国防教育工作计划参考.docx
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国防教育工作打算 篇一:2015国防教育工作打算 国防教育工作打算 瑞山联小 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真执行《全民国防教育法》,落实国防教育的规定,弘扬爱国主义教育主旋律,对学生系统进展国防知识教育,特制定我校国防教育打算: 二、主要任务 1.营建国防教育浓重气氛,普及国防教育,进一步加强师生的国防认识,培养学生爱国、爱军、崇武思想和组织纪律性,从小树立建立和保卫祖国的志向。 2.完善国防教育基地建立,争取成为市国防教育书架工程试点。 3.加强国防教育师资的培养,提高老师国防教育水平。 4.创新国防教育,在过去国防教育的根底上,使国防上水平。 三、详细工作 1.营建国防教育气氛 (1)组织师生学习《国防教育法》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。 (3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。 2.开展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,加强教育实效。 (1)与革命前辈配合,组织学生理解烈士,加强国防认识。 (2)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。 4.加强国防教育队伍建立。 (1)经常组织国防教育老师学习国防教育的有关理论、知识、经历。 (2)安排好参加市举办的国防教育老师培训班的老师。 (3)不定期召开经历交流会,、推行国防教育先进经历。 5.积极开展国防教育活动 (1)每月举行一次国防教育主题活动,富教育于活动之中。 (2)务实效,重培养,加强学生的主动性,提高学生活动才能和自我教育才能。 篇二:学校国防教育工作打算 学校国防教育工作打算 国防教育是提高全民国防认识、振奋民族精神、激发爱国热情、加强民族责任感的重要方式,是国民教育的重要组成部分。国防教育的核心是爱国主义和革命英雄主义,通过这种教育协助学生树立爱祖国、爱家乡、及对外来侵略的防卫观念;热爱人民军队,敬慕英雄,勇于奉献的崇高精神;爱人民,关怀别人,全心全意地为人民效劳的高尚品德;热爱中国共产党,热爱社会主义,遵纪守法,维护国家和民族团结的公民认识。为了加强学生的国防观念,进一步推进我校国防教育工作的深化开展,围绕我校新的《学校章程》中心思想,把握德育和国防教育的脉搏,依照学校的实际情况,提出我校国防教育工作打算如下: 一、指导思想 为进一步认真学习和贯彻落实《关于进一步深化中等职业教育教学改革的假设干意见》、《中小学教育中长期规划》、《中华人民共和国国防教育法》,培养学生爱国主义,加强学生国防观念,激发学生拥军热情,通过开展多种方式的国防教育活动,使全体学生理解根本的国防知识,学习初步的军事技能,不断加强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,树立建立和保卫祖国的志向,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人。 二、目的要求: (一)理解有国必须有国防、有国防必须有国防教育的道理,认识保卫和平、保卫祖国是当代青年责无旁贷的责任,明白得“生于忧患、死于安乐”的道理,培养“居安思危”的国防观念。 (二)牢记半封建半殖民地的旧中国任列强侵略的历史教训,理解当今世界霸权主义、强权政治仍然存在,对国内外敌对权力颠覆、破坏与和平演化的图谋要提高警觉,决不让历史悲剧重演; (三)认识“没有一支人民的军队,便没有人民的一切”的道理,学习解放军不畏困难、英勇作战的优良作风和当代军人无私奉献的精神; (四)认识如今的和终生活,是革命先辈流血牺牲、长期奋斗得来的,中国只有走社会主义道路才能民富国强,青年学生必须刻苦学习科学文化知识,立志献身于社会主义现代化建立; (五)认识长期的和平环境不能不记得国防,只有人民军队的壮大、国防科技的兴盛和全体公民国防认识的加强,才能筑起保卫伟大祖国的钢铁长城。青年学生要积极参加军事训练,加强组织纪律性,养成良好的学习、生活适应。 三、根本任务: (一)理解根本国防知识: 1、理解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进展根本的国防理论教育; 2、学习国防地理,理解我国的领土、领海、领空及周边国家; 3、理解近代帝国主义列强发动的屡次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,明白林那么徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩; 4、初步理解国防科技事业的开展情况及其对国防建立的宏大作用; 5、理解历史上出色的军事家。 (二)掌握必备的军事技能: 1、依照解放军队列条令,组织队列训练,学习军人的仪表和作风; 2、有条件的学校组织学生学习“三防”知识,进展战场抢救等军事训练,掌握其根本技能; 3、学习投掷、攀登、越野、远足等军体活动的技能,培养学活力智英勇、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神; 4、结合军训等活动体验军营生活。 四、根本措施 (一)利用国旗下的讲话,向学生宣传国防教育的重要性,鼓舞学生不仅要注重国防知识的学习,更要从小立下志向,努力学习,为今后保家卫国打下扎实的根底。 (二)举办国防教育讲座。 (三)组织学生观看防空知识的教育片,直观地把学生带进血雨腥风、刀光剑影的古代战争,带进声光交织、炮火连天的恢弘场景,带进金戈荟萃、兵书充栋、弹痕遍野的军事园地,带进充满危险、充满奇妙、充满感性的国防时空。让学生从中领略到东北人民不屈不挠的英雄气概,岳飞、戚继光、裕谦三总兵一个个民族精英的忠心赤胆,人民解放军和国防后备力量的时代风采;从中理解到国防法规、军事技能、兵器装备的根本常识,台军和部分外军的最新动态;从中感悟到世界军事革命的严峻挑战,人民战争思想在今后战争中的地位和作用,培植国防精神,加强综合国力、国防实力和民族凝聚力的严重意义。 (四)鼓舞学生观看爱国主义影片,在接受艺术陶冶的同时,激起学生的爱国情怀,从而扬起学生为建立社会主义强国而发奋读书的风帆。国防观念是关系国家安危,支持国防事业,防范外来侵略的崇高的理念,是推进社会进步,稳固国家政权的强大力量。大力弘扬国防精神,倡导爱国之心、强国之责、报国之志、卫国之勇,定能促进国家的经济建立和国防建立的开展。我校通过本次国防教育的主题活动,全校师生达成一种共识,国防教育应从青青年抓起,应融入学生的生活与学习中,并号召全校师生共同努力,用理想、用信念筑起一道攻不垮、摧不毁的精神长城,去迎接明天的挑战! 五、重点工作 一月份、二月份: 制定国防教育工作打算 三月份: 1、军事知识讲座 2、强化内务治理 四月份: 1、接着加强队列训练 2、早操军事化训练 五月份: 1、注重学生进餐与午休的标准训练 2、通过建立书香校园号召学生阅读一些军事题材的书籍 六月份: 观看爱国主义影片 七月份、八月份: 1、军训 2、收看拥军爱国的电视 3、构思新学年度国防课题打算 九月份: 1、认真进展升旗活动 2、 “全国国防教育日”节日教育(9月19日) 十月份: 1、接着加强队列训练 2、观看爱国主义影片 3、国防教育讲座 十一月份: 1、参观德育教育基地 2、观看爱国主义影片 十二月份: 1、国防教育讲座 2、整理、总结国防教育材料 篇三:双拥共建国防教育工作打算 双拥共建国防教育工作打算 林堂小学国防教育工作打算 一、指导思想 以邓小平理论和江泽民“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻《国防教育法》,大力开展以爱国主义为主旋律的国防教育,加强国防观念,推进素养教育。为培养国防建立后备军奠定根底。 二、主要任务 1.营建国防教育浓重气氛,普及国防教育,进一步加强师生的国防认识,培养学生爱国、爱军和组织纪律性,从小树立建立和保卫祖国的志向。 2.完善国防教育基地建立,争取成为市国防教育试点。 3.加强国防教育师资的培养,提高老师国防教育水平。 4.创新国防教育,根本构成国防教育特色。 三、详细工作 1.营建国防教育气氛 (1)组织师生学习《国防教育法》、《河南省国防教育条例》、《河南省小学、初中国防教育纲要》,进一步提高全体师生加强和接受国防教育的认识和自觉性。把国防教育摆在学校工作的重要位置上。 (2)抓好国防教育环境布置,让国防教育气氛浓浓地布满学校、班级。 (3)开展宣传教育,及时宣传和普及国防教育。 2.上好国防知识课,让国防教育进入教材,进入课堂。 (1)坚持以《河南省小学、初中国防教育纲要》为纲,以《小学国防教育读本》为本,做好“认真、标准、求新、研究”八字文章。提高国防教育课堂教学质量。 (2)因老师编制紧,改班主任兼任国防知识课老师,努力上好国防知识课。 (3)改良国防知识考核,采取多种方式进展考核。 3.开展和完善国防教育阵地和载体,充分发挥教育作用,加强教育实效。 (1)采取集中与分散相结合的方式,有目的有打算地提高军事训练。 (2)抓好国防教育基地配套设备建立,通过内挤外援、上下结合、加强必要投入,完善国防教育设备和学校环境建立。 (3)依照省教委的工作思路,在国防教育根底上,今年尝试新开展国防教育读书活动,要求每个学生每年读好一本符合接受水平的国防教育书籍,即“读一本国防教育书”,构成学校国防教育的特色。 (4)组织好“学军、爱军、拥军小组”活动,开展优秀小组评比活动,到达经常化、制度化、让学生在社会实践活动中体验、磨炼,提高实践活动。 4.加强国防教育队伍建立。 (1)经常组织国防教育老师学习国防教育的有关理论、知识、经历。 (2)制造条件为国防教育学科老师提供一切方便。 (3)定期召开经历交流会,总结、推行国防教育先进经历。 (4)定期举办学生干部培训班,并注重在实际工作中协助、指导,以不断提高学生在开展国防教育活动中的自我治理才能。 (6)邀请校外地点的热心国防教育人士、指战员,来我校给学生讲座。从而逐步构成一支校内外结合的国防教育师资队伍。 5.积极开展国防教育活动 务实效,重培养,加强学生的主动性,提高学生活动才能和自我教育才能。 6.拓宽国防教育渠道 (1)充分开掘校外国防教育力量,邀请辅导员,定期协商、讨论,共同教育学生。 (2)利用地点国防教育阵地,组织学生定期参观与活动。 7.加大国防教育教科研工作。把国防教育列入学校重要教科研范畴,依照需要和薄弱环节,组织力量,立项研究,以科研促进国防教育,提高国防教育效益和质量。中学国防教育工作打算 为了进一步认真学习贯彻落实《中华人民共和国国防教育法》和《山西省国防教育施行方法》,加强学生的国防观念,进一步推进我校国防教育工作的深化开展,现依照我学校的实际情况提出我校XX年国防教育工作打算 一、国防教育指导思想与教育目的: 国防教育是以防范和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主权、统一、领土完好和平安为根本目的和要求,通过一定的国家观、战争观、国防观、国防知识的学习和国防体育的开展,有打算、有组织地对学生的品德、智力和体质等施以相应妨碍的一种活动,是国家教育事业和全民社会主义精神文明建立的重要组织部分,是学生不可缺少的根本教育。 通过开展多种方式的国防教育活动,使全体学生理解根本的国防知识,学习初步的军事技能,不断加强国防观念,激发爱国拥军的热情,自觉履行国防义务,逐步成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建立者和接班人。 二、国防教育原那么:国防教育必须在贯彻教育方针的前提下,与学校德育及 其它方式的教育、教学活动有机结合,并留意发挥国防教育的特点; 2、利用学校教育和教学工作的主渠道,结合各科教学和课外活动,采取集中教育与分散教育相结合的方法进展; 3、针对不同年级学生的特点,按照各级各类学校经常性的教育活动内容,由浅入深,由易到难,有打算地安排教育活动。 三、工作重点: 1 、理解国防、国防教育、战争、和平的含义,国防与个人、与国家的关系,进展根本的国防理论教育; 2、学习国防地理,理解我国的领土、领海、领空及周边国家; 3 、学习《兵役法》等根本的国防法规,使学生理解公民应履行的国防义务;4 、理解近代帝国主义列强发动的屡次侵华战争和中国人民抗击外来侵略的斗争史,明白林那么徐、邓世昌等一批民族英雄的历史功绩 5 、理解中国人民解放军的成长过程和丰功伟绩,明白解放军是保卫社会主义事业的坚强柱石; 6 、初步理解国防科技事业的开展情况及其对国防建立的宏大作用;7 、理解历史上出色的军事家。 8、依照解放军队列条令,组织队列训练;在学校严重活动中举行阅兵式、分列式,学习军人的仪表和作风; 9、学习投掷、越野等军体活动的技能,培养学活力智英勇、坚韧不拔和一不怕苦、二不怕死的精神; 四、国防教育主要方式: 结合开设专题教育课,进展课堂式国防教育; 结合中心工作进展穿插式国防教育; 结合文体活动,进展兴趣式国防教育; 结合重点节日的纪念活动,进展随机式国防教育; 结合教育基地、人文景观,进展阵地式国防教育; 运用现代传媒,进展载体式国防教育; 运用国防知识竞赛,进展辩论式国防教育; 运用先进典型,进展鼓舞式国防教育。 五、日程安排 9月制定打算,安排工作 国防知识学习讲座 观看国防教育影片 新生军训 10月国防教育月主题教育活动 国旗班标准教育 11-12月歌颂解放军征文竞赛和演讲赛等活动 天门中学2010年学校国防教育和双拥 2010年我校国防教育和双拥工作紧紧围绕市委、市政府和教育局的工作要点提出的工作任务,并把国防教育和各项双拥工作作为学校一项重要的德育内容坚持常抓不懈,获得了较为突出的成绩。现将有关情况汇报如下: 一、以科学开展观为指导,提高对国防教育和双拥工作的认识 1、充分认识新时期双拥工作的重要意义。学校领导从国家长治久安、民族兴隆兴隆的高度,充分认识加强国防教育和军政军民团结的严重政治意义,树立强烈的忧患认识、政治认识和大局认识,进一步加强做好新时期双拥工作的责任感和使命感,实在抓好双拥工作这项事关全局的战略任务。以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学开展观为统领,认真贯彻落实党中央、国务院和中央军委关于加强新时期国防教育和双拥工作的一系列重要决策部署,学校成立了由校长担任组长,书记和政教处主任担任副组长,领导班子成员、年级主任和体育老师担任组员的国防教育和双拥工作领导小组。制定了国防教育和双拥工作施行。在工作中做到了思想上有认识,工作上有安排,经费上有保障。拓- 配套讲稿:
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