《流动的画》同步练习2.doc
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《流动的画》同步练习 一、在下列生字正确的音节后打上“√”。 二、在括号里填上恰当的词语. ( )的画 ( )的娃娃 ( )的汽车 ( )的鲜花 ( )的白纱 ( )的风景 三、按课文填空并回答问题. 1,窗外有一幅( )的画!啊,真的!小河( ),山腰( )白纱.( )往来穿梭,路边开 满( ).水库好似( ),山坡( ). 2,妈妈听了( ),( )浮上脸颊:"( )的画中,还有个( )的娃娃!" 学了这篇课文,我知道妈妈夸"我"是个懂事的娃娃的原因是: 四、根据课文内容判断正误。(对的打“√”,错的打“×”) 1.“流动的画”是指通过火车车窗欣赏到的祖国的美景。( ) 2.“山腰飘着白纱”中的“白纱”是指白纱巾。( ) 3.妈妈夸“我”是“懂事的娃娃”是因为“我”没有往窗外扔橘皮,以自己的实际行动爱祖国。( ) 五、课外阅读。 天边的故事书 太阳躲到山后去了,不知是跟谁在捉迷藏呢!整个西边的天空,变成了一个玫瑰色的世界,那色彩,一个劲儿在变幻、变幻…… 准是有一位神奇的魔术师,躲在那玫瑰色的大幕后面,玩着各种色彩不同的云团,在表演魔术呢!看,一会儿变出了小花狗,一会儿变出了枣红马;一会儿是拄拐杖的老爷爷,一会儿又是俏皮的小女孩……还有陡峭的山峰,弯弯的小路,清亮的小河呢。 在太阳落山的时候,天边到底是一册翻不完的彩色画报,还是一册有趣的故事书呢? 1.短文共有________个自然段。 2.这篇短文描写的是什么时候的景色?( ) ①早晨 ②中午 ③傍晚 3.读画“________”的句子,想一想,天边的云还能变成什么? 天边的云一会儿变成了________,一会儿变成了________。 参考答案 一、fú zāng hū 二、 美丽 可爱 飞速 鲜艳 洁白 好看 三、 略 四、1.√ 2.× 3.√ 五、1.3 2.③ 3.示例:蓬松的棉花 裙带飘飘的仙女- 配套讲稿:
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