班主任工作范文八年级班主任工作计划五.docx

班主任工作范文之八年级班主任工作计划五
本学期本班将以学校工作计划为指针，紧紧抓住“教学质量”这个核心，以开展多种方式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体，以如何促进学生构成文明标准的行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向，进一步加强教育教学常规治理，力争做到初二向初三的平稳过渡，为马上进入的初三年级打下扎实的根底，为实现学校教学质量的腾飞尽最大的努力。
二、根本情况：
    本学期全班共45人，其中女生有22人 。 班级学生行为习惯方面：绝大部分部分学生根天性按照一日行为标准来做，但少部分男生在这方面做得还不够，自觉性还有待提高，经常需要教师提示。班级学生的学习情况：少部分同学较聪明，思维活泼，作业能认真完成，有一定的互相竞争认识。非常大一部分学生学习兴趣一般，没有非常好的学习习惯，成绩不是非常理想。初二年级在心理变化上是初中阶段的一个转机点，是后期学习获得好成绩的关键阶段。这个阶段学生身心急剧开展变化，最容易产生两极分化，学习与思想上也是最易发生波动的时期，也是最容易出事的一年。因此在搞好班级稳定的同时，尽快最大程度上缩小两极的差距是这个学期最紧迫的工作。
三、工作目的：
     1、利用一切时机对学生进一步加强行为标准的教育，抓好纪律、礼貌、劳动等方面的常规，逐步使全体学生都能养成良好的行为习惯。
     2、通过向其他班级学习和本班内部的思想教育，使班级构成团结向上的良好班风和踏实认确实学风。
     3、积极配合和参与学校组织的各项集体活动，争取人人参加，培养学生的主人翁精神，加强学生的集体认识，锻炼学生的吃苦才能。
    4、加强与学生的沟通，做好学生的思想工作，努力提高学生的学科成绩，尽可能缩成为同年级的佼佼者；关注班级两极分化的现象，为初三的工作打下比拟好的根底。
    5、做好平安教育和防备工作，主要做好交通平安教育，不骑摩托车回校，不追逐打闹，上下楼梯拥堵时不要推拉。确保不出平安事故。
四、详细施行方法及活动
    初二学生在小学毕业后，经历初一年级的过渡学习后，已习惯了中学的环境和学习，也没有初三的升学压力，开场步入“青春叛逆期”。这时期的学生不信任父母，却易受朋友妨碍；独立认识的大大加强，使他们对外面世界怀有跟强烈的好奇感，这同时也增大了班级治理的难度，因此本学期的重点是从防止学生的两极分化入手，并加强日常标准的治理，从而减少学生滋事的几率。加上刚刚接手班级工作，要在最短的时间内通过多渠道最快速的理解每个学生的个性及学习等情况。
    1.改选班委成员，大力指导学生干部工作，构成得力的班委核心，充分发挥班委的核心作用，提高其处理事情的才能，进一步稳固提高良好的班风、学风。
严格施行加分、扣分制度，进一步完善《班干部职责》、《班级公约》等班规并严格实行，让班干树立责任认识和集体认识，班主任逐步放权。
   2.设立“日常标准我先行”监视小组，采取传递的方式，防止和改善课间打闹和损坏公物的现象。
   3.两操治理分配到人，做到“快、静、齐”，设立“上课早明白”监视人员提示学生做好课前预备工作。
   4.加强午间治理和自习治理，职责到人，职责追查制，实行“闲话”纪录本，加强学生自我治理。
    5．加强家校联络，以便随时掌握和理解学生情况并及时反应。
    6.加强班级心灵对话，对学生进展心理健康教育和辅导。
五、工作计划：
九月份：
1、学生开学，协助学生收心，使其尽快的投入到新学期的学习中去。
2、认真抓好学期初的常规教育。重点为迟到，不劳动，不恪守课堂纪律，作业不能按时、按质、按量完成等现象。
3、平安教育。
十月份：
1、协助学生树立新的学习风气，端正学习态度，制定个人的学习目的。
2、和家长做好沟通工作，及时反应学生的在校信息，引导家长多关怀子女的学习和心理健康。
3、预备其中考试
4、平安教育。
十一月份：
1、坚持抓常规教育，关怀和关注班级中好动学生的思想动态。
2、指导学生对学习情况认真分析总结，协助中等学生克服学习中的困难。
十二月份：
1、开一次家长会，和家长进展交流沟通，对前面的学习进展小结。
2、在班级中发扬班级骨干行为表现示范员的表率作用。
3、平安教育。
元月份：
1、积极参加学校组织的活动。
2、关注差生的思想动态，努力做好转化工作。
3、平安教育。
4、认真复习，迎接期末考试。