部编人教版五年级《语文上册》期末试卷及答案【汇编】.doc
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部编人教版五年级《语文上册》期末试卷及答案【汇编】 (时间:90 满分:100分) 班级:____________ 姓名:____________ 一、 拼一拼,写一写。 xié tiáo yǔn nuò fǔ chōng jīng jí fáng ài diǎn lǐ yǐn bì lăn duò qīn lüè dǎn qiè 二、 用“√”给加点字选择正确的读音。 1.姐姐对妈妈说:“我对人生有自己的规划(huà huá),请您不要强(qiánɡ qiǎnɡ)迫我做不喜欢的事。” 2.他用不正当手段夺得冠(ɡuàn ɡuān)军的事被查实,受到了人们的谴(qián qiǎn)责。 3.鹰隼(sǔn shǔn)飞过浩瀚(ɡàn hàn)的沙漠。 三、 比一比,再组词。 搞(__________)瑞(__________)绷(__________)诊(__________) 稿(__________)端(__________)棚(__________)珍(__________) 四、 将下列语补充完整。 不(____)声色 (____)真(____)确 怒气(____)(____) (____)碧(____)煌 震耳(____)(____) 心(____)神(____) 云(____)日(____) 眉(____)眼(____) (____)天(____)地 (____)家(____)业 无(____)无(____) 应接(____)(____) 五、 选词填空。 因为……所以…… 无论……都…… 1.(_____)田忌调换了马的出场顺序,(_____)胜了齐威王。 探望 盼望 渴望 期望 展望 2.星期天, 我和家人一起去乡下(_____) 爷爷奶奶。 3.家里虽穷, 但他非常(_______) 读书。 4.(______) 未来, 我的心中满是喜悦。 5.去农夫山泉过队日, 是我们(_____) 已久的一项活动。 六、 按要求写句子。 1.我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句) ________________________________________________________ 2.七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句) ________________________________________________________ 3.老师要求同学们明确学习目的和学习态度。(修改病句) ________________________________________________________ 4.蔺相如说:“秦王我都不怕,会怕廉将军吗?”(改为转述句) ________________________________________________________ 七、 按课文内容填空。 1.死去元知万事空,________________。 2.山一程,水一程,________________,夜深千帐灯。 3.岳飞的名言“____________,____________,____________”告诫我们要从小珍惜时间,发愤努力,不要等到老了才醒悟。 4.余尝谓读书有三到,谓______、______、______。 5.书,是人类文明的“长生果”。本学期第三单元,我们学习了中国民间故事中的很多故事,除了语文书上的故事,你还读过民间故事,如:__________,当中给你留下深刻印象的人物具有怎样的特点?_________________________ 八、 阅读理解。 鸟的天堂(节选) ①榕树正值茂盛的时期,好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙。那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树! …… ②起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是鸟影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有的在扑翅膀。 1.第①段是对榕树(静态 动态)的描写。(划掉不正确的答案) 2.“榕树正值茂盛的时期”主要体现在:一是_____________;二是______________。 3.“那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。”这个句子中的“颤动”是指___________________。这样写形象地表现了_______(A.榕树的美丽 B.榕树充满活力的蓬勃生机)。 4.“这美丽的南国的树!”这句话既赞美了___________________,又表达了_________________。 5.第②段写出了___________________的活动情景,是(静态 动态)描写。(划掉不正确的答案)这段话反映了作者____________________心情。 6.用“△”标出鸟儿活动的词语。 九、 阅读理解,回答问题。 中国刺绣 ①刺绣,古代称之为针绣,是用绣针引彩线,将设计的花纹在纺织品上刺绣运针,以绣迹构成花纹图案的一种工艺。 ②刺绣起源很早.虞舜之时,已有刺绣,东周已设官专司其职,至汉已有宫廷刺绣.三国吴王孙权使赵夫人,绣山川地势军阵图,唐永贞元年(公元805年)卢眉娘绣法华经七卷,绣于尺绢之上,因刺绣闻名,自汉以来,刺绣逐渐成为闺中绝艺,有名的刺绣家在美术史上也占了一席之地。 ③刺绣在我国的历史已有二三千年了,据《尚书》载,远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而震绣”。至周代,有“绣绩共职”的记载。湖北和湖南出土的战国、两汉的绣品,水平都很高,唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等,它一直是我国传统的民间艺术之一,也是中国古老的手工技艺之一。 ④刺绣按照材料又可分为丝绣、羽毛绣和发绣,明清时封建王朝的宫廷绣工规模很大,民间刺绣也得到进一步发展,如:先后产生了苏绣、粤绣、陇绣、湘绣、蜀绣,号称“五大名绣”,此外还有顾绣、京绣、瓯绣、鲁绣、闽绣、汴绣、汉绣、麻绣和苗绣等,都各具风格,沿传迄今,历久不衰。 ⑤绣品的用途包括:生活服装,歌舞或戏曲服饰,台布、枕套、靠垫等生活日用品及屏风、壁挂等陈设品。在原始社会,人们用纹身、纹面来进行装饰。自从有了麻布、毛纺织品、丝织品,有了衣服,开始在衣服、枕、童帽、裹肚、门帘、鞋垫、床围、针线包、荷包、动物玩具等上刺绣图腾和各式纹样。 1.短文从“什么是刺绣、______、______、______和______”五个方面介绍了中国刺绣。 2.文中第④段画线的句子使用了______的说明方法,作用是______。 3.下列说法不正确的一项是( ) A.虞舜之时,已有刺绣。 B.刺绣只可以用于衣服装饰。 C.唐宋刺绣施针匀细,设色丰富,盛行用刺绣作书画,饰件等。 D.远在4000多年前的章服制度,就规定“衣画而裳绣”。 4.请仿照第③段画线的句子,写出一种我国的其他民间传统技艺。 __________________________________________________ 十、 习作。 回忆自己经历过的美好事情是一种享受,充满了许多乐趣。你的童年一定发生过许多有趣的事情,找一件令你感受颇深的写下来与大家一起分享。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 参考答案 1、协调 允诺 俯冲 荆棘 妨碍 典礼 隐蔽 懒惰 侵略 胆怯 2、huà qiǎnɡ ɡuàn qiǎn sǔn hàn 3、搞怪 瑞士 绷带 诊所 纸稿 端午 雨棚 珍贵 4、动 千 万 冲 冲 金 辉 欲 聋 旷 怡 淡 丽 开 笑 震 动 成 立 拘 束 不 暇 5、因为 所以 探望 渴望 展望 盼望 6、我不会忘记家乡的桂花雨。 噪声震耳欲聋。 老师要求同学们明确学习目的,端正学习态度。 蔺相如说,秦王他都不怕,不会怕廉将军。 7、但悲不见九州同 身向榆关那畔行 莫等闲 白了少年头 空悲切 心到 眼到 口到 《孟姜女哭长城》 孟姜女对自己丈夫的那份爱让人感动。 8、 1.动态 2.叶子多而密 叶子的颜色鲜艳、明亮、富有生命力 3.微风吹动下树叶一闪一闪的样子 B 4.生命茂盛的大榕树 作者的喜爱之情 5.众鸟纷飞 静态 轻松愉快的 6.叫 飞扑 9、 1.刺绣的起源 刺绣的历史 刺绣的分类或种类 刺绣的用途 2.举例子 举出具体的例子使读者更加具体的明白刺绣的种类丰富 3.B 4.“竹蜻蜓”是一种在中国民间流传甚广的传统儿童玩具,是中国古代一个很精妙的小发明,距今已有两千多年的历史。其外形呈T字形,横的一片是由木片经切削制成的螺旋桨,当中有一个小孔,其中插一根笔直的竹棍,用两手搓转这根竹棍,竹蜻蜓的桨叶便会旋转获得升力飞上天,随着升力减弱而最终又落回地面。二十世纪三十年代,德国人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了直升机的螺旋桨。 10、范文: 童年趣事 想起童年的那五彩缤纷的生活,我便觉得很快乐,幸福。其中有件趣事,我终身也忘不了。 那天,我和两个表妹在玩布偶,突然,不知从哪儿窜出了一条狗,吓得两个表妹哇哇大叫。虽然我那时才6岁,可我毕竟比她们大,要保护好她们。我横着双手,做出保护的姿势。可那狗不甘示弱,直冲过来,我想跨过去,可那狗偏偏不动。所以,我不但为跨过去,反而趴在了那只狗身上。惹得两个小家伙哈哈大笑。幸好,这是一条宠物狗,是干净的,否则,我会被它弄得一身痒,这只狗一直背着我转了好几圈,才停下来,可我都快晕了。我见它停下来,便向跳下去。可我刚跳下去,它又向后退了,弄得我没跳成功。再次惹得两个小家伙哈哈大笑。它又背着我转了好几圈,这次,我彻底晕过去了。等我清醒过来后,它还是停着。我一跳,它却快速跑开了。我虽然跳下来了,可因为那只狗没好好站稳,弄得我不但和大地来了个亲密拥抱,而且其中一个门牙被磕成了月牙状。我又惹得它们哈哈大笑,瞧她们,都已经笑得流眼泪了。 她们还为我的这颗门牙起了个名字,叫“月牙儿”。 现在,我还好好地保存着这颗乳牙,“月牙儿”。看着它,我便想起了那件趣事和那童稚的我。 7 / 7- 配套讲稿:
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- 语文上册 汇编 部编人教版五 年级 语文 上册 期末试卷 答案
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