建筑专业大学生暑期社会实践报告(通用).doc
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2020年建筑专业大学生暑期社会实践报告 xx年暑假期间,在校团委的号召下,为社会建立奉献一份力量,为提高本人各方面的才能,加深本人对社会的理解,我在河南省人防建立监理公司进展了为期一个月的暑期社会实践实习。实习目的是为了提早近间隔接触一下本人的专业,在以后学习中有更大的动力。 xx年7月26日,我来到监理公司所监理的工地——郑开森林半岛四期工地,随即跟随驻工地监理工程师展开了工作。我们所监理的工地是郑开森林半岛8#、9#人防地库,基坑面积总和约为16000平方米,分别由中建七局和开封人防建立公司承建。 由于才刚上完大一,所学知识非常少,因而来到工地就抱定主动学习的态度。第一天上班,刚好赶上9#地库的47#楼底板进展混凝土浇筑前的验筋工作,在跟着质监站的检验人员在钢筋上边踩了将近一个上午后,从基坑爬上了地面,顿时感受脚底板非常疼非常疼,衣服也根本湿完了。但想到刚刚学到的人防墙体钢筋绑扎的根本要求、钩筋安放的要求等一系列新鲜知识,内心不禁依然有一些兴奋的。 我被安排住在中建七局的工程部宿舍,每天六点准时起床,然后吃饭、清扫办公室卫生,之后开场跟同事一起去工地巡视,开场一天的工作。我们的日常工作主要确实是对8#、9#地库的人防部分的建立进展全面监理。比方核对施工方所使用钢筋是否合格,所绑扎的梁和墙有没有按图施工,钢筋的型号、数量是否正确等。整天和钢筋打交道,刚开场还感受比拟新奇,渐渐的就感受到了无聊,但想到本人的诺言,便学着从这单调的工作中寻找欢乐。前半个多月整个工地根本都是高温天气,但由于工程在挖基坑的工程中屡次出现塌方,导致工期严峻滞后,因而施工方不断在加班加点。不但白天要在炎炎烈日下工作,当进展混凝土浇筑的时候,为了保证混凝土浇筑的连续,我们晚上还要进展旁站监视,并记下前后两辆混凝土运送车辆的间隔时间。关于我们发觉的咨询题,我们一般都现场监视施工方进展整改,关于在甲方和质监站检查中查出来的咨询题,我们一般都要以监理通知单的书面方式要求施工方整改,并在整改的最后期限进展复查,以确保工程质量。在白天工作一天后,晚上我们还要写监理日志,对这一天所发觉的咨询题进展总结、记录,对第二天所要检查的区域先熟悉一下列图纸,另外还要整理工程各个阶段组要交给监理方的材料。在忙完一天的工作之后,尽管累,但内心有种充实的感受,便安稳入睡迎接新的一天,新的挑战。 这一个月的实习让我收获颇丰。 一、从办公室里学会待人要真诚 踏进办公室,只见几个生疏的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个适应,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的咨询候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比方悄悄的一声咨询候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让别人感受到被注重与被关怀。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。 二、在检查过程中学会要留意沟通方式 有时候当发觉一个咨询题要求施工方改正时,但我们一般都是通过商讨的方式,充分听取他们如此做的缘由,然后再找出错误的地点。如此的沟通方式不但更容易让他们接受,也让我们理解到图纸与实际施工差异。 三、在想要放弃的时候保持热情和耐心 事实上,不管在哪个行业,热情和耐心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情,愿意为共同的目的奋斗;耐心又让我们细致的对待工作,力求做好每个细节,精益求精。激情与耐心互补促进,才能碰撞出最漂亮的火花,工作才一能做到最好。 四、在学习知识时学会要主动出击 非常多不会的东西都要主动去咨询,不管是总工、甲方监理依然施工人员,他们都非常热情,交给我非常多工程方面的知识,因而只要勤咨询、勤学、勤做,就会有意想不到的收获。 五、在施工现场学会要讲究条理 这么庞大的工程假如不按一定条理来进展,一定是乱的一锅粥。比方工人要各司其职、比方施工材料要合理摆放、比方施工顺序要科学合理等。想来混凝土浇筑的过程依然挺有寓意的:连续浇筑确实是让我们做事坚持到底,按照一个方向浇筑确实是告诉我们要兼顾全局,浇筑后的养护确实是告诉我们做事要善始善终。 哲人说:“实践是检验真理正确与否的唯一标准。”理论要回到社会实践中去运用,想事情办事情一切从实际出发,使主观符合客观。认识客观事物,要实现两次飞跃,从感性认识到理性认识是认识事物的第一次飞跃,而从理性回到实践是第二次飞跃。因而实践是检验真理的唯一标准。在当今的大学生,社会无时无刻不在发生日新月异的变化,而参加社会实践更显得重要,实践的才能强弱,决定着日后工作的好坏。 就像所有的戏剧总会谢幕收场一样,我的工地生活也在撕去的片片日历中匆匆落幕了,我从中领悟到了非常多从书本上无法学到而终生受用的道理。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的间隔,也让本人在 社会实践中开辟了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了 表达,为今后更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。希望以后还有如此的时机,让我从实践中得到锻炼。- 配套讲稿:
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