政教处范文高中政教处工作计划三.docx

政教处范文之高中政教处工作计划三
　　结合我校德育工作实际，政教处将紧紧围绕学校提出的“一个目的”、“两种精神”、“三种治理”、“四个提高”的办学思想和目的任务，特制定本学年度工作计划。
　　一、     指导思想：
　　以贯彻施行《中共中央国务院关于加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》为总纲，以“弘扬和培育民族精神”为主线，秉承“教崇德智体、学通天地人”的办学理念，全面贯彻党的教育方针。坚持以德育为首，以教育为中心的办学思想，坚持以思想道德质量教育为主阵地，以养成教育为主线，以活动开展为载体，以人文素养引领为特色的德育工作思路，进一步优化校风，培养高素养、高档次的乐山一中学生，办让人民满意的教育。
　　二、工作目的：
　　1、进一步构建和完善德育工作的“七三方式”，提升德育工作的上档升位。“七三方式”教育：三观——世界观、人生观、价值观。三义——社会主义、爱国主义、集体主义。三主——学校为主阵地、课堂为主渠道、学生为主力军。三优一学——优良秩序、优美环境、优质效劳和学英雄榜样树文明新风。三活动——传统教育活动、社团活动、主题班团活动。三标准——文明适应标准、学习适应标准、平安行为标准。三评议——评议班级、评议班主任、评价学生综合素养。
　　2、加强德育队伍的建立，把全员育人落到实处。进一步优化校风、学风建立。“学校没有不育人的岗”，每位教育工作者，都要结实树立教书育人的理念，把育人一直贯穿到教育教学的过程中。加强年级组、班主任、学生干部队伍的建立，充分发挥年级治理组的核心作用，突出班主任在班级治理中的中心作用，强化科任老师在教育教学治理的主导作用，发挥学生干部在班级常规治理中的主体作用，明确各部门在治理育人中的效劳作用，上下齐心，把全员育人落到实处。
　　3、狠抓育人环境建立，培养学生良好的心理质量，塑造学生健全的人格。加强高档次的校园文化和生态环境建立，营建浓重的教学和学习气氛；加强校园文明礼仪的教育，构成尊师爱生的良好气氛，构建和谐的校园人际关系；以珍爱生命教育为切入点，进一步关注师生的心理健康，加强师生的平安防备认识教育、法制认识教育，引导学生在健康、欢乐、平安中成长，确保无严重、特大平安事故发生。
　　4、抓好养成教育，施行严格治理，严肃校风校纪。要求学生严格恪守《中学生守则》、《中学生日常行为标准》和学校各项规章制度。养成教育要从学生的日常行为适应、纪律等常规入手，对学生严格要求，严格训练，严格教育。本学年要狠抓学生的一些不良现象和恶习，进一步纯粹校风。严禁学生在任何时候进入营业性网吧，禁止谈恋爱，禁止穿奇装异服，禁止男生留长发、女生烫发染发，严禁抽烟酗酒、打架斗殴、打牌赌博、考试作弊等违纪现象。政教处尤其要严肃处理那些不思进取、上网成瘾、沉迷于看小说和谈恋爱的学生，排除一切干扰，确保优良校风的构成。
　　5、以活动为载体，以构建团队精神为核心，建立师生的精神家园。年级建立，班级建立要喊响一句口号：敬业奉献、开辟创新、追求杰出、勇争第一。要充分展示积极向上的精神相貌，学校要以各类传统节日，纪念日为载体，以校园文化节为依托（科技节、体育节、读书节、艺术节等），通过开展演讲、征文、报告、参观读书活动、书画展、歌咏竞赛等各类活动，营建良好的德育文化气氛，表达活动育人的理念。政教处、班级要充分利用升旗仪式、班会、教育课加强对学生理想、信念、荣辱感等优良质量的引领，树立正确的人生观、世界观、价值观，树立“校兴我荣，校衰我耻”的爱校思想，建立我们共同的精神家园。
　　三、工作重点：
　　（一）德育队伍建立
　　1、进一步提高班主任队伍的治理素养。
　　本学年，学校明确提出班主任工作16个字：敬业奉献、垂先示范、智慧引领、开辟创新。政教处要接着坚持班主任、见习班主任培训工作，进一步提升班主任的综合才能。政教处、年级组要利用每周一次的班主任会，从班主任的专业道德、专业理念、专业知识、专业技能、专业成效等五个方面强化培训，同时邀请专家指导，派员参加各类培训。班主任工作要擅长学习、擅长反思、擅长改良、擅长提高，要把本人涵养成教学业务的精英，德育工作的专家。接着贯彻落实《班主任工作治理施行意见》，进一步完善班主任工作的检查、考核、评价制度。坚持班主任“六到岗”制度、“五到位”制度。“六到岗”：课间操、教育课、班会课、午休、晚自习、晚寝；“五到位”：教育活动前考虑到位、活动开场发动教育到位、活动中催促检查到位、活动完毕总结到位、活动后教育深化到位。
　　2、充分发挥年级治理队伍的工作职能。
　　年级组是各年级教育教学工作的直截了当收理部门。近年来，年级组的工作成效明显，本学年要更进一步落实年级治理小组的工作职能，年级组工作要计划明确，重点突出，行之有效，要敢管、善管，要起到团结全年级和谐工作的积极作用，要构成独具特色的年级精神。年级组之间要有竞争气氛，同时又要互相学习，年级治理组工作上要讲奉献，待人要诚恳，要团结，与老师和睦相处。
　　3、培养一支高素养的学生干部队伍。
　　学生干部是学校常规治理、班级治理的主要参与者，起到了沟通学校与学生之间的桥梁作用。学校、年级、班级要有计划对学生干部进展培训，要建立学生干部档案，要强化学生干部竞争认识、责任认识、政治进步认识，要做好学生干部中的推优入党工作。
　　（二）年级教育层次治理目的
　　高一年级：重点抓日常行为标准入格教育。新生入学，让学生理解一中的建校历史、校友名人、弘扬一中传统。通过军训、学前教育、班团课、教育课、劳动课等方式强化学生的组织纪律性、良好学风、文明礼仪、劳动观念、尊师爱校等良好风气的构成。
　　高二年级：重点抓自律、自治养成教育。在稳固原有成绩的根底上加大对学生自觉性、责任感、集体荣誉感、竞争认识的教育。狠抓良好学风的构成，在治理上逐步缩小咨询题数，最大限度地减少咨询题学生数。
　　高三年级（含补习班）：重点抓好道德质量及良好涵养的提升教育。加强爱校、尊师、为校增光，为理想前途而不懈拼搏的教育，引导学生树立感恩知报思想。强化高考认识、“争分”认识，加强学生迎考心理辅导，力求让学生以最正确心态备考迎考，为完成学校下达的高三升学目的而努力奋斗。
　　（三）优化育人环境
　　1、年级组、班主任在教育教学过程中，首先要明白法、守法、用法。同时要有认识地培养学生做学法、用法、守法的合格公民认识。平安工作警钟长鸣。学生生命的平安，是班级治理的头等大事。年级组、班主任、科任老师、生活治理老师要时时留心、事事细心，预防为主。各项平安防护工作要时时、事事记在心中，录在案中。严重节日、周末、放假要专题讲解平安事项，班主任要做到到班放学、要安排落实好留守住校生的工作。
　　2、住校部工作，要突出效劳育人的功能。
　　本学年住校生多，住校部要认真培训生活老师，要最大限度地提高治理人员的素养，突出效劳育人的功能，努力让学生宿舍成为优良的育人环境。要有档次认识，让每个环节都能发挥育人的效能。生活、治理老师要多与班主任沟通配合，共同教育学生；要多倾注爱心，关爱每一个学生，“爱生如子”；要多与学生交流，教会他们生活的本领，养成良好的生活适应。住校部要办成让家长放心、学生满意的温馨家园。
　　3、充分发挥教育基地的作用，进一步拓宽思想道德教育的内容和方式。建立军训基地、法制平安教育基地、“关怀下一代”工作委员会基地、“爱心助学帮护基地”、“青年志愿者基地”“社会实践劳动基地”、“心理‘三人行’健康活动基地”、“社团活动基地”。更重要的是让学生的社会实践活动更落实、更生动（见有关活动方案），全面提高学生的综合才能。
　　4、接着完善学校教育、家庭教育、社区教育三级网络，办好高一家长学校，按教育局文件精神要求，搞好家长委员会的相关工作，接着开展全校性的家访工作。依照市教育局文件精神，结合我校实际，每学年家访要求班主任到达50％，科任老师到达20％。
　　5、接着深化开展“爱心助学帮护”活动。政教处要通过各种途径，力争校友、社会各界人士对乐山一中贫困生的赞助；校团委通过“特别团费”、各团支部建立的“助学基金”热情协助我们周围贫困的同学
　　6、做好各类优秀学生评选奖励工作（三好、优干、校园十佳、郭沫假设奖学金、陈建自信成才基金、校园之星和学习成绩优良等）。此项工作重在言论导向，要真正起到树典范、学先进、争优秀的作用。
　　（四）校园文化建立
　　1、充分发挥共青团组织的教育功能作用，实现自我教育、自我治理的目的，为学生搭建自主治理平台。成立学生自律委员会，实行班长负责制和干部轮换制，学生自主负责升旗仪式、自主筹划和组织学校的文化节、艺术节、科技创新节、体育运动会等大型活动，自办电视台、广播站，成立贫困学生自强社。
　　2、积极开展学生社团活动。我校现有学生社团18个，舞蹈队、器乐队、合唱队、作协会、书法协会、沫假设文学社等社团。通过社团活动熏陶学生情操、锻炼学生才能、丰富学生生活、促进学生健康成长。用活动代替说教的育人方式，是有成效并值得推行的。团委、学生会要充分发挥社团育人的功能，力求让学生在这个舞台上能充分展示他们的才华，为今后的开展打下一定根底。
　　3、抓好校园文化宣传活动。《政教通讯》、“沃土报刊”、“读报专辑”、“校园宣传栏”、“沫园文学社”、“住校生俱乐部”、校园广播站、电视台、校园网站等要充分发挥教育的功能，让正确的言论、先进榜样人物、健康书籍、现代科学技术走进学生的心田，培养学生崇高的精神质量，不断完善自我。
　　4、接着开展学生科技创新活动，加强竞赛组的治理培训工作，力争获得高级别奖项；同时，在全校要抓好科普教育、开展科普活动，培养学生爱科学、学科学、用科学的崇高精神质量。