高校工会工作计划 .docx
《高校工会工作计划 .docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高校工会工作计划 .docx(9页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
2020高中学校工会工作计划 【篇一】 组织广大教职工认真学习贯彻全国总工会十四届六次主席团(扩大)会议精神,学习贯彻省、市教育工作会议精神,全面贯彻党的教育方针。工会将在学校党支部和校行政以及上级工会的正确领导下,进一步解放思想,振奋精神,迎难而上,开拓进取,更加求真务实,为我校全面提升教育教学质量,确保市一中在全市教育中的地位而作出工会应有的贡献。 下半年的主要工作 一、加强师德师风建设,努力提高教职工素质 (1)、建设一支具有良好的政治业务素质,适应现代化教育的教师队伍,是推进素质教育的迫切需要,是教育改革和发展的大计,也是切实维护教职工合法权益的重要内容。我们学校规模大,在全市教育系统举足轻重,教师的形象、学校的声誉受到全社会的关注,如何建设一支高素质的师资队伍是学校生存和发展的坚实基础,工会将配合学校党政领导团结和动员全体教职工正确认识和全面把握“三个代表”的重要思想,以保持共产党员先进性教育活动为动力,开展“内强素质外树形象”主题教育活动。认真实践“社会尊师重教,教师回报社会”的公开承诺,努力使广大教职工在思想政治、道德建设、学识作风上全面以身作则,努力造就一支师德修养高、社会责任感强、教学业务过硬、敬业奉献精神好的教师队伍。 (2)、要进一步树立奉献社会的崇高思想,认识到社会上贫富差异愈发加剧的状态下我们要经得住物质的诱惑,甘于清贫,要有良好的心态和精神状态,坚持做到廉洁从教,坚决反对教师诱导学生参加有偿家教。 (3)、工会将积极参与学校党支部开展的党员干部帮教后进学生的活动,把共产党员先进性教育的主题落实到实处。工会要动员全校教职工通过学校爱心社向贫困家庭的学生伸出援助之手,大力表彰退协老教师们对我校贫困学生的关爱和支持。 (4)、关心青年教师的成长,配合学校的党支部、行政做好青年教师的指导培养工作,工会将协同教务、政教等部门努力提供让青年教师施展才华的舞台,积极参与各级各类教育教学业务竞赛活动。多倾听青年教师在成长过程中所遇到的烦恼,帮助青年教师排忧解难。 (5)、继续开展“创建文明办公室”的竞赛活动,完善每月二次的教职工文明卫生办公室检查,积极营造一个文明有序、清洁卫生的教师办公环境。 二、重视工会自身建设,创建“模范小家”和“巾帼示范岗”。 (1)、女教工是我校的教育教学的主体,她们在教育改革和发展中的作用将会得到学校各级领导的高度关注,工会要高度重视我校女教职工的小家建设,积极响应市总工会和教育工会提出的创建女职工之家的号召,要开展形式多样的适合女职工身心健康的活动,作好活动台帐的记录,继续发挥女教职工在教育改革和发展中的作用,积极准备迎接检查,争取我校的女工委员会工作取得更高的荣誉。 (2)、工会将更加重视工会小组的建设,重视教职工文明卫生办公室的建设。要进一步做好交流、总结、评比工作,要积极发掘教职工中的先进事例和先进个人,争取向上级工会推荐我校工会的先进集体和个人,创出我校工会的特色。 三、发挥工会组织桥梁和纽带作用,维护教职工的参政议政权利,努力实现民主管理、民主参与、民主监督。 (1)、工会组织将积极维护广大教职工参政、议政的权利,认真贯彻执行校长任期三年的工作目标,结合学校党支部开展的保持共产党员先进性教育的活动,开好一次党外人士座谈会,对学校党政领导的工作、学校的发展发表意见,畅所欲言。 (2)、工会组织将积极参与对学校行政干部的民主评议和监督工作,同时工会还将积极参与涉及教职工利益的如劳动工资、劳动纪律制度的制定、奖惩方法以及职称评定、年度考核、先进评定等重大问题的讨论和决策。 (3)、继续做好倾听教职工代表的意见和建议,向学校党政领导及时转达广大教职工的想法和心声,尤其是在利益分配这样敏感的问题上要慎重、细致,建议本学期召开一次教代会,对学校的考核方案进行调整,多做一些顺民心、合民意的工作,把广大教职工的意志和精神状态紧紧团结在学校教育教学事业的发展上来,真正做到工会是领导和群众的桥梁和纽带。 (4)、本学期学校的校务公开栏将作重新调整,工会将积极协助并监督学校的党支部和行政做好校务公开工作,进一步规范校务公开的内容、程序和教职工信息的反馈。 (5)、本学期要更新完善好工会网页,及时发布工会的有关信息,准备开设教职工意见反馈信箱,让教职工有一个表达自己想法和心声的窗口。 四、群众利益无小事,继续做好帮困助学、送温暖活动。 (1)、继续做好为爱心社贫困学生送温暖的助学活动,我们要号召教师对家庭贫困的学生献出我们的一份爱心,这份爱心主要是体现在对学生教育和教学的过程中,物质的援助是有限的,教导学生如何健康成长、怎样掌握知识、立足社会奉献社会是我们奉献给学生的爱,也是我们做教师的神圣使命。 (2)、我校的女教职工占全校教职工数的三分之二,女教工的身心健康是学校能否正常开展教育和教学工作的关键,关心女教工的身体是我们工会的一项很重要的工作,定期做好妇女体检,为生育的女教工和病休的教工及时地送上学校党政工的温暖。 (3)、关心离退休老教师的精神和物质生活,及时地向离退休教师通报学校发展的现状,分担学校在发展过程中的困难。同时又要为老教师维护他们应有的合法权益,做好退协和学校行政的思想沟通工作,确保学校教育教学工作有一个稳定和谐的环境。 五、工会要为学校青年教师创造的教育教学发展的平台和机遇。 (1)、为了适应课程改革的新形势,必须要统一思想,转变观念,切实改进教学方法和模式,积极提倡教学与教研氛围,号召全体教师特别是青年教师要重视教学理论的学习和教学工作经验的总结,积极撰写高质量的教育教学论文。 (2)、搞好教师的教学业务竞赛和教学基本技能竞赛,搭建让青年教师施展才能的舞台,尽快使的青年教师脱颖而出,成为我校教育教学工作的骨干。(教学论文评比、电子教案评比、个人网页评比等)。 (3)、协助教务处搞好“结对子”“导师制”活动,做好青年教师的培养、帮助工作。工会将利用自身的优势向全市推出我校优秀的青年教学骨干。 六、本学期计划开展的文体活动。 (1)、精心组织庆祝二十一届教师节活动(与太仓市农商行联欢) (2)、组织一次与兄弟学校工会的棋牌或球类比赛的联谊活动。 (3)、创造条件,积极联系与兄弟学校举办文娱联欢活动。 (4)、做好辞旧迎新联欢活动。 七、做好工会常规工作。 (1)、做好工会会员的生日祝贺和礼品赠发工作。 (2)、做好工会会员的洗理用品发放工作。 (3)、做好文明卫生办公室的检查评比工作。 (4)、关心在职老弱病残教师的工作和生活,做好生病教师的探望工作。 (5)、发挥桥梁和纽带作用,积极与校党政领导沟通,反映教职工在工作、学习、生活上的建议、意见和要求。 【篇二】 一、加强教职工的思想政治工作,注重师德,努力提高师资队伍的整体素质。 1、学习xx大精神,深刻理解和准确把握xx大精神实质。在学习中要联系实际,联系本职工作,请有关领导作xx大辅导报告,请优秀教师作先进事迹报告,开展学习xx大知识竞赛、征文活动、演讲比赛,用xx大精神统一思想、集中智慧、凝聚力量,充分发挥学校工会在促进学校协调发展、构建和谐校园中的重要作用。 2、以“创建学习型组织,争做研究型教工”为载体,努力促进教师专业发展。配合校党政及兄弟处室开展粉笔字、优质课、听课笔记、备课笔记评比活动。 3、深化职业道德教育活动。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,深化“群体师德创优”“三育人”活动,引导广大教职工自觉践行xx提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师,充分发挥教职工在办好人民满意教育中的积极性和创造性。努力提高教师的政治思想觉悟和师德水平,树立我校教师的良好形象。 二、增强维护和参与力度,努力维护教职工的合法权益 1、认真贯彻落实《湖北省中小学校教职工(代表)大会工作规程》。从制度上推动落实教兄弟处室开展粉笔字、优质课、听课笔记、备课笔记评比活动。 3、深化职业道德教育活动。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,深化“群体师德创优”“三育人”活动,引导广大教职工自觉践行xx提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师,充分发挥教职工在办好人民满意教育中的积极性和创造性。努力提高教师的政治思想觉悟和师德水平,树立我校教师的良好形象。 二、增强维护和参与力度,努力维护教职工的合法权益 1、认真贯彻落实《湖北省中小学校教职工(代表)大会工作规程》。从制度上推动落实教职工的知情权、参与权、表达权和监督权。继续完善和深化教代会制度,引导教职工参与学校民主管理。 2、拓展教职工民主参与和民主监督渠道,继续做好校务公开工作。学校重大事项均要向全体教职工公开。 3、建立健全源头参与、宏观维护工作机制。要树立“主动维权、依法维权、科学维权”意识,主动参与涉及教职工权益的政策、制度制定与修改,努力在源头上形成维护教职工合法权益的有效机制,敢于为教职工说话办事,排忧解难。 4、加强与校妇委会的联系,继续做好女教职工特殊利益的维护工作,支持女职工委员会的工作,认真落实女教职工的“四期”保护政策,努力使她们成为“事业家庭兼顾型”人才,支持女职委开展“巾帼文明示范岗”争创活动,充分发挥她们在教育改革和发展中的作用。 三、围绕学校中心工作,开展教育教学竞赛活动,团结广大教职工为学校发展建功立业。 进一步关心青年教师的生活、工作、学习和家庭,听取和反映他们的意见和建议,切实履行好工会组织第一知情人、第一报告人、第一帮助人的责任,特别是要做好下半年青年教师的接收和安置工作,使他们能安心工作,积极工作,争取早日成才。 四、进一步抓好教职工的劳动竞赛,做到群体创优。 1、配合行政搞好劳动竞赛,加强检查力度,不定期查岗每周不少于一次,严格执行规章制度,提高劳动竞赛质量。 2、配合学校党政进一步搞好办公室建设,制定并推行新的评比办法,办公室卫生检查每周不少于一次并上校园网公布,做到净化、美化、绿化。 五、以迎奥运为动力,促进教职工身心健康,积极开展有益文体活动,丰富业余生活,增强教师凝聚力。 1、关心教职工的身体健康状况,组织教职工参加暑期体检工作。 【篇三】 一、指导思想 在校党支部和上级工会的领导下,以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导,认真学习贯彻党的xx大精神,围绕“xx”发展规划,结合学校实际工作,牢固树立中国特色社会主义工会维权观,服务广大教职员工,坚持以人为本,发扬民主,依法治校,以加强工会组织建设、工会干部队伍建设,努力发挥工会在推动”和谐校园”建设中的积极作用。 二、主要工作 (一)深入学习教育工会工作的精神,推进教职工的思想政治建设 根据学校党支部学习贯彻群众路线的总体部署,积极配合党组织,组织全体教职工认真学习,以“三个代表”的重要思想武装头脑。按照全国总工会《关于坚持走中国特色社会主义工会发展道路的决定》,中国特色社会主义工会,是党联系职工群众的桥梁和纽带,是团结动员广大职工在全面建设小康社会中发挥主力军作用的群众组织,是推动社会主义和谐社会建设的重要团体,是组织职工参与社会主义民主政治建设的重要渠道,是培养高素质职工队伍的大学校;是推动形成公正合理的国际工运新秩序、维护国家根本利益和我国职工权益的积极力量。以全面建设小康社会的奋斗目标鼓舞人心,以“解放思想、实事求是、与时俱进”的思想路线推进改革和创新。通过座谈会、学习心得交流会等形式,把广大教职工的思想统一到统一到科教兴市的战略上来。 1、加强教师队伍建设,配合学校做好教学工作。 学校工会引导教师参加“争创学习型组织,争做创新型人才,树立新时期教职工形象”活动,鼓励教师成为终身学习的先行者。继续会同行政开展“育人为本,热爱学生”的主题教育活动,继续开展张纲中学师德标兵评选活动。 主动配合学校行政,引导教师转变教育思想,更新教育观念,积极探索和实践“以人为本”的新课程改革,协助行政举办教学评优课、教学观摩课、教学研究课等教科研活动,配合教导处开展各种评优课活动,促进教师不断学习新的知识,努力掌握广博厚实的业务知识和现代化教育教学手段。 2、围绕中心,发挥好工会的桥梁和纽带作用。 工会工作是党的工作的重要组成部分,要把工会工作纳入到学校的“大党建”的格局中,构筑党建指导工建,工建服务党建的新格局。要把党总支部想的、行政抓的、职工盼的、工会能干的事情,作为自己的工作重点,通过组织群众、动员群众、依靠群众、服务群众,体现工会的活力和价值,发挥好工会的桥梁和纽带作用,使工会工作做到教职工的心坎上。加强工会自身的建设,定期召开工会委员和组长会议,研究工会工作,听取教职工的意见和建议,及时向学校党支部、校长室汇报,求得学校党支部对工会工作的领导、重视和支持,在学校发展与改革中积极发挥工会组织应有的作用。 3、继续坚持和完善以教代会为基本形式的民主管理和民主监督制度。 工会必须自觉接受中国共产党的领导,并努力实现“在维护全国人民总体利益的同时,代表和维护职工的合法权益”,增强教职工主人翁的意识,积极参与民主决策、民主管理、民主监督,以法治校,为办好学校人人献计献策。学校校务公开领导小组、监督小组定期召开会议研究校务公开工作,执行校务公开制度和实施细则。 教代会建设要进一步规范。工会要主动加强教代会制度等维权机制的建设,建立健全向同级党支部汇报制度,与行政及其它职能部门的沟通制度,推进校务公开民主管理工作的深化,发挥工会在推进职工民主参与、民主管理和民主监督中的积极作用,使教代会真正成为学校民主管理、民主监督的主渠道。工会维护好广大教职工的经济利益、民主权利和精神文化利益,组织和动员广大教职工为提升教育质量,为学校的发展多做贡献,在实现贡献的过程中发展自己。 (二)积极实践,努力探索,推进“三项工程”建设 在新形势下,面对教育的改革与发展,工会要努力探索,要针对教师群体的特征和学校的特点,立足于教师群体的实际需求,提高工作的针对性,积极推动政治民主建设、教职工队伍建设、教职工生活保障建设的“三项工程”建设。 1、深化校务公开制度,促进政治民主建设 围绕教育工会的校务公开课题,着力推动校务公开制度的实施和深化。开展教代会代表的培训、学习活动,提高代表参与民主管理、民主监督的力度,进一步明确教代会职责。进一步提高民主评议学校领导及中层干部工作的能力。 2、开展寓教于乐活动,推动教职工素质建设。 围绕师德建设和教师队伍建设,将开展以下主要活动 (1)开展展示风采的教师节庆祝活动 (2)开展迎国庆活动 (3)开展规范化办公室创建活动 (4)开展职工健身活动,举行适合教职工特点的既有娱乐性又有竞技性的教职工综合运动会。 (5)开展迎新活动 3、认真做好帮困送温暖工作,推动教职工生活保障建设。 (1)积极做好教职工的各类保险工作。 (2)进一步规范加大帮困送温暖工作力度,并形成规范的管理制度。学校工会要在帮困助学中发挥作用,开展先进人物、工会干部与困难教师、学生帮困结对活动。 (三)加强工会组织和工会干部队伍建设,提高工会工作的水平。 建立和健全工会组织机构是开展工会工作的基础,而一支高素质的工会干部队伍是做好工会工作的关键。要进一步加强工会组织建设和工会干部队伍建设,不断提高工会工作水平。工会将不断加强自身建设,改进工作方法、增强为基层服务的意识和能力,从而推动工会工作的开展。 (四)做好离退休教工的关心、服务工作。 及时看望患病的离退休职工,主动关心老教职工的生活,送去集体的温暖和大家的关爱。组织重阳节庆祝活动。 三、20xx年下半年工会主要工作 1、制定学校工会工作计划 2、评选师德标兵 3、开展庆祝教师节活动 4、组织学生参加保险; 5、组织学校男子篮球队与友好单位开展篮球比赛 6、国庆节庆祝活动; 7、“重阳节”慰问活动 8、召开教职工代表大会 9、规范办公室评比活动 10、迎新春、庆元旦庆祝活动 11、开展春节团拜活动和“送温暖”活动 12、学校工会工作总结。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高校工会工作计划 高校 工会 工作计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文