教案（第4章第4节）影片剪辑控制指令.doc

第4章第4节教案
【课 题】影片剪辑控制指令
【教学目标】
1.知识目标
(1)影片剪辑的实例的命名、属性及设置；
(2)影片剪辑的复制和删除指令；
(3)影片剪辑跟随鼠标跟随指令。
2.技能目标
(1)熟练掌握影片剪辑的复制和删除指令和影片剪辑跟随鼠标跟随指令在制作复杂动画中的应用；
(2)培养学生使用Flash MX动作指令的综合应用能力，提高学生编程水平。
3.发展目标
(1)培养学生的动手操作能力和综合能力；
(2)培养学生在困难面前勇往直前、不畏艰辛、勇于探究的精神（因为这节对学生来说确实有相当的难度）。
4.层次目标
(1)基础薄弱学生的学习目标
①掌握剪辑的实例的命名、属性及设置；
②完成通过给“山”实例命名从而改变“山”的颜色（在第5节实现）。
(2)中等学生的学习目标
①掌握影片剪辑的复制和删除指令格式、功能；
②掌握影片剪辑跟随鼠标指令格式、功能。
(3)优等学生的学习目标
①掌握影片剪辑的复制和删除指令格式、功能，并学会运用此动作指令制作“雪花飘飘”实例；
②掌握影片剪辑跟随鼠标跟随指令格式、功能，并学会运用此动作指令制作“文字跟随”实例。
【教学模式】
运用理论联系实际的教学原理，基于讲授与实践相结合教学原则、教学模式。
【课前准备】
1.制作教学辅助课件，引导学生认真阅读教材，为学生学习提供帮助。
2.将教学辅助课件及实例素材发给每位学生。
【教学重、难点】
重点：影片剪辑的实例的命名、属性及设置及两条动作指令的格式、功能。
难点：两条动作指令在实例中的应用及学生的编程功底。
【课时安排】
2课时
【教学过程】
一、 课程导入：
1.布置项目——制作贺年片项目之“雪花飘飘”和“文字跟随”
要求：
(1)给贺年片加上“雪花飘飘”的背景
(2)给贺年片加上“文字跟随”的动态效果
(3)提供素材：参看第4章第4节例子中的库
2.分析该项目：该项目要用到影片剪辑的复制和删除指令和影片剪辑跟随鼠标跟随指令，因此要先学习这两条动作指令的格式、功能。
3.教师演示该章节的实例（贺年片之雪花飘飘和贺年片之文字跟随）
先演示第4章第4节的两个例子，并告诉学生本次课的主要任务是制作“雪花飘飘”和“文字跟随”，让学生对该项目的功能有一个整体轮廓，激发学生学习兴趣。
二、 新课：
1.给影片剪辑命名。将影片剪辑从库中拖到场景中即可获得一个该影片剪辑的实例，一个影片剪辑可生成多个实例，只有给每个实例分配唯一的名字后，才可以利用动作脚本对其进行控制。给影片剪名主要是通过影片剪辑的属性面板来实现的。
例 给贺年片场景中的第2帧选中“2.1山”对象命名为“shan” 。
2. 影片剪辑的属性。使用动作脚本产生动画效果主要是通过设置影片剪辑的属性来实现。让学生了解影片剪辑的基本属性
。
3．影片剪辑属性的设置。
方法一：我们可以使用命令setProperty(实例,属性,值)来设置影片剪辑的属性，用getProperty(实例,属性) 来读取影片剪辑的属性，注意实例必须包含完整的路径，不能仅仅只是实例名。

方法二：点语法。
结合书本范例让学生掌握用上述两方法设置和读取影片剪辑的属性。
4．影片剪辑的复制和删除动作指令及给贺年片项目加“雪花飘飘”背景的制作流程。
(1)影片剪辑的复制动作指令的格式、功能
(2)影片剪辑的删除动作指令的格式、功能
(3)通过书本“跟我学”引导学生学习如何运用影片剪辑的复制和删除动作指令制作“雪花飘飘”的背景。
5．影片剪辑的跟随鼠标动作指令及给贺年片项目加“跟随鼠标
”动态效果的制作流程。
(1)影片剪辑的跟随鼠标动作指令的格式、功能
(2)通过书本“跟我学”引导学生学习如何运用影片剪辑的跟随鼠标动作指令制作“跟随鼠标
”动态效果。
三、 归纳小结：
本节我们学了影片剪辑实例的命名、影片剪辑的属性和设置、影片剪辑的复制和删除指令和影片剪辑跟随鼠标指令等新知识，同时学习了给贺年片项目添加“雪花飘飘”和“文字跟随鼠标”等动态效果。这为我们学习影片剪辑的动作指令打下坚实的基础。影片剪辑动作指令相当多，限于篇幅，只能挑其常用的指令做简单介绍，有兴趣的读者可找相关书籍细细研究。
四、 课后作业：
1、制作一个简单的例子，该场景中包括一个影片剪辑实例和两个按钮，其中一个按可从场景中复制一个实例，另一个按钮则把复制的实例删除。
2、制作动感鼠标，即让一个播放的影片剪辑跟鼠标指针移动。