巅峰。
成长之中，不免有痛，若想有所作为，必须敢于面对。龙虾为了长出更大、更硬实的新壳而甘愿承受无壳之痛，这是一种生存状态。它提醒人们在生活中要敢于创新，敢于迎接各种挑战，若是安于现状，就只能像寄居蟹那样落个借居别人身体、永远弱小的下场。
众所周知，演艺圈充满着机遇和挑战，每时每刻都有一些人崛起，一些人退出。演艺圈的机遇很多，但竞争也很残酷。对于房祖名来说，他似乎有着得天独厚的条件，但他的爸爸成龙却放下话来，最好让房祖名的唱片卖不出去，演的戏没人看。成龙并不是真的希望儿子一败涂地，而是希望儿子能在困境中吸取经验、积蓄力量，在摸爬滚打中为将来的发展作好充分的准备。
这便是成龙教子的智慧，不经一番风雨，哪能见到彩虹？
面对困境，或许你会感到疼痛，但短暂的疼痛必然会为你带来更加强健的体魄、更加顽强的生命力。毛毛虫是这样，龙虾也是这样，而我们又何尝不是这样呢？
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？
汉武帝早年经历坎坷，但他面对强大的势力时毫不退缩，终成就其雄才大略；李煜国破家亡，为排遣内心的孤独与凄凉，终成了千古词帝；曹雪芹家道中落，但他潜心著书，最终成就了“披阅十载，增删五次”的文学奇作《红楼梦》；蒲松龄屡试不第，但他的聊斋“闲谈”，最终成就了一部奇异小说《聊斋志异》……
伟人之所以成为伟人，大概就是如此，在困境中不畏困难，把困境当做机遇，为将来的发展积蓄能量。
道是有痛却不痛……
（四）佳作点评：
本文以毛毛虫的蜕变和龙虾脱掉硬壳来照应材料，点出文章的中心论点：直面困境，敢于挑战，为将来的发展打下基础。然后运用了齐白石、房祖名、汉武帝、李煜、曹雪芹、蒲松龄等人的事例，从各个方面论证了文章的论点。在列举事例时作者比较注重对情感倾向的把握，使整篇文章感情真挚，观点准确。