四年级《语文下册》第一次月考试卷及答案【学生专用】.doc

四年级《语文下册》第一次月考试卷及答案【学生专用】
（时间：90 满分：100分）
班级：____________ 姓名：____________

一、 读拼音，写词语。
jiāng yìng kòng xì yǎn hù chè huàn

jìng pèi gǔ wǔ yí huò guàn gài

二、 给加点字选择正确的读音，用“ ”标出。
鸡冠花（guān guàn） 苍穹（qóng qióng） 供养不周（gōng gòng）
慰藉（jí jiè） 可恶（wù è） 风靡全国（mí mǐ）

三、 比一比，再组词。
程（_________） 驾（_________） 斓（_________） 炊（_________）
呈（_________） 架（_________） 澜（_________） 吹（_________）
核（_________） 哲（_________） 幻（_________） 喧（_________）
该（_________） 折（_________） 幼（_________） 渲（_________）

四、 将词语补充完整，再完成练习。
水天相（______） 若（______）若现 山（______）地裂
齐头（______）进 人声鼎（______）　 （______）无声息
响（______）云霄　 窃窃（______）语
1.仿照画“____”词语的结构再写两个：______　______________
2.写一个与画“　　”结构一样的词语：________
3.________与画“　　”词语的词义相近。

五、 选词填空。
激烈 凶猛 壮烈 热烈
1．黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口，他（__________）牺牲了。
2．这是朝鲜战场上最（_________）的一次阵地站。
3．敌人一个火力点（_________）地射击起来。
4．我受到了同学们的（_________）欢迎。

六、 按要求改写句子。
1．蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）
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2．钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子）
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3．靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）
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4．即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话）
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5．我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）
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6．其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”（改为转述句）
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七、 课文直通车。
1.《题西林壁》的作者是宋代诗人____________。这首诗前两句写了诗人从____________、____________不同的角度,处在____________、____________、____________、____________不同位置观看_________的感觉。这首诗中“____________________,________________”两句,说明了“当局者迷”这个道理。学了这首诗,我得到的启发是___________________________。
2.《暮江吟》为我们描述了两幅自然界的画面,一幅是____________,另一幅是_______________________。

八、 阅读短文，回答问题
晚上九点多，我顺着公园边上的环形路往家走。走到一棵树下，一个影子突然从树根下站起来，吓了我一跳。
借着路边的灯光，我看了看，是个女孩，十来岁的样子。我镇定一下情绪，正准备继续走，那女孩在我身后喊道：“叔叔，你等一等！”我停下脚步，回过头去。
“叔叔，你能不能帮我在那个报亭买份报纸？”顺着她指的方向望去，前方五十米的地方果然有个报亭。“买报纸？”我有些惊讶。“嗯，买张《石城晚报》。”孩子边说边将一枚硬币放在我的掌心。我很诧异，心想：举手之劳，自己怎么不去呢？但我没说出口。天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小小的要求不能不满足吧。拿着钱，我走过去，将一元钱递给那个妇女，取了报纸，转身往回走。
那女孩还站在树底下。“你怎么站在树底下呢？”我问。“我怕被我妈妈看到。”“你妈妈在哪儿？”“就是那个卖报纸的。”“你怎么从你妈妈那儿买报纸呢？”我怔怔地看着小女孩问。
小女孩低着头摩挲（mó suō）着手上的报纸，说：“我晚上给她送饭时，她还剩下一份报纸，她说如果卖不掉，明天就没人买了。我在这里等了她一个小时，看情形她肯定卖不掉了。”
看着小女孩，我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。她的妈妈已在收摊儿了。小女孩把报纸往我手里一塞：“叔叔，给你看吧，我回家了。”说完，她在树影底下跑走了。
1．联系上下文理解词语。
举手之劳：___________________________________
2．“天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求不能不满足吧。”这句话的意思是___________________________________________________。
3．“我”感到“惊讶”是因为 ；
感到“诧异”是因为 ；继续往下读，描写“我”后来神态和情感变化的词句是 和 。
4．小女孩从她妈妈那里买报纸，目的是___________________________________________
5．给文章选择一个合适的题目。
（1）买晚报 （2）最后一份晚报 （3）忘不了那个晚上

九、 习作乐园。
题目：记一次有趣的活动
要求：（1）按开展活动的顺序来写，把活动的过程写清楚；最有趣的部分要写具体，表达自己的真实感受。（2）注意语句通顺，字数400字左右。
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参考答案
1、僵硬 空隙 掩护 撤换 敬佩 鼓舞 疑惑 灌溉
2、guān qióng gōng jié wù mǐ
3、程度 驾驶 斑斓 炊烟 呈现 架子 波澜 吹风 核心 哲学 幻想 喧闹 应该 折磨 幼稚 渲染
4、接 隐 崩 并 沸 悄 彻 私 一心一意 全心全意 默默无闻 地动山摇
5、壮烈 激烈 凶猛 热烈
6、蝙蝠夜里飞行，不是靠眼睛。 天上的星星像宝石。 今天是谁值日呢？当然是第二组的小明。 即使你再怎么求我，我也不会原谅你。 我今天的作业基本上做完了。我今天的作业全部做完了。 其余的两粒豌豆说，它们到了哪儿，就在哪儿住下来。
7、苏轼 正面 侧面 远 近 高 低 庐山 不识庐山真面目 只缘身在此山中 对于复杂的事物,既要多方面观察,调查了解,又要亲身去体验,去分析 夕阳西沉、晚霞映江的绚丽景象 弯月初升,露珠晶莹的朦胧夜色
8、1. 举手之劳：指轻微的劳动，很容易做到。
2.天这么黑，我一个大人，对孩子的这一点小要求应该满足。
3.惊讶是因为我与小女孩素不相识，她怎么会那样唐突地提出让我帮她买纸;诧异是因为买报纸举手之劳，自己怎么不去呢?;怔怔地;我的眼眶里充盈着滚烫的泪水。
4.帮助妈妈卖掉最后一份报纸，因为这时没人来买，明天就没用了。
5.选（2）得2分，选（3）得1分。
9、范文
记一次有趣的活动
记一次有趣的活动盼呀盼呀，我们终于盼来了建队日，这是属于我们少先队的节日。
下午，我们穿着整齐的校服，兴高采烈地来到阶梯教室，参加学校举行的“庆祝少年先锋队成立58周年”活动。一进阶梯教室，我们就被浓浓的节日气氛吸引住了，教室正面悬挂着“庆祝少年先锋队成立58周年”大红条幅，整个教室挂满了五颜六色的彩带和气球，同学们欢乐的嘻笑声和讲话声在教室中回荡。
庆祝会在欢乐的乐曲声中开始了。首先由李果果老师宣布节目名称，我们班的张嘉艺同学担任主持人。第一个节目是独唱，然后有组合唱、弹钢琴、弹古筝、拉手风琴、讲故事表演等等。台下的同学有的跟着台上的演员轻声唱着，有的为演员们打拍子，整个阶梯教室成了歌的世界。美中不足的是表演当中有几次音响出了问题，李果果老师当机立断让台下的同学们为台上的演员们伴奏……同学们唱呀、颂呀、笑呀，用千首歌、万支曲，尽情地表达着我们对自己节日的热爱之情。
庆祝会圆满结束了，可我的心却久久不能平静。
10月12日，我们少先队的建队日，我将永远记着这一天！

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