第十二课 实现人生的价值.doc
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第十二课 实现人生的价值——1.价值与价值观 (一)人的价值 1、价值的含义:是指一事物对主体(人)的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。 把握价值的概念须注意:(1) 价值是一种特定的关系,即事物对人的积极意义。物的属性和人的需要是构成价值的不可缺少的两个方面。(2)事物既包括物质现象、也包括精神现象。(3)哲学上的价值与具体领域事物的价值的关系(哲学意义上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值,具有高度的概括性和普遍性。哲学上的价值与具体领域事物的价值是共性与个性、一般与个别的关系。) 思考:那么物的价值和人的价值是一回事吗?人的价值何在呢? (1)价值构成双方不同:物的价值一方是人,另一方是物;人的价值都是人,涉及个人与社会、个人与他人的利益关系 (2)满足主体需要的方式不同:物以自身属性来直接满足主体需要,是被动、无意识的;人的价值在满足主体需要时,人具有主观能动性(人的价值高于物的价值) 2、什么是人的价值(人生价值)? (1)人的价值就在于创造价值,就在于对社会的责任和贡献,即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要 。(这是人的真正价值所在:人生的真正价值在于对社会的贡献) 人的价值是在个人与他人、社会的关系中形成的。离开了社会,不可能形成人生价值。(人既是价值的创造者,又是价值的享受者) (2)人的价值包含两层含义:1.个人对社会的责任和贡献—社会价值(贡献)2.社会对个人的尊重和满足—自身价值(索取) 3.贡献与索取是相互联系、密不可分的 A、个人对社会做出了贡献,推动了社会发展,就为个人索取打下了基础。(贡献是索取的基础和源泉)B、个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西,又会激发起更大的积极性和创造性,为社会做出更大的贡献。(索取是贡献的条件) (3)人的价值的评价: 1.对一个人的价值的评价主要是看他的贡献2.人的贡献是多方面的,但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献3.评价一个人价值的大小,就是看他为社会、为人民贡献了什么。 (二)价值观的导向作用 1、价值观的含义:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,形成对事物价值的总的看法和根本观点 价值与价值观的关系: 区别:①含义不同 ②性质不同 价值具有客观性;价值观具有主观性 联系:人们在认识各种具体事物的价值的基础上,会形成对事物价值的总的看法和根本观点,就是价值观 思考:从社会存在与社会意识的角度看,价值观属于社会存在还是社会意识? 理解价值观:价值观作为一种社会意识,是由社会存在决定的,是社会存在的反映,它在一定的社会存在基础上产生,随着社会存在的变化而变化。(价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用) 注意:价值观的导向作用在性质上存在两种方向,正确的价值观能促进社会存在的发展,错误的价值观则会阻碍社会存在的发展。 2、价值观的的导向作用 价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。 (1)价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用 ①价值观影响着人们对事物的认识和评价(价值观不同,人们对事物的认识和评价就不同)②价值观影响着人们改造世界的活动 (2)价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 (不同的价值观,决定了人们在面对公义与私利,生与死的冲突时所作出的不同选择。不同的幸福观、家庭观和恋爱观,也决定着人们在面对这些问题时的基本态度、思维方式和行动结果。) 第十二课 实现人生的价值——2.价值判断与价值选择 正确的价值判断和价值选择:自觉遵循社会发展的客观规律,自觉站在最广大人民的立场上。 1、价值判断与价值选择 价值判断:人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断 事实判断:人们对事物的客观状况及其本质属性、发展规律作出判断 价值选择:在价值判断的基础上作出的选择 2、价值判断和价值选择的产生 各种价值判断和价值选择都不是凭空产生的,而是社会存在在不同人的头脑中反映的产物,是在社会实践基础上形成的。(这是社会存在决定社会意识在价值判断和价值选择上的具体体现。) 3、正确的价值判断和价值选择的要求 要树立正确的价值观,作出正确的价值判断和价值选择,就必须坚持真理,遵循社会发展的客观规律,走历史的必由之路。 4、价值判断和价值选择特征 (1)社会历史性(2)阶级性(3)主观性(4)立场不同 具体解释:(1)价值判断和价值选择具有社会历史性特征 含义:随着时空的推移和条件的改变,一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化。因此,价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同 意义:①有助于我们正确评价历史和现实中的各种价值观念,防止简单化和片面化倾向②有助于我们的价值观念与时俱进,从而作出正确的价值判断,进行正确的价值选择。 (2)价值判断和价值选择具有阶级性 人们的社会地位不同,需要不同,价值判断和价值选择也就不同。(在阶级社会中,面对同一事物和行为,不同的阶级和阶层的人,因为社会地位和需要不同,会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。) (3)价值判断和价值选择因人而异 人们认识事物的角度不同,对其价值的评价也会不同。面对同一问题,人们的不同表现体现出价值判断与价值选择的差异,产生不同价值判断与价值选择的冲突。 要求:我们明确价值判断和价值选择的标准,分辨什么是对的、什么是错的,应该怎么做、不应该怎么做。 (4)立场不同,价值判断和价值选择也不同 人们站在不同的立场上,就会有不同的价值观,就会作出不同的价值判断和价值选择。 5. 衡量价值判断和价值选择的根本尺度、最高价值标准和最高的价值追求 根本的衡量尺度:人民拥护不拥护,人民赞成不赞成,人民高兴不高兴,人民答应不答应 最高价值标准:我们要自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作为最高的价值标准。 最高的价值追求:牢固树立为人民服务的思想,把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。 6. 如何处理个人利益与他人、集体、社会利益的关系 (1)最重要的是:必须首先考虑并满足最大多数人的利益要求。、、 (2)当利益发生冲突时:1.当个人利益同人民群众利益发生冲突时,要自觉站在人民群众的立场上进行选择2.当个人利益同他人利益发生冲突时,要善于从不同角度考虑利益,理解和尊重他人的正当选择3.当个人利益与社会、集体和他人利益没有发生冲突时,要把个人、集体和社会三者的统一作为自己选择的标准,两利相权取其重,两弊相衡取其轻。 人生的真正价值在于对社会的贡献 【原理内容】人生价值包括两个方面:一是个人对社会的责任和贡献,二是社会对个人的尊重和满足。人生的真正价值在于对社会的贡献。衡量一个人的人生价值,既要看他在物质方面对社会的贡献,又要看他在精神、思想道德方面对社会的贡献。在一定条件下精神贡献可以转化为物质贡献。 【方法论】要求我们发挥主观能动性,在劳动和奉献中实现人生价值。 价值观具有导向作用 【原理内容】价值观作为一种社会意识,对社会存在具有重大的作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用;对人生道路的选择具有重要的导向作用。正确的价值观能促进社会存在的发展,错误的价值观则会阻碍社会存在的发展。 【方法论】要求我们树立和坚持正确的价值观,发挥正确价值观的导向作用,克服错误价值观。 【错误倾向】反对违背事物发展规律和人类根本利益的价值取向。- 配套讲稿:
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