第四周:文明礼仪在校园参考发言稿.doc
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第四周:文明礼仪在校园参考发言稿 尊敬的教师、亲爱的同学: 大家好! 我是来自五(3)班的,我今天在国旗下讲话的标题是《文明礼仪在校园》。 礼仪是无处不在的,它能够表现出一个人的道德涵养,它能够增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。 中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳、智慧的中华儿女制造的璀灿文明。中华礼仪是祖先留给我们珍贵的历史文化遗产,中国以“礼仪大国”、“礼仪之邦”的佳誉著称于世。在礼仪源远流长的中华大地,作为新世纪接班人的我们,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。 作为在校学生,我们要养成文明礼貌、尊敬师长、保护同学的良好行为适应,成为一个品行兼优的有用之才。 那么怎么样才能使文明礼仪洋溢在漂亮的岭南校园里呢?我想和同学们谈谈以下几个方面的咨询题: 首先是课堂礼仪,课堂礼仪对教师的教学妨碍特别大,它直截了当关系着一个班的荣誉与凝聚力,表达这个班的班风班貌。在教师上课时,认真听讲,积极答复下列咨询题,认真完成每次作业,这些都是对教师最好的尊重。 第二是同学礼仪。同学是朝夕相处的亲切伙伴,携手成长的友好同路人。在课堂上同学之间也离不开礼仪,它就像光滑油,使粗糙的磨擦消迹,假如有矛盾,多进展自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,如此使班级更团结、友谊更深沉。我们要对每一个同学都给予尊重。在日常生活中,要热心助人、要与四周的同学和睦相处。在和同学交往时,要多说几个感谢,不用谢,没关系之类的礼貌用语。,就会我们的同学关系更加融洽。也会减少吵架打架的几率。 最后是校园礼仪。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,我们应该做到不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行。但是同学们都没有做到,早上同学们刚刚清理过、拖过的楼梯、地面、操场又留下了我们某些学生扔下的吃过包子的塑料袋、喝过冷饮的包装纸、吃过肉串的竹棍子、擦过鼻子的手纸。而我们的清洁工阿姨则在不停地捡。我们的校长们和教师们在进入课堂之前,手里拿的除了上课课本之外,还有我们扔下的垃圾。除此之外,下课走在操场中,总会发觉有同学在追逐打闹,乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片等不文明的行为,尤其在每天早餐中餐时,我们就会发觉四处都是同学们拥堵,奔跑的身影,你推我赶,互相争抢,特别混乱。 同学们,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、温馨的环境,浓郁的文化气氛,会启迪莘莘学子去不断探究,求知。只有具有深沉的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。 温良恭礼让,是我们民族的传统美德。荀子云:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”继承传统、倡导文明、讲究礼仪是我们学生责无旁贷的责任,是一个人熏陶情操提高本身涵养的需要,更是建立漂亮和谐校园的需要,我们要从我做起,从四周的每一件小事做起,让文明礼仪之花在岭南学校的校园里枝繁叶茂、长盛不衰。 感谢大家。- 配套讲稿:
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- 四周 文明礼仪 校园 参考 发言稿
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