2023年育婴师实操试题.doc
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2023.11高级育婴师实操试题 试题1.哮喘患儿护理 哮喘急性发作时,患儿憋气,缺氧,有痰咳不出,因而坐卧不宁,烦躁不安,甚至有濒死感,这种情绪波动 对哮喘者非常不利,护理的首要任务是安慰病人,安定情绪。可以使病儿取坐位或半坐位,以减少胸部 呼吸肌的阻力,从而使呼吸感到通畅。为了减少长时间坐位的疲劳,可在床上放一小桌,上垫软枕, 以便病人伏在枕上休息或睡眠。应仔细观测病情变化,注意每分钟呼吸及脉搏的次数和节律,注意有无紫绀和出汗,随时准备送医院。室内要安静,空气要清新、温暖,保持一定湿度。冬季也要天天短时间开窗流通空气,有条件可在室内放一加湿器以使空气湿润。急性发作期饮食以清淡、易消化的流质或半流质饮食为宜,多吃水果,避免吃诱发哮喘发作的食物,如海鲜、虾、蟹等。 大便要保持通畅,如有便秘,可冲服蜂蜜水或使用润肠通便药物。家属应熟悉病儿服用的药物剂量和方法,及时协助病儿服药。时常轻拍后背以协助排痰。保持呼吸道畅通,清除鼻垢和鼻腔内分泌物。注意口腔卫生,因发作时常张口呼吸,故每隔5—10分钟应喂些温开水,保持口腔粘膜湿润。 试题2.家庭常用消毒方法 最常用最简朴的方法就是煮沸消毒。一般水开后煮沸15~20分钟即可,但煮时水一定要漫过所煮的物品,此法既简便又安全。假如是病毒性肝炎患者用过的食具,可以煮20~30分钟,或用0.5%过氧乙酸浸泡30分钟,或用5%漂白粉上清夜浸泡30~60分钟。也可用含有效氯500毫克/升的洗清剂浸泡5~10分钟,取出后清水冲净。浸泡时消毒物品应完全被浸没。 对旧房或病人用过的房间进行消毒解决,常用的方法是:用2%过氧叶酸喷雾,用量为8毫升/立方米,作用30分钟;过氧乙酸熏蒸,用量3克/立方米,作用90分钟;0.5%过氧叶酸5%漂白粉上清夜擦抹物体表面。喷雾消毒时应注意一方面关闭门窗,先将门及门把手消毒,然后喷洒地面,进室后要循序而进,先喷地面后喷两边的墙。房间大时可先喷一半。喷墙时由上往下,由左往右,不要来回乱喷。擦抹消毒时至少反复涂擦3次,用药应使墙表面湿润而药液不滴下为度。擦抹时应从上到下有顺序进行,避免漏掉。 假如有流感病发生,可将食醋倒于容器内,用火加热煮沸,然后关闭门窗进行熏蒸解决,一般需要150毫升立方米。作用30分钟,即可起到杀灭流感病毒作用。 家庭消毒的方法很多,要根据具体情况选用。应尽也许采用煮沸消毒法,必要时还可采用消毒液浸泡、擦抹、喷雾、熏蒸等方法来解决。 试题3.设计14个月宝宝粗大动作训练游戏(1)本题分值:10分 (2)具体考核规定:C宝宝,男,2023年9月27日出生,剖腹产,正常。2023年11月30日宝宝14个月,会独自行走,不会拉车倒退。分析宝宝粗大动作发展的水平,根据该宝宝粗大动作发展的情况,设计粗大动作游戏2个。 答案:分析:对照附录一《婴幼儿粗大动作发展顺序及年龄》评价该宝宝粗大动作的发育年龄为15个月,该宝宝粗大动作的发育上等水平。 游戏1-----------------爬楼梯 游戏目的:学习四肢爬楼梯,练习动作的协调性。 游戏准备:软包楼梯与软包斜坡组合。 游戏方法:(1)育婴师介绍活动目的,提出规定。(2)由家长逗引宝宝爬楼梯,并从斜坡上滑下,游戏反复进行。家长要做好安全保护工作。 游戏2------------------拉车倒退走 游戏目的:学习到退走。 游戏准备:小蜗牛拉车一辆。 游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目的。(2)育婴师用拉车示范倒退走。(3)家长指导宝宝拉车倒退走,前进和倒退交替进行。 试题4:设计16.5个月宝宝听和说训练游戏 (1)本题分值:15分 (2)具体考核规定:C宝宝,男,2023年8月26日出生,剖腹产,正常。2023年1月8日宝宝16.5个月,宝宝会执行简朴给予的命令,指出身体3-4个部分,但不会用叠字。分析宝宝听和说发展水平,根据宝宝听和说发展的情况,设计听和说训练游戏2个。 分析:对照附录三《婴幼儿语言发展顺序及年龄》评价该宝宝语言的发育年龄为16.5个月,该宝宝语言发育好。 游戏1:----------亲子阅读“家禽”卡片 游戏目的:结识家禽,模仿叫声,学用叠字,学习看卡片说名称。 游戏准备:公鸡、母鸡、小鸡卡片每人一套。 游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目的,示范指导宝宝学习的方法。(2)家长和宝宝面对面坐着,家长将卡片放在脸的左侧播放,第一次播放只说名称,第二次播放加上叫声,如“公鸡喔喔喔”反复说,注意观测宝宝的注意力。当宝宝视线开始转移时更换卡片,吸引宝宝的注意,反复播放3-4次。(3)将卡片排在宝宝面前,家长指卡片,让宝宝说名称和模仿动物叫声。 游戏2-----------弯弯腰 游戏目的:理解儿歌内容,用动作表达儿歌,建立动作和语言的联系。体验儿歌的韵律,学会接说儿歌最后一个字。 游戏准备:立式小黑板一块,“弯弯腰”儿歌总图和图谱一份。 游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目的,育婴师出示儿歌总图,问宝宝“这是什么?”引导宝宝说“香蕉”反复多遍。(2)育婴师问宝宝“香蕉长得什么样子?”,让宝宝说“弯弯的”,让宝宝做弯弯腰的动作。(3)宝宝看总图育婴师朗读儿歌“弯弯腰,弯弯腰,弯成一只大香蕉“,反复多次。(4)育婴师打开图谱,手指着图谱念儿歌,请家长把着宝宝的手也指着图谱,一起念儿歌。(5)育婴师和宝宝一起用动作表演儿歌。 试题5:设计35个月宝宝社会性交往游戏(1)本题分值15分 (2)B宝宝,男,2023年5月23日出生,剖腹产,正常。2023年4月29日宝宝35个月。宝宝开始知道热爱别人(除妈妈外),开始懂得理解好行为、坏行为,但不会积极和成人打招呼。根据该宝宝社会性发展的情况,设计社会性交往游戏2个。 分析:对照附录五《婴幼儿情绪、情感与社会性行为发展顺序及年龄》评价该宝宝社会性的发育年龄为25.1个月,该宝宝社会性的发育水平较低。 游戏1--------------娃娃你好 游戏目的:学习接纳新伙伴,初步学习与人交往,学习使用“你好“的问候语。 游戏准备:大号布娃娃 一个。配助教。 游戏方法:(1)育婴师向家长介绍活动目的。(2) 育婴师出示一个布娃娃,说:“布娃娃要和宝宝交朋友,布娃娃说宝宝你好!宝宝要说娃娃你好!”育婴师和宝宝练习说“娃娃你好!‘’育婴师让宝宝和娃娃握握手。(3)育婴师抱娃娃,扮演娃娃的角色”,,,你好!“助教在宝宝背后鼓励宝宝说”娃娃你好!“并和娃娃握握手。反复多次。 游戏2-------开汽车 游戏目的:学习与同伴合作游戏,体验与同伴游戏的快乐。 游戏准备:宝宝车一辆。 游戏方法:(1)育婴师和宝宝面对面坐在地垫上,出示宝宝车,问宝宝:“这是什么?“鼓励宝宝回答。(可以用即贴小图奖励会回答问题的宝宝)(2)育婴师示范推车的动作,将车分别推给两个宝宝,再让宝宝把车推给育婴师。(3)让两个宝宝互推宝宝车。 试题6制定“家庭意外伤害急救措施“培训班计划 (1)本题分值 (2)具体考核规定:从培训计划的编制规定制定一份“家庭意外伤害急救措施“培训班的培训计划。 烫伤 烫伤是幼儿最常见的意外伤害之一。有些老师和家长在情急之下,就会按照土法用酱油或者牙膏去涂抹,结果导致伤口感染,使烫伤的限度进一步加深。当孩子不慎被烫伤时,一定要保持镇定,进行紧急救护,以使得烫伤导致的损害减少到最小。 一方面要第一时间让孩子脱离热源,把烫伤部位放在洁净的凉水中冲淋。假如烫伤的部位没有办法放在凉水中冲淋,可用冷湿的毛巾覆盖在局部,然后每隔1到2分钟更换一次毛巾,有条件的最佳在毛巾上面放置冰块以保证毛巾冷湿而连续降温。这样有助于及时散热,减轻孩子的疼痛感及烫伤限度。在冷却烧伤部位之后,可用宽松而合身的衣物覆盖在烫伤部位,以防止创面感染。当然,烫伤严重的孩子应当尽快送去医院解决。 触电 孩子一旦触电发生,千万不要下意识地去拉触电的孩子或电线,一定要先迅速切断电源,否则不仅无法救孩子,尚有也许伤及大人。假如电源关不了,则可用厚而干的衣服、木棒(扫帚柄或椅子)或用干毛巾绕在孩子脚上推开或拖开孩子。在孩子脱离电源之后,要尽快将孩子移到通风较好的地方,然后送医院进一步治疗。 鼻出血 鼻出血对于孩子来说是很常见的现象。一些大人们经常将孩子的头向后仰,然后不断地拍击他们的额头。其实这些做法是完全错误的,头后仰虽然看上去使鼻血暂时没有往下流,但事实上鼻血通过咽喉、食道,直接流到了胃里。拍击额头就更危险了,孩子脆弱的血管会因此受到震荡,还也许引起血管进一步破裂。 对的的止血方法是:先让孩子坐下来,安抚他的情绪,然后用大拇指和另一手指完全夹住鼻子的柔软部分,向面部骨头方向轻轻地捏压住鼻子。按压姿势要保持5分钟,并且期间不要停止压迫而察看出血是否停止。在压迫5分钟后,轻轻地松开鼻子以防止再次鼻出血。鼻出血停止后,要让孩子保持至少30分钟的安静活动或轻微活动,当然,还要记得提醒孩子不能擤鼻子,以防止再次出血。 穿刺伤 假如孩子的皮肤不小心被锐利的物品穿刺了,一方面要尽快用镊子取出容易夹住的小物体,假如是不容易取出的小物体,或物体过大,或是插入过深,则需规定助医生或告知120急救中心,千万不要勉强地取出或移动这些物体。有需要的话,也可以用绑带固定物体防止它旋转、活动或导致进一步的伤害。然后可以用干净的水来给孩子冲洗伤口。有些时候穿刺的物体虽然已经取出,但是其实已经导致了内出血,甚至感染。所以家长和老师千万不要掉以轻心,认为表面清理干净就应当没事了。假如穿刺进孩子皮肤的物体非常脏,并且小孩最后接种破伤风疫苗的时间已经达5年以上,则孩子需要看医生,进行破伤风的加强免疫治疗。 意外窒息 孩子的咀嚼器官都比较小,无法把食物嚼得很碎,但是又特别喜欢把东西放进嘴里咬,一旦卡在喉咙口,很容易引发窒息。有些家长和老师的第一反映就是赶紧将东西抠出来,或者让孩子拼命喝水,试图把异物吞咽下去。其实这些做法都是错误的,只会使堵塞进一步加重,延缓对的的救治。 若有超过1岁的幼儿发生窒息,一方面要柔声询问孩子是否还能说话。假如他可以说话、咳嗽或呼吸,就要引导他自己设法把梗塞物咳出来;反之,就必须立即用腹部推压法进行急救,具体做法是站在孩子后面,一手握拳头,放在孩子肚脐上方、胸骨下方,使孩子紧紧贴近救助者,用握紧的拳头快速向上、向内推压孩子的腹部,连续地推压直到急救人员赶到、或见到异物排出、或孩子出现意识不清了才停止推压。 1岁以下的孩子万一发生窒息,应使用背部拍击、胸部按压法进行急救,具体是先5次背部拍击,然后5次胸部按压,反复交替进行急救。如孩子意识不清、没有呼吸或有那样的趋势时,则立即要给予呼吸急救。具体是先开放孩子的气道,观测孩子是否有呼吸的起伏。假如孩子口腔里有容易取出的异物,则小心地将异物取出来,但切不可盲目地用手指在口腔里乱扫,这样有时反而会把异物推入气道内。倘若在开放气道后也未见孩子有呼吸,立即给予人工呼吸,直到孩子可以进行自主呼吸或者急救人员赶到为止。 中毒 蹒跚学步的孩子及许多学龄前儿童探索新事物一方面是通过味觉,他们会把玩具、食物、化学物或植物等都放在嘴里咀嚼尝试。一旦发生中毒情况,经常有些家长和老师会在慌乱中对孩子进行抠嗓使他们呕吐,其实很多毒素进入人体以后不是可以靠呕吐完全排清的。此外有些土法认为给孩子喝鸡蛋清或者韭菜之类可以驱毒,其实也都是缺少科学依据的。 万一孩子发生中毒现象,应在第一时间联系急救中心。假如孩子是误食毒物中毒,应立即用软布、一次性毛巾或面巾纸包住手指,取出剩在孩子口中的毒物。同时保持孩子的左侧卧位,这样可以延缓胃内容物的排空,也可保持气道通畅,有助于呕吐物的排出。对于接触毒物中毒的孩子,要立即用肥皂及流动的水冲洗局接触部位,以清除植物的汁液。对于吸入毒物中毒的孩子来说,应立即把孩子带离中毒现场,假如孩子已经失去意识,就要立即按照意外窒息的应急措施进行抢救。 骨折和关节脱位 万一发生了骨折和关节脱位,千万不要随意地移动或搬动孩子,这也许会引起受伤处进一步的错位,以及血管因压迫而破裂出血。 一方面要问他受伤的部位是否可以移动,假如他说可以,只是感觉稍微有一点疼,那通常说明受伤并不严重。在这种情况下可以先让孩子选择自己舒适的姿势休息,然后在受伤处盖上一层布,受伤后的24-48个小时内每隔2-3个小时对受伤部位用冰袋进行冷敷,这样可以减轻受伤部位疼痛、出血以及肿胀。但是冷敷的时间以20-30分钟为宜,切不可长时间不间断的冷敷或者直接将冰袋放在皮肤上,那样会导致孩子皮肤的损伤。还可以用弹力绑带压住受伤部位,这可以限制血液和其他液体进一步聚集到伤口,引起更严重的肿胀。此外,还可以用几个枕头将受伤的部位抬高,最佳要高于心脏位置,以减少血液聚集到伤处和肿胀限度。假如情况严重,应当立即叫急救车,在急救车到来之前,可以对受伤的部位作一些简朴的包扎固定,有助于医生的进一步治疗。 动物咬伤 喜欢小动物是孩子的天性,但是有时候小动物也会成为伤害孩子的祸首。孩子不幸被它们咬伤时,有些家长和老师觉得只要用家用的消毒药水对伤口进行了消毒包扎,就没有大碍了,其实不然,由于破伤风或者狂犬病毒都是无法用消毒药水进行消毒的。 一方面,千万不要恐慌,要安慰受伤的孩子,使他尽也许的安静、放松。随后应立即使用肥皂彻底清洗被咬伤的伤口,以减少感染风险。然后隔着纱布冷敷以保护皮肤,并快速就医。医生会检查孩子是否该接受合适的破伤风免疫,或者判断是否需要注射狂犬疫苗。- 配套讲稿:
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