政教处范文小学秋季德育工作计划.docx

政教处范文之小学秋季德育工作计划
小学
秋季德育工作计划一、指导思想以科学开展观引领学校德育工作，以《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为指导，结合学校实际，围绕德育工作思路和要点，加大德育工作力度，深化教育改革命战争面推进素养教育，进一步加强学生的政治思想教育，道德教育，纪律教育，法制教育，加强学生的爱国主义，集体主义和社会主义的思想。进一步完善常规治理，深化德育活动，促进学生全面开展和健康成长营建学校良好的校风、学风，构建和谐校园。二、工作目的(一)    加强学生日常行为标准教育，养成良好的行为适应。(二)    加强流感防控常识的学习，落实流感的预防工作。(三)    加强法制教育，加强平安教育，确保学期内无责任事故发生(四)    深化少先队活动，培养和提高学生的素养。三、工作要点（一）  发挥学校德育的主体作用,完善德育制度治理机制，进展常规治理和教育。（二）  加强流感防控常识的学习，落实甲型流感的预防工作。（三） 结合本学期学校工作重点，进一步加强班主任队伍建立，培养一支素养优良、开辟进取的班主任队伍。（四）通过加强德育常规治理，评选出一批班风好、学风正、行为适应好的校级优秀班级及个人。四、详细措施(一)良好行为适应的促成1、把行为适应养成教育作为德育工作长期坚持的重点。严格按照各项规章制度进展强化训练，通过思品课明礼导行，学科教育抓美育陶冶，班队活动抓养成训练，典范示范抓正面引导，从明礼入手，典型示范、训练养成、检查催促、评价表彰来提高活动实效。标准语言，要求学生讲一般话，正确使用文明用语，不说脏话、粗话，标准学生日常活动，不在走廊跑跳、不打架，积极参加兴趣小组活动。队列、课间操、各种集会做到快、静、齐。开展文明班级、文明学生评选活动，加强对学生养成教育专项检查评价。２、加强《小学生日常行为标准》的学习，加强文明班集体建立，培养良好的班风、学风。各年级、各班要依照学生的情况，分层次有针对性对学生施行思想道德教育和文明养成教育，要依照《小学德育纲要》、《公民道德建立施行纲要》、以日常行为标准教育为抓手，着重对学生进展文明养成教育，通过学习指导，努力使学生的行为标准外化为行为，内化为素养，逐步养成良好的生活适应、学习适应、文明礼貌适应。进一步强化学生的主体认识和学生自我治理的认识及才能，充分发挥学生的主体作用，让良好的行为适应内化为学生的自觉行动。(二)爱国情感的陶冶。学校将接着把法制教育、思想政治教育、品德教育、纪律教育作为德育工作长期坚持的重点。依照学生身心开展规律，寓德育于教育活动之中，积极开展有益于青青年儿童健康成长的校园文化活动。开展各种丰富的活动，对学生进展爱国主义教育、行为适应培养、审美情操陶冶；组织学生开展道德教育读书读报活动。(三)法制、科普知识的宣传1、接着加强对学生的法制教育，交通平安知识教育，毒品知识教育的主题活动，通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等方式，培养学生法制平安认识。2、加强科普教育。利用多种方式对学生进展从小讲科学，爱科学的培养，开展好学生的科普知识竞赛活动。（四）师德师风的强化学校成立师德工作领导机构由校长担任组长，依照上级要求和学校实际情况，加强老师职业道德标准的学习、宣传工作,做好班主任、辅导员的培训工作，加强跟踪指导，通过例会学习、经历交流、班队会的参观等，促进师德水平的提高和工作水平的提高。我们将组织全体老师学习了十七大精神、《中小学老师职业道德标准》、《老师法》、《未成年人保护法》，集中学习各种师德文件材料，并接着完善学习笔记，组织全体老师把学历理论和指导实践结合起来，促进老师树立正确的职业思想、职业道德、职业行为，树立正确的人生观、世界观和价值观，提高老师的道德涵养，提升为学生、为家长、为社会的效劳认识。联络实际进展宣讲，把老师的政治思想教育，师德师风建立与深化素养教育来认识，鼓舞老师努力工作，争做师德先进。(五)    学校家庭的交流学校将接着办好家长学校，通过家长会、家校联络、致家长书等方式与家长进展多方位的沟通交流，要特别注重留守儿童、单亲家庭、离异家庭、贫困家庭等特别家庭的交流工作,促使学校教育与家庭教育构成良好的合力。四、月份安排九月份1、开学式，制定德育工作计划2、进展期初常规教育和平安教育3、健康教育系列活动4、加强甲型H1N1流感防控常识的学习，落实甲型H1N1流感的预防工作。5、老师节系列活动6、组织学习《关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》7、举行“祖国在我 心中”主题班队活动及庆贺中秋节系列活动8、开展弘扬和培育民族精神月活动9、班级常规评比10、参加第36届小学生田径运动会及第二届教职工运动会11、召开学生家长会十月份1、国庆系列活动2、“师德师风”主题教育活动3、重阳节系列活动4、学生平安法制平安系列活动5、开展品德课观摩活动6、举行“祖国在我 心中”现场作文竞赛7、开展队史教育8、班级常规评比9、法制教育讲座十一月份1、参加中心“课件、教学案例分析”的评比活动2、平安教育，学生行为适应强化教育。3、班级常规评比、少先队活动观摩4、班级常规评比5、消防平安知识讲座、法纪教育6、健康板报评比十二月份1、         组织开展“小书法家、小画家”的评比活动2、         文明礼仪教会活动3、         参加小学生跳绳竞赛4、         班级常规评比5、         “文明从我做起”系列活动6、         庆贺元旦系列活动一月份1、学期优秀班级、优秀班主任、优秀少先队员评比2、老师德育工作总结交流3、假期平安教育工作4、学校德育工作总结