教导处范文小学秋期教导处工作计划.docx
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教诲处范文之小学秋期教诲处工作计划 一、 指导思想: 依照学校工作的总体规划,以落实素养教育和课程施行为重点,以课堂教学实践和校本教研为抓手,进一步推进学校教学常规和课堂教学完善与施行,加强教研组建立,加大老师培训力度,探究“有效教学”和“有效教研”的规律,提升学校教学质量,促进老师专业化开展。 二、工作重点: 1、加强教诲处标准治理,为教学第一线做好效劳工作。 2、以课程施行为重点,标准办学行为。 3、强化教学常规治理,完善老师评价体系。 4、加强校本教研,促进开展型师资队伍建立。 5、建立科学合理的教学质量检测以及评价体系,不断提高教学质量。 6、坚持和倡导以有效教学和课题研究为主的课堂教学研究创新活动,尽力提升教学效能。 三、详细措施: (一)抓教学常规治理,确保施行素养教育。 1、教育教学工作一直是学校的中心工作,教学活动要表达素养教育的要求。 教学要充分表达新课程理念,注重培养学生的思想素养、道德质量、科学文化素养、身心素养、公民认识和社会责任感。教学目的要表达知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目的,教学内容要表达理论与实践的联络、课内与课外(内容、活动)的联络、书本知识与学生生活的联络。教学过程要思路明晰,构造合理,发挥学生学习的积极主动性。教学方法要灵敏多样,做到接受学习与自主、合作、探究等学习方式有机结合。可以依照教学实际,充分利用和发挥各种媒体对教学的辅助作用。学生的创新精神、实践才能以及良好学习适应在教学中要得以培养与开展,要确立有效教学,打造成功课堂的理念,努力提高课堂教学水平,在课堂教学中要缩短机械无效的讲练时间,增加有效的思维训练时间,提高教学效率。 2、严格执行课程计划。课程计划是法规,任何人无权变更,老师要自觉按课表上课,教诲处将不定期抽查,严禁私自调课或挤占其他课程的现象发生,确保学生全面开展。 3、认真落实教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、修改、辅导、考核”),构成严谨、认真、细致的教风,强化为学生效劳的认识。 (1)抓实备课。每一个老师要依照课标的要求,并结合学科教材特点,制定本学期教学计划。精确把握各教学内容的重点与难点,认真备好每一节课,要有提早一周的备课量,杜绝不备课就上课现象,教诲处对老师备课每学期最少进展3次检查,并及时通报检查结果。集体备课要制度化、标准化和高效化,同组老师应互相听课、研讨,校长、副校长、教诲主任要带头听课,加强对青年老师的备课、上课指导。 (2)抓活课堂。 “活”不仅在于教学手段的多样,课堂气氛的活泼,更在于知识呈现方式的灵敏,师生互动的务实高效,思维程度的深入,学生参与的广泛,让每个学生都有收获。 (3)抓勤辅导。关于后进生,老师不得歧视,要制定适宜的辅导计划并及时辅导,确保学生能较好地完成作业,复习预习功课,使疑咨询及时得到处理。 (4)抓精练习。各科作业量要适度,注重质的要求,强调出题标准化、有针对性、分层要求。定期搞错题过关,精心组织每次考试,考前抓命题,考中抓考风,考后抓分析。 (5)抓细分析。精细分析每阶段、每学科教学策略及详细措施;精细分析考试质量,分析到每门学科、每个学生、每种题型、每个知识点、每次考试后,开好质量分析会、进展横向、纵向、比照分析,重在提醒咨询题,查找主客观缘故,落实改良措施,提高教学质量。 4、加强检查,作好教学反应工作。教诲处接着建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月检制度和教学常规反应制度。同时通过听推门课的方式对老师的课堂效率、教学水平、教学手段等进展评价。 5、加强教研组工作的治理,加强备课组建立。各教研组依照各学科的特点,制定出详细的教研计划,实在落实课程理念,真正处理在教学实践中遇到的详细咨询题,不流于方式,要有活动记录,活动总结,通过教研活动落实课改的精神,备课组对同一教材进展集体备课,共同讨论,努力发挥备课组应有的作用,共同进步,共同提高,从而不断提高教学质量。 (二)认真做好教学检查和评价工作。 教诲处将在严格各项常规教学检查的同时,加强对各年级各班级教学进度、教学质量的跟踪、评价,对每次教学检查的结果及评价结论将及时通报。并将各种检查结果做为老师学期绩效考核的依照。 (三)立足本校,面向名校,加强合作交流,不断提高老师业务水平。 本学期,在抓好常规教学的同时,要配合教科室不断加强校本教研,开展校内外教研活动,如:组织学科老师互相课堂观摩,互相促进、交流与提高教学技能,组织老师到外校参加教学观摩活动等。在交流与合作中,不断打造强大的、高水平的教学团队,从而提高我校的教育教学质量。 (四)组织各类竞赛和活动。 为了有效促进教学工作,丰富师生的校园生活,除了积极参加上级部署的各项教育教学活动外,还要积极做好校内各类竞赛活动的筹划、组织和评定工作,本学期将开展“荣华杯”师生朗读竞赛和学生优秀作业评比展等活动。 (五)加强教诲处本身建立,树立为教学第一线效劳的思想。 教诲处人员要树立一切效劳于教学的思想,明确分工,能处理的事情立即处理,处理不了的及时汇报,定期召开各学科组和各年级组工作会议,认真细致地分析学校教学工作,不断提高工作质量和效劳水平。 三、详细工作安排: 九月份: 1、制定教诲处工作计划。 2、认真核算工作量,依照实际情况合理分课,分发课程表、作息时间表、行事历。 3、学生报到注册。迎接区教体局开学工作检查。 4、发放教学用书、备课用品等。 十月份: 1、做好部分年级转学生的转出转入工作,并及时上报学籍。 2、充分预备,抓紧新课教学3、举办“荣华杯”师生经典朗读竞赛。 4、加强教学工作常规检查。 5、完善教育平衡材料,迎接上级检查。 十一月份: 1、检查作业设置、修改情况,举行“荣华”杯学生优秀作业展。 3、开展4--6年级创新作文竞赛,1--3年级讲故事竞赛。 4、开展教学工作常规检查。 5、组织参加各级课堂教学观摩大赛。 十二月份: 1、对教学质量进展期中检测,并进展质量分析,讨论课堂增效措施。 3、参加课堂教学观摩活动,组织老师外出听课学习。 4、坚持教学工作常规检查。 5、开好毕业班复习发动会议。(老师、学生、家长)一月份: 1、抓紧完毕新课,各科进入总复习,做好期终考试的各项预备、总结工作。 2、组织好毕业班的会考工作和非毕业班的期末检测工作。 3、教学常规检查。 4、完成各学科总结,材料归档工作。完成老师用书、备课用品的回收工作。 5、布置暑假有关工作。 6、做好期末检测的分析总结工作。 7、做好期末工作总结。- 配套讲稿:
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