班主任工作范文八年级班务工作计划.docx
《班主任工作范文八年级班务工作计划.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《班主任工作范文八年级班务工作计划.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
班主任工作范文之八年级班务工作计划 2010学年第二学期八年级7班班务工作计划 本学期班务工作在校委会和政教处的领导下,以学校工作计划要点为指导,以办人民满意学校为主旨,求真务实,开辟创新,坚持德育的首要地位,大力开展平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级的创立活动,为学校的进一步开展而努力。 一 、班风建立情况: 本班共有学生64人,其中男生33人,女生31人。单亲家庭学生2名。就全班学生而言,学习风气良好,有较多的积极向上的学习积极分子,起到了一定的带头作用;大多思想上积极向上,有一定的班级荣誉感,部分学生兴趣爱好比拟广泛,班风较正。班委成员有一定工作的热情,有一定的方法,工作较积极主动。有极少数的学生由于根底较差,对学习没有决心,没有完全将心思用到学习上,怕吃苦,有畏难情绪;另有几个同学纪律松散。但就整体而言,主流是好的。是一个健康爽朗、积极向上的班级。 二、目的任务完成情况: 1、以引导学生构成良好的品德和健全的人格为目的,以构建和谐班级为主线,以抓好六大主题教育(民族精神教育、日常行为标准教育、法制平安教育、诚信教育、感恩教育、心理健康教育)为重点,创立“四大班级”(平安班级、诚信班级、和谐班级、活动型班级),努力培养学生“爱班守纪、明理诚信、自强有为”的良好的思想质量,进一步加强班务工作的针对性、主动性和实效性。 2、建立班规,强化班级治理,加强学生自我治理,确保班级有良好的学习环境,确保无严重违纪事件、无严重平安事故及违法事件发生。 3、“做文明人、创文明班级”为活动主题,认真落实学校制定的各项规章制度,生动爽朗地对学生进展深化细致的思想政治、道德质量、心理素养和法制教育,促进优良班风和校风的构成和学生素养的全面提高。 三、本学期工作中的收获: (一)突出德育工作是班级建立的核心。 1、民族精神教育。利用主题班会集中开展宣传教育活动,培育和弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳英勇、自强不息的伟大民族精神。 2、强化日常行为标准教育。持之以恒,逐条落实,扎实抓好行为标准养成教育。要把着重点放在文明行为习惯的养成上,通过严格的长期的训练和治理,使学生做到讲卫生、爱劳动、节俭节约、保护公物;做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,热心公益。 3、加强诚信教育。培养中学生老实待人、守时守信的优良质量。在初中开展“社会公德讲诚信” 教育。大力倡导诚信作业、诚信考试,坚决杜绝中学生考试作弊、替代作业等不诚信现象。 4、开展心理健康教育。依照八年级年龄阶段学生身心开展规律,积极开展心理健康教育,指导他们处理好在学习、成长、交友、生活等方面的矛盾和困惑,培养学生健全的人格和良好的心理质量,加强他们正确认知自我、调控自我、承受挫折、与人交往、习惯环境的才能。加强心理健康教育课程建立,积极开展心理辅导与征询活动。 5.加强感恩教育,通过开展感恩父母、感恩教师、感恩社会的活动,培养学生的人文情怀,加强责任感。 (二)有明确的班级目的是班级建立的关键。 1、创立“平安班级”,要坚持以人为本,突出“生命教育”。学生要认识生命的意义,感悟生命的价值;教师目中有人,一切为人;强化平安认识,杜绝事故隐患。 2、以“营建书香班级,熏陶学生情操”为活动主题,通过开展读书活动,加强学生的读书积累,促进学生人格的升华和完善,让读书滋养人生,为学生的终身开展奠基。倡导师生共同注重读书的良好风气,让读书成为师生精神成长的重要源泉。 3、加强班级文化建立,创立人文班级。要努力净化班级环境,引导班级文化气氛向健康、高雅方向开展。充分发挥宣传栏、黑板报、等教育阵地的育人功能,让每一堵墙壁、每一处景点成为无声的语言,在潜移默化中,熏陶情操,提升道德境地。 (三)敢于创新是班级建立成功的抓手。 1、德育方式和内容要特色化。各班结合各自实际,在德育方式和德育内容上要有所创新,力争通过一年的努力,探究合适本班实际的较为完好的做法,逐步构成独有的个性特色。 2、通过家访、亲身到学生家家访、接待家长等方式,亲密学校与家庭的联络。 四、本学期班务工作大事记: 2月:养成教育、理想前途教育月、节省教育 1、组织学生报名、开学典礼。 2、班级标准、制度、纪律的学习和收心教育。 3、团支部和班务干部队伍的调整。 4、新学期的设想主题班会。 5、平安教育活动周。 3月:民族精神、爱国教育月 1、召开以“爱本人、爱家、爱校、爱国”为主题的四爱教育活动,开展一次主题班会。 2、成立班级心理辅导征询站。 3、班级专长活动小组开展活动 4月:诚信教育月 1、开展一次“文明礼仪在我心中”的演讲竞赛。 2、班级专长活动小组开展活动 5月:学生风采展示月 1、期中考试的诚信发动 2、期中考试评比、表彰。 3、召开家长会。 6----7月-----期末:完毕工作 1、期末复习发动工作 2、优秀班团干部以及优秀个人评选工作 3、假期学习及平安工作 4、家长会。 八年级7班班主任- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任工作 范文 年级 务工 计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文