清華簡《邦家處位》“度政”内涵及歷史背景探論.pdf
《清華簡《邦家處位》“度政”内涵及歷史背景探論.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《清華簡《邦家處位》“度政”内涵及歷史背景探論.pdf(12页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
1、。?貴州師範大學歷史與政治學院?劉子珍内容提要?清華簡邦家處位篇文辭曲奧,經析解訓釋,主旨大致可明。該篇所見“度政”注重以鄉貢得賢人能臣,既可避免推舉失察之弊,又可明尚賢之旨,宣教明德,具有濃厚的儒家色彩。但邦家處位所言鄉貢之制在戰國漸已鬆弛,當時推舉重功尚利,不再推崇尊老孝悌的自然秩序。在此背景下,邦家處位欲借既有鄉貢舊制以補推舉失度之時弊。在此後的歷史中,鄉貢并未消亡,而是與國家權力秩序相融合,以新的形式發揮其獨特價值。關鍵詞?邦家處位?度政?鄉貢?推舉清華簡邦家處位篇文辭曲奧,頗爲難解。迭經時賢精研,簡文大意已基本可明。該篇圍繞“度政”,不僅强調選賢用能必要性,而且還闡述推舉的原則與方法
2、。本文擬在疏解簡文基礎上,就該篇“度政”内涵及其背景試作探討,以求教方家。一?清華簡邦家處位所見“度政”内涵解析清華簡邦家處位“度”字出現十次,其重要性可見一斑。該篇圍繞“度政”展開,大致可分三部分:首章開篇總括“度”與邦家社稷關係,强調“度”的重要性;次章闡述“不度政”致使佞人當道,賢人不用,弊政叢生;末章則提出度政之法,用人之道。現基於時賢釋讀意見,析解相關簡文,探討“度政”具體内涵。?本文爲國家社會科學基金重大項目“清華簡與儒家經典的形成發展研究”(?)階段性成果。簡文首章開宗明義,提出“邦家處位,傾昃其天命,抑君臣必果以度”(簡?)。、傾昃,整理者訓爲傾斜、不正。?網友“子居”爲“傾昃
3、”即“反側”,“傾”有“覆”義,而“覆”即“反”也。?按,兩説均可從。傾昃,義同反覆。荀子議兵“若飛鳥然,傾側反覆無日”。?傾側反覆,或可簡稱爲“傾覆”,古書習見。“傾昃其天命”言天命傾斜摇擺,無常難測,點明君臣得度事關邦家社稷存亡,“度政”重要性不言而喻。該章繼而詳述“度政”下的兩種君臣關係,即“度,君臣,臣君。君唯聾狂,使臣欲迷。政事逆美,寵福逆惡”(簡?)。,整理者據説文“速”字古文,訓爲召。但亦有論者讀爲“數”。按,整理者説有理。該字又見安大簡詩經行露“雖我獄”(簡?)。?,今本作“速”,當爲“召速”之“速”本字。”“君臣”意爲君主招致臣子。至於“”,整理者疑爲“適”字異體,訓爲“之”
4、。陳民鎮亦讀爲“適”,但訓作順從。;“”字楚簡多見,隸定爲“”。現在學者多”爲該字上部所從非“帝”之省形,與“適”字形不合。,“”在清華簡已五見,其他四例爲清華一保訓“朕疾甚,恐不汝及訓”(簡?);?清華六子儀“鳥飛兮永,余何矰以就之”(簡?),“嬴氏多絲緍而不續,給織不能官凥,占夢永不休”(簡?);?清華十四告“望鴟亟此獲”(簡?)。?“”雖有諸多文例,但該字訓讀仍甚爲難解。有學者已注意到,新蔡簡有“瘳速瘥”(零:?,零?),又作“速瘳速瘥”(甲三:?、?)。比勘辭例,“”可表示與“速”義同或相近之詞。?“”繁增宀旁,爲“”字異體,“”當有“速”之意。如此,“臣君”可與前文“君誎臣”相呼應。
5、再看“”,整理者疑爲“逆”字訛書。又或從辵毛聲,讀爲“覒”;陳民鎮、劉信芳傾向?二二二秋冬卷、?。?”;,?李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(捌),上海:中西書局,?,下册?頁。邦家處位篇釋文見下册?頁。下文引此篇不出注者并同。另外,本文引用簡文徑用寬式,僅對需討論文字保留隸定字形。李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(捌),下册?頁。邦家處位篇注釋見下册?頁。下文引此篇不出注者并同。子居(網名):清華簡八邦家處位解析,先秦史論壇,?年?月?日。清王先謙撰,沈嘯寰、王星賢點校:荀子集解卷一議兵,北京:中華書局,?,?頁。參見清華八邦家處位初讀,簡帛網“簡帛論壇”,?年?月?日,?樓,哇那發言;清華八邦
6、家處位初讀,簡帛網“簡帛論壇”,?年?月?日,?樓,陳民鎮發言;子居(網名)清華簡八邦家處位解析。黄德寬、徐在國主編:安徽大學藏戰國竹簡(一),上海:中西書局,?,?頁。參見吴國昇讀安徽大學藏戰國竹簡(一)札記,漢字漢語研究?年第?期;周翔、邵鄭先安大簡詩經專字叢考,漢字漢語研究?年第?期。陳民鎮:清華簡(捌)讀札,清華大學出土文獻研究與保護中心網站,?年?月?日。參見陳劍釋“琮”及相關諸字,收入其著甲骨金文考釋論集,北京:綫裝書局,?,?頁;曾憲通、陳偉武主編出土戰國文獻字詞集釋,北京:中華書局,?,第?册上,?頁。李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(壹),上海:中西書局,?,下册?頁。李學勤主
7、編:清華大學藏戰國竹簡(陸),上海:中西書局,?,下册?頁。黄德寬主編:清華大學藏戰國竹簡(拾),上海:中西書局,?,下册?頁。曾憲通、陳偉武主編:出土戰國文獻字詞集釋,第?册上,?頁。“逆”訛書説,分别訓爲“迎”和“奏事上書”。、按,整理者前説當是,“”亦見曾侯乙墓簡?、郭店殘簡?。其中,郭店殘簡“?性,有性?”,?爲“逆”錯訛。逆,迎也。前文提到君主招致臣子,臣子則應迅速迎君事主。顯然,若得“度”,則君臣相合,上下同心。反之,若不得度,則君主昏聵失察,臣子欲念迷亂,懈怠政事。這與清華九治政之道“上愚則下失執,失執則惟古,惟古則生智。衆多智則反稟政。政之不道則上失位,其失則弗可興”(簡?)内
8、涵一致。?然而,“度政”關鍵在用人是否得當。邦家處位次章即闡述用人不度情形,簡?曰:?舉介執事,使是謀人,人用唯遇利,御必中其服。如前處既若無察,唯浚良人能造御柔,使人用倚典政,還内它政,政政。子立代父,自奠於後事,階啻丈,罪逴辭,反皃稱僞,炕政眩邦,倦厭政事,均踦政主,君乃無從規下之蟲?。簡文評述“舉介執事”與“子立代父”兩種用人方式,分别爲推舉制與世襲制。論者多以爲此乃正反對舉,其實并不盡然。筆者者爲,簡文作者對兩種方式均持審慎態度。先看“舉介執事”。當時推舉重功尚利,然而這并非善政良法。推舉制唯有良人在位,方可“能造御柔”。“造”,整理者訓爲“就”,此説可從,義爲成功。論衡超奇“非徒博覽
9、者所能造,習熟者所能爲也”。?御,整理者訓爲“治”,可從。清華八治邦之道“殹亂政是御之”(簡?)。柔,整理者訓作“安”。清華三芮良夫毖“繩斷既正而五相柔比”(簡?)。?然而,若在位者昏聵無察,則會導致推舉失度,弊政滋生,簡文即提到“還内它政政政”。還内,整理者將“内”讀爲“入”;陳民?者爲“還”可讀作“旋”,表示隨即。“内”當讀作“納”。”按,二字頗難索解,疑“還”當如字讀,訓爲反。韓非子喻老“居十日,扁鵲望桓侯而還走”,王先慎曰“還走,反走也”。;“内”可讀作“納”。還内,即反納,意爲反過來則會取得。它政政政,整理者上接“還内”,讀爲“還内弛政,弊政更正”。陳民?者爲三者并舉,均非善政,與中
10、正之典政相對,“它”或讀作“施”或“迆”,訓邪曲。“政”讀爲“弊政”,指壞政。“政”讀爲“猛政”。,按,陳説近是。三“政”并舉,清華六子産有類似文例,?清華簡邦家處位“度政”内涵及歷史背景探論、?。?”;,參見陳民?清華簡(捌)讀札;劉信芳清華藏八邦家處位章句(一),簡帛網,?年?月?日。武漢大學簡帛研究中心、荆門市博物館編著:楚地出土戰國簡册合集第?卷郭店楚墓竹簡,北京:文物出版社,?,?頁。黄德寬主編:清華大學藏戰國竹簡(玖),上海:中西書局,?,下册?頁。漢王充著,黄暉撰:論衡校釋卷一三超奇篇,北京:中華書局,?,?頁。李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(捌),下册?頁。李學勤主編:清華大學
11、藏戰國竹簡(叁),上海:中西書局,?,下册?頁。陳民?:清華簡(捌)讀札。清王先慎撰,鍾哲點校:韓非子集解卷七喻老,北京:中華書局,?,?頁。陳民?:清華簡(捌)讀札。“勉政、利政、固政有事”(簡?)。、唯“它政”,可從整理者説,讀“弛政”更爲直接。由此可知,“還内它政政政”,可讀作“還納弛政、弊政、猛政”,意爲反過來則會亂政叢生,與前文“用倚典政”所指相反。再看“子立代父”世襲制。雖個别字詞難解,但簡文否定態度却甚是明瞭。“自定於後事”中的“自定”,説明在位者并非如治政之道所言“聖人敷政作事,遠邇?。彼其輔相、左右、邇臣皆和同心,以一其智”(簡?),?而是剛愎自用,擅位專斷。“階啻丈罪逴辭反
12、皃稱僞”句費解處尤多。整理者讀爲“階嫡長,罪卓辭,反皃稱僞”,不確。疑當斷作“階啻丈罪,逴辭反皃稱僞”。從用字習慣看,“階”可如字讀。啻,或讀爲“謫”,有罪過之義。“階謫”即“招致罪過”,此與左傳成公十六年“多怨而階亂”中的“階亂”構詞相類。?丈,度量。丈罪,猶量罪。“階謫”與“丈罪”語意相關,均指招罪生禍。逴辭,整理者讀爲“卓辭”,“卓”有高義。網友“子居”讀作“倒辭”,并引吕氏春秋慎大“天下之學者多辯,言利辭倒,不求其實,務以相毁,以勝爲故”句爲證。?後説有理。“反皃”即“反貌”,與“倒辭”對舉,同是“稱僞”之表現,“炕政眩邦,倦厭政事”,無所節制。相較世襲,推舉雖有其優勢,但也并非完美,
13、其效果取決於在位者道德素質。如果在位者不行度政,則會“抑歷無訿,主任百役,乃敝於亡”,讒佞當道而“方受大政”,賢能失位而“没抑不由”(簡?)。此外,奸佞稱僞,貌恭心險,君主難察其心,致使賢佞難辨,良人不用。正如簡文所言,“余無罪而屏,須事之遇機,遇其毁,美惡乃出,從取資焉”(簡?)。顯然,推舉制并不能確保賢人必用,人才選拔仍具偶然性。簡文末章即提出“”的選人形式,以補推舉失度之弊。該字在簡文共出現五次,字形還作、。馬楠讀爲“貢”,。其説可信。結合簡文可知,鄉貢選人標準是,“上者其上,下者其下,將度以爲齒”(簡?)。“度以齒”可做到任人有據,能够達到探尋良人目的,簡?有云:?或能攷,道美用惡,人
14、而曰善。或恩寵不襲,無屚,其徵而不傾昃。人而不足用,告必先,守道度,奠其。其遇於異進,使人未知得度之踐,貢乃固爲美,以良人。簡文設置兩種不同情境,論證“度政”可教化惡人,摒棄奸佞。能攷,整理者讀爲“信?二二二秋冬卷、?。李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(陸),下册?頁。黄德寬主編:清華大學藏戰國竹簡(玖),下册?頁。晉杜預注,唐孔穎達等正義:春秋左傳正義卷二八成公十六年,清阮元校刻十三經注疏,北京:中華書局,?,?頁。子居(網名):清華簡八邦家處位解析。馬楠:清華簡邦家處位所見鄉貢制度,中國文化遺産研究院編出土文獻研究第?輯,上海:中西書局,?,?頁。能考守”。考,省察。守,堅持。程浩讀作“佞能
15、巧好”,“佞”“巧”與“好”在這裏皆有巧言邪佞之義。、陳民鎮讀爲“佞能矯好”,指諂佞能者,打壓善人。?道美用惡,論者或謂“説得好聽但行爲險惡”。?按,“信能考守”説可從,指人的道德品格。而“道”當指前面所言“信能考守”用人之道,而非言説之義。僅據清華簡所見“道”辭例而言,除作“道路”義外,“道”更多是指形而上之道。古書亦有類似“道美”文例,如孟子盡心上“道則高矣,美矣,宜若登天然,似不可及也”。?“道美用惡,人而曰善”則指賢者在位,以德教惡人。無屚,整理者讀爲“諂媢無屚”。劉信芳以爲“”字未詳,“”疑讀爲“耗”。按,整理者疑爲“諂”字,當是。凵爲坎之初文,“臽”“坎”意義相近,字音也極其接近。
16、?銀雀山漢簡晏子十六“今諸臣凷臾以弋利”。”此句晏子春秋作“今諸臣諂諛以干利”。;、凷均從凵得聲,亦可讀爲“諂”。又讒、諂音近可通,故“”亦作“(讒)”,例見上博八志書乃言簡?。,後文亦見,用法當一致,從整理者説,讀爲“媢”。諂媢無屚,意爲讒佞之人無所逃遁,不用於世。下文“人而不足用”句則重在説明“度”能明察慎黜,以及推舉考察方法。此句“告”,整理者訓“告”爲控告、揭發。告媢,意近於告奸。按,“告”,如字讀,報也。“告”,即報告他人讒妒惡行。必選,整理者將“”讀作“衛”。侯乃峰讀“”爲“慧”。?按,前説當是。上博三周易簡?“”,馬王堆漢墓帛書本和傳世本均作“衛”。?,亦見清華三芮良夫毖“以武及
17、勇,相社稷”(簡?),?上博六用曰“凡恭人非人,是恭厥身,是戔其有綸紀”(簡?)。?此外還有異體作“”,上博四昭王毁室“楚邦之良臣所”(簡?)。?)上述辭例均可讀爲“衛”。必先衛,即必先防衛,小心謹慎考察。守道厇,整理者理爲“”即“探”,取也。按,罙聲,審母侵部,或可讀爲“審”。清?清華簡邦家處位“度政”内涵及歷史背景探論、?。?”;,?)程浩:清華簡第八輯整理報告拾遺,清華大學出土文獻研究與保護中心編紀念清華簡入藏暨清華大學出土文獻研究與保護中心成立十周年國際學術研討會論文集,?,?頁。陳民鎮:清華簡(捌)讀札。程浩:清華簡第八輯整理報告拾遺,?頁。漢趙岐注,宋孫奭疏:孟子注疏卷一三下盡心章
18、句上,清阮元校刻十三經注疏,北京:中華書局,?,?頁。劉信芳:清華藏八邦家處位章句(四),簡帛網,?年?月?日。裘錫圭:甲骨文字考釋(八篇),中山大學古文字研究室編古文字研究第?輯,北京:中華書局,?,?頁,修訂後收入裘錫圭學術文集第?卷甲骨文卷,上海:復旦大學出版社,?,?頁。銀雀山漢墓竹簡整理小組編:銀雀山漢墓竹簡壹,北京:文物出版社,?,釋文注釋?頁。張純一校注,梁運華點校:晏子春秋校注卷八外篇不合經術者,北京:中華書局,?,?頁。馬承源主編:上海博物館藏戰國楚竹書(八),上海古籍出版社,?,?頁。侯乃峰:讀清華簡(八)脞録,中國文字學會編中國文字學會第十届學術年會論文集,?,上册?頁。
19、馬承源主編:上海博物館藏戰國楚竹書(三),上海古籍出版社,?,?頁。李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(叁),下册?頁。馬承源主編:上海博物館藏戰國楚竹書(六),上海古籍出版社,?,?頁。馬承源主編:上海博物館藏戰國楚竹書(四),上海古籍出版社,?,?頁。華三芮良夫毖“必罙其度”(簡?),、亦可讀爲“審”。論語堯曰“謹權量,審法度,修廢官,四方之政行焉”。?管子權修“審度量以閑之”。?奠亓,“”字不識,“奠可”讀爲“定”,可讀作“合”。“定其合”,意謂與事實相符合。至此,“人而不足用”句意大致可明:如果人不足以任用,有報告其昏聵者,需要謹慎考察,守道審度,避免賢人因被詆毁而不遇其時。以往有破格提拔
20、者,人們往往不明舉用依據而心生困惑。然而,“貢”以齒爲度,却可使人明晉升之由。簡文最後重申貢舉補救時弊重要性,“良人如未行政,貢以治疾惡,返以爲政”(簡?),“有救於前用”(簡?)。簡文作者甚至樂觀?爲,唯有推行鄉貢,推舉方能有度。貢舉既行,則賢人不求自來,“豈或求謀”(簡?)。綜上所述,邦家處位?爲“度政”關乎邦家天命存否,注重人事,强調發揮人的主觀能動性。“度政”主要體現爲舉人有度,推行鄉貢制,實現“上者其上,下者其下”,各安其位,使人無怨。這不僅可確保賢人在位,善者進善,避免因奸佞擅位,弊政叢生,而且還可使人知推舉法度,明察賢愚,無時運不濟之歎,去競進貪婪之心,宣教明德,有益社稷。二?清
21、華簡邦家處位“度政”歷史背景清華簡邦家處位所見“度政”主要體現在興人有度,該觀念并非始於戰國,而是自有淵源。大戴禮記少閒曰:“昔堯取人以狀,舜取人以色,禹取人以言,湯取人以聲,文王取人以度。此四代五王之取人,以治天下如此。”?西周大夫芮良夫亦提到“必罙其度,以親其狀,身與之語,以求其上”(清華三芮良夫毖簡?)。相關例證尚多,兹不贅舉。舉人有度關乎銓選賢才,邦家興衰。清華八治邦之道云“舉而度,以可士興,舉而不度,以可士崩”(簡?),?闡明了“舉而度”與“士興”的關係。而清華九治政之道則從邦家興衰成敗歷史經驗角度,更爲深入總結道“遠監夏后、殷、周,邇監於齊、晉、宋、鄭、魯之君,是盡夫興人之過者,苟
22、其興人不度,其廢人必或不度,起事必或不時”(簡?)。”何以興人任官?在古代政治實踐中,世襲與推舉無疑是最爲重要的兩種方式,即邦家處位所謂“子立代父”與“舉介執事”。兩者不是絶然對立,而是并行共存,甚至相互交融,彼此配合應用。如西周雖宗法嚴密,但其世襲制也并非鐵板一塊,而是有其靈活性。李峰推斷,世襲權利僅僅作爲一個人進入政府服務的資格,而不是擔任其父、祖之前相同職位的絶?二二二秋冬卷、?。?”李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(叁),下册?頁。魏何晏注,宋邢昺疏:論語注疏卷二堯曰,清阮元校刻十三經注疏,北京:中華書局,?,?頁。黎翔鳳撰,梁運華整理:管子校注卷一權修,北京:中華書局,?,?頁。方向東
23、:大戴禮記匯校集解卷一一少閒,北京:中華書局,?,?頁。李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(叁),下册?頁。李學勤主編:清華大學藏戰國竹簡(捌),下册?頁。黄德寬主編:清華大學藏戰國竹簡(玖),下册?頁。對權利,至少在他仕途剛剛開始的階段是這樣。、换言之,世族同樣需要推舉來獲得晉升。不過至春秋戰國,列國進行變法改革,剥奪貴族特權,廢除世卿世禄制度,建立整套官僚體制。?在此情形下,推舉成爲選官的重要方式,所謂“賢能不待次而舉”。?與世襲相比,推舉制不僅增加士人參政機會,而且官吏對君主負責,君主權力也更爲集中。然而,推舉任官若運用不當,同樣有可能危害邦家政治。韓非子八姦直斥用人失察之舉,“不課賢不肖,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 邦家處位 清華簡 度政 内涵 背景
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【自信****多点】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【自信****多点】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。