政教处范文高级政教处工作计划.docx
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政教处范文之高级中学政教处工作计划 一、指导思想以党的“十七大”精神为指导,深化贯彻落实科学开展观。以爱国主义教育为主线,以养成良好行为标准教育为根底;积极践行奥运精神,大力弘扬万众一心的抗震救灾精神;坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复” ,引导学生构成科学的世界观、人生观、价值观,全面推进青青年文明礼仪教育。用实际行动向建国六十周年、建校70周年献礼。二、工作目的及本学期重点工作政教处本学期的重点工作是:学生文明礼仪教育;省级德育课题《重点高中班级主题活动系列化研究》1、实行师生双轨检查:对学生自行车、卫生清扫、两课两操、黑板报、学生就餐、学生课间文明休息、边走边吃等情况,坚持检查评比,及时公布,利用公告栏、校园网、电子屏、校信通表扬先进,鞭策落后。2、创立江苏省绿色学校。依托校园改建工程,着力开展校园绿色文明建立,力争本年度把我校创立为江苏省绿色学校。3、省级德育课题《重点高中班级主题活动系列化研究》中期成果展示。结合本年度的工作目的,政教处将扎实细致开展德育工作,实现德育工作的民主化、科学化、自治化、有效化、特色化。三、主要措施(一)完善德育网络、建强德育队伍。 1、完善德育络建立。 (1)完善年级正副组长、班主任、德岗老师监视考核网络。(2)完善常规治理检查评比网络(见下页网络图)2、加强德育队伍建立。 (1)班主任队伍建立。首先培养一支才能强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍,其次通过加强德岗老师的锻炼、治理和考核,培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老老师提供培训、学习、锻炼、提高的机 会;试行班主任考核新方法,力求做到公开、公平、公正;调动班主任和德岗老师的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任和德岗老师学习教育学、心理学,熟悉学生的心理特点及其开展变化规律,认真总结别人教育的方法措施、程序,并擅长制造灵敏多变的工作方法。强化一岗双责认识,全体科任老师参与到德育工作中来。 (2)学生干部队伍建立。①着力培养学生干部。由政教处和团委负责对学生会干部、班干部、团干部进展岗位培训和工作指导。②创设各类岗位,开展各类活动。通过开展各类活动,提供锻炼时机,在活动中培养学生干部,提高他们的自我约束才能和治理才能,在活动中开展德育工作。(二)施行法纪、平安、心理健康教育。 充分利用学校德育网络和德育队伍及校园网丰富的德育资源,采纳走出去,请进来等方式,通过法制专题讲座等方式,对学生进展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,加强学生遵纪守法的自觉性和自我保护认识。班主任、老师要教育学生自觉恪守有关法规,不进营业性网吧、电子游戏室等不合适青青年学生进入的场所;加强对学生进展“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育;留意交通、楼道、运动、女生等平安知识培训,每周一个主题常抓不懈;加强对学生进展食品卫生平安教育;加强法纪教育,提高自我防备才能,努力做到学生在违法犯罪为零,学校无严重平安事故发生。进一步加强心理健康教育。经常性通过板报、征询、网上征询交流等方式进展心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作,把心理健康与“后进生”转化工作有机结合,提高转化率,做好控辍工作。学校各职能部门要加强学校防火、防盗、防意外事故的平安工作,加强晚自习后学生的治理工作;加强寄宿生的教育治理,发挥行政值日、保卫的职能,保障学校的教育教学秩序正常稳定。认真做好半封闭治理,严格执行校门出入治理制度,保证校园平安,做到警钟长鸣,堵疏结合,排除一切不平安的隐患。 (三)、加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素养和心理质量。 1、各老师在学科教学中充分挖掘教材,在教学中浸透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育,特别是政治、历史老师要针对学生实际,加强学生思想品德教育,提高学生思想道德素养。逐步培养学生良好的生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法适应。 2、坚持升降国旗制度,及时宣传介绍校内外先进事迹,组织师生参加每周一的升旗仪式,有计划、有主题地安排好国旗下讲话,培植学生的爱国主义情感。 3、结合创立江苏省绿色学校、省德育课题《重点高中班级主题活动系列化研究》的全面开展,组织学生开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等,激发学生爱国之情,报国之志;对学生进展热爱劳动,保护生态环境的教育,让学生加强环保认识,养成良好适应。 4、利用重要节日开展各种丰富多彩的活动,提高教育实效。 (四)、加强思想教育和文明行为的养成教育 1、注重学习宣传,用正确的言论引导人。组织学生认真学习并践行《青青年文明礼仪标准》等,扩大宣传力度,加强常规治理,落实各项治理制度,表彰好人好事,繁荣校园文化,每学月评选出“绿色班级、文明宿舍、行规示范班”,学期评选“红旗团支部”、“绿色荣誉班”、“行规示范荣誉班”,做到先进及时表扬,后进及时曝光,用评选促进成长,推进学生良好质量和行为适应的构成。 2、严格执行卫生治理和寝室治理方法,努力净化、美化校园环境,用优美的环境熏陶人。推进学校的环境卫生、寝室治理工作上水平、上层次,为创省绿色学校打下根底。 3、建立丰富多彩的校园文化气氛,以健康活泼的气氛感染人。利用黑板报、文化角、宣传栏、校园广播、校园网,以及观看革命影片等,繁荣校园文化,营建浓重的德育气氛。 4、标准学生行为适应。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发(男生)、穿奇装异服、要求全校师生佩带胸卡,禁止携带管制刀具。 (五)、优化教育环境,构成教育合力。 1、建立家长委员会,提高家长的素养和才能,让家长掌握科学的教育方法,与学校教育构成合力。 2、定期开好家长会,并通过家访、信访、、校信通等联络等方式,同学生家长建立经常性联络,与家长共商教育其子女的内容、方式和方法。搜集整理学生详细材料,便于对学生施行灵敏的,有针对性的教育。 3、与社区加强沟通联络,共同营建良好的社会环境。 4、做好老师,特别是班主任的坚强后盾,让老师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管、用方法管。 四、本学期主要活动安排1、三月份主题活动:学雷锋见行动2、四月分主题活动:清明节扫墓及清明文化的社会实践调查活动3、五月份新团员入团仪式、高二学生成人宣誓仪式。4、创立江苏省绿色学校各项工作活动。5、省级德育课题《重点高中班级主题活动系列化研究》全面开展 附1:绿色班级评选标准 各年级清卫、自行车、及年级组绿色班级抽查总分前三名的班级。附2:文明宿舍评选标准 月均分在85分以上且位列前5名的男女宿舍各5只。附3:行规示范班评选标准各年级纪律、课间操总分前三名的班级。附4:红旗团支部评选标准学期各年级各项活动积极参加且获奖加分前两名的班级(团支部)。附5:绿色荣誉班评选标准学期被评为绿色班级三次以上的班级(荣誉旌旗可被该班永久保存)。附6:行规示范荣誉班评选标准学期被评为行规示范班三次以上的班级(荣誉旌旗可被该班永久保存)。- 配套讲稿:
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