明德小学2015年秋季教研工作计划.doc

泸溪县明德小学2015年秋季教研工作计划

一、 指导思想：
坚持 十八大精神为理论指南，认真落实社会主义核心价值观，确立教育科研为"发展教师、发展学生、发展学校"服务的工作方向，围绕以"教育科研为突破口，以课题研究为载体，走丰富质量内涵之路，致力全面提升学校品味"这一总体思路，根据泸溪县教科所新学期工作会议精神，按照学校工作计划要求，树立"科研引路，教学创新"理念，不断丰富"科研兴校"内涵，为加强教师队伍建设，促进教师专业成长和全面推进学校整体发展而服务。
二、工作重点：
1.落实教学常规，抓好日常教学工作。
2.以课题研究为抓手，做好课题阶段成果的转化工作，继续推动教育科学研究的发展，促进教研和科研的协调稳步发展。
3.以加强理论学习为抓手，努力营造理论学习氛围，鼓励教师积极开展以行动研究为主的日常性研究，努力开创群众性研究，常态性研究为主的我校教科研工作新局面。
4.继续做好我校集体备课和电子教案、校内资源共享、微型课题工作。
5.在语文组开展作文优质课教学竞赛活动，在数学组开展尝试教学法课堂教学大比武活动，让教师通过教学比武这个平台，提高自身的个人修养和驾驭课堂的能力，让学生在自主、合作、探究的氛围中学习知识，提高课堂教学质量。
6.抓好科技创新工作，发动我校教师和学生的智慧，认真进行科技创作活动，力争出精品，能在省级、国家级比赛中获得好成绩。
7.抓好湘西民族文化校园传承教育教师培训工作，力争培训合格率达到100%。
三、具体工作与措施：
（一）开辟多种渠道，加强教师理论学习
开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位，作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步发展的逻辑起点。教师在教育教学中勇于探索、敢于创新，才能培养具有创新意识、创新精神、创新能力和创新品质的下一代。本学期，教科室将结合新教育实验开展一系列读书学习活动。坚持：
1、集中学习和自己学习相结合。
2、精读与通读相结合。
3、读与写相结合。
走"以科研促教学，教学科研相长"的道路，努力构建学习型组织，开展以"导学、自学、互学"等形式，这样加强教师的理论学习，全面深化新课程理念指导下的课堂教学改革。
（二）开展校本培训，促进教师专业成长
1.加强科研队伍的建设，继续通过"请进来，走出去"的办法，为老师们尽可能地创设学习提高的机会。学校将邀请有关教育专家、教学行家来校作讲座、指导。帮助教师进一步更新教育理念。也打算邀请局教科所的相关人员作辅导，拓宽视野，扬长避短，不断成长。组织教师参加市教科室组织的课题、科研等业务培训，以提高教育研究水平。培训活动时，要求全体教师人人参与，本学期计划培训一到两次。组织教师参加各级各类的研讨活动、出席观摩交流，促使教师逐步由"经验型"向"研究型"、"学者型"转变。
2.营造良好学术氛围，开展各种以教科研与教学相结合为主题的学术活动，为各种不同类型的教师交流教育教学改革的经验、探讨自身素质提高的途径和方式提供条件和机会。通过教育教学比赛、“团队研修”活动等形式，引领教师始终关注和直面现实，善于发现、，把课题研究与校本培训、培训与考核、培训与评优、培训与小型竞赛相结合，定期组织座谈交流会，以促进骨干教师的茁壮成长，真正发挥骨干教师的作用，不断推动我校校本培训工作的深入开展。
3、结合各类征文活动，继续开展校内教育教学论文、教学案例分析等征文评比活动，进一步提高教师的教学反思能力，在提高专业化水平的道路上不断发展和完善自我。
（三）加强研究讲实效，严格管理求发展
1.健全科研网络机构职责到位
2.扩大课题组，调整课题组成员
3.加强教科研骨干队伍建设
（四）制度管人，发挥年级组作用
制定《明德小学教研组考核方案》，以次管理条例促进教师个人、年级组及与学校教科室的团结协作作用，带动各年级组积极参与教研工作。
（五）提供有效平台，促进交流推广
1、充分运用信息技术平台：教学博客，校园网络、qq群、学校网站。
2、积极参加州县教科所的活动，做好教科研成果的总结和推广工作。

月安排计划：
9月份：
1.制定教研工作计划、制定并学习教研组考核方案。
2.启动集体备课。
3.开展作文优质课教学比武活动。
4.组织教师参加湘西民族文化校园传承教育教师培训。
5.对集体备课进行检查。
10月份：
1.选派教师参加县教科所组织的作文优质课教学比赛活动。
2.各教研组、各备课组举行组内教研活动。
3.教学常规检查。
11月份：
1.集体备课
2.各教研组、各备课组举行组内教研活动
3.数学组运用尝试教学法进行教学比武活动。
4.组织学生参加县科技创新大赛。
12月份：
1.集体备课
2.各教研组、各备课组举行组内教研活动
3.教学常规检查
4.期末复习
1月份：
1、 教研组考核工作，各年级组进行团队研修成果汇报。
2、 各组交工作总结。