青年干部培养路径分析——以福建省福州市林业局为例.pdf
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1、67就业与保障 2023.7青年干部培养路径分析以福建省福州市林业局为例文/林帝出摘要:青年是国家的未来和希望,如何科学制定干部培养方案、合理选任青年干部,关乎党和国家事业发展的百年大计。文章结合青年干部群体特征,针对当前机关青年干部培养存在的主要问题,从保障学习成效、注重实际锻炼、合理使用干部三方面总结分析了福建省福州市林业局机关在青年干部培养选拔工作中的典型做法与经验策略,为充分发挥青年干部干事创业热情、探究机关干部培养一般性规律提供参考借鉴。关键词:青年干部;选拔任用;选任机制;培养路径“实现中华民族伟大复兴,坚持和发展中国特色社会主义,关键在党,关键在人,归根到底在培养造就一代又一代可
2、靠接班人。”1党的十八大以来,习近平总书记多次对年轻干部工作作出重要论述,尤其是在两次全国组织工作会议和六次中央党校(国家行政学院)青年干部培训班开班仪式上,对加强和改进年轻干部培养选拔工作提出许多新的要求,对广大年轻干部提出了殷切的希望。习近平总书记在党的二十大报告中强调“青年强,则国家强”“当代中国青年生逢其时,施展才干的舞台无比广阔,实现梦想的前景无比光明”“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。”习近平总书记的重要论述,为努力把年轻干部培养成为可堪大用、能担重任的栋梁之才提供了根本遵循。一、青年干部培养的涵义(一)青年干部青年是人由懵懂向成熟发展的人生阶段,青年的概念界定
3、随着区域政治经济和社会文化环境的发展不断地产生变化。世界卫生组织确定青年的年龄范围为 18 周岁 44 周岁,而根据中长期青年发展规划(2016-2025 年),我国认定青年的年龄范围在 14 周岁 35 周岁。干部一般指国家机关、军队、人民团体中担任一定领导工作或管理工作的公职人员。中国共产党章程第三十五条指出,党的干部是党的事业的骨干,是人民的公仆,要做到忠诚干净担当。因此,青年干部不是“青年”与“干部”两个词语的简单结合,而是在此基础上的拓展延伸。青年干部不仅年轻,他们还始终秉持着为人民服务的理念,具有与时俱进、勇于创新的精神,胸怀立于前沿的理想和抱负。本文所述“青年干部”,根据福州市委
4、市直机关工委关于成立市直机关青年理论学习小组的通知福州市直机关青年理论学习小组学习规则(试行)等文件精神,特指机关 40 周岁以下在编在岗的工作人员。(二)干部培养培养选拔青年干部是保持党和国家各级领导层充满活力、保证国家长治久安的关键2。干部通过培养得到成长,素质和能力也得到了提高,从而可以更好地适应国家的发展需要。以笔者所在的林业机关为例,青年干部培养中需要重点把握以下几点。一是具有科学性。保证“思想培养在前,能力培养在后”。首先,要帮助干部树立正确的“三观”,向他们传递“正能量”,激发他们干事创业热情,始终保持为人民群众服务的初心使命。其次,要侧重提高他们的业务能力,全方位开展锻炼,使他
5、们在掌握林业专业技能的同时,整体综合素质也得到提高。二是具有发展性。首先,根据当前岗位实际情况开展培训,让干部尽快适应部门岗位发展要求,立足当下。其次,林业发展离不开各种各样的人才,青年干部个体差异显著,在需求上也会存在不同。对林业机关青年干部进行培养要展望未来,综合考虑个体差异及以后的发展,然后,按个体特点及需求进行针对性培养,为他们提供更广阔的发展空间。三是具有多样性。加强干部专业知识、政治理论、解决问题等多方面能力的培养。业务培训要立足青年干部自身岗位实际,在进行湿地生态保护修复、森林病虫害防治等知识普及的同时,安排公文论文写作、税务审计和人事管理等课程内容。培训方式不应局限于课程式教育
6、,应灵活结合谈话、座谈和调研等方式展开,并且要形式多样。要充实青年干部培养师资队伍,与税务、组织人事、高校及企事业单位合作举办干部培训班,聘请专家教授授课,委托基层一线工作人员讲述身边事件,提高干部岗位业务技能,夯实其政治思想基础。开展定期轮岗,调动青年干部干事创业热情。二、青年干部培养中尚存在的问题培养一支“能打胜仗、吃苦耐劳、勇于创新”的机关行业思考68就业与保障2023.7青年干部队伍,必须了解当前机关青年干部培养中存在的主要问题。(一)培训效果欠佳一是培训模式单一。当前机关干部培训方式过于机械化,仍以课堂授课为主,时间较长且理论知识内容较多,学员在课堂上的吸收效果不佳。且授课讲师与参训
7、青年干部之间缺乏交流互动,导致受训学员注意力较难保持长时间集中。因此,学员很难从培训中获得所需专业知识,培训难以达到预期效果。二是缺乏跟踪保障。青年干部在机关承担着很多具体性工作,有时会因时间冲突不能参加业务培训,单位没有及时跟踪青年干部参训反馈情况,缺乏有效的课后培训评估。三是忽视个体差异。面向全体青年干部的集中培训未能做到因材施教、因需施教。因青年干部自身原有背景素质不同,他们身处不同岗位,担任不同职务,每个人对培训内容的需求并不一致。统一化的课程培训未能合理地兼顾到青年干部的个体差异、群体差异,针对性差。(二)实战机会欠缺采用“岗位练兵”的方式能让青年干部的实践能力得到明显提高,但当前机
8、关工作缺乏实战锻炼机会。一是缺乏横向协同能力锻炼。因工作原因,机关青年干部受制于岗位工作要求,在各部门、各分局之间的交流机会较少,而机关很多工作需要各处室、各部门之间的相互配合,需另外掌握工作职责范围外的业务知识与技能。缺乏交流不利于机关青年干部的综合素质提升。二是缺乏纵向执行能力锻炼。当前,机关单位过于强调青年干部的政治素质提升,重视青年干部对上层建筑的政策理论学习而忽视培养他们的策略执行能力,导致机关青年干部无法科学地将上级政策方针应用到实际工作中,与基层干部沟通脱节,往往做出与事实不符的判断,致使政策难以真正落实。(三)选任机制欠妥机关在青年干部任用上存在着某些不合理的方面,以致青年干部
9、的工作积极性与主动性无法得到充分发挥。一是选任机制仍需探索。受机关干部职数限定、干部老龄化以及机构设置调整等多重因素影响,青年干部往往不能及时获得任用,这在一定程度上打击了他们的自信心,削弱了他们的干事创业动力。二是晋升机制需要优化。目前,机关依然存在“论资排辈”“平衡照顾”的思想,在推荐干部时,以资历浅、阅历少、贡献小为理由,优先考虑年纪大、资历深的同志。部分领导未经调研片面地认为青年干部不够成熟稳重,不愿将关键岗位和重要工作交给他们。而一些慵懒散拖、安于现状的干部长期担任领导职务,他们能力有限,不愿意退下来,从而制约了年轻干部的晋升机会。三、培养青年干部的有效做法笔者所在的福州市林业局高度
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