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班主任工作范文之六年级第二学期班主任工作计划
素养教育要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素养得到全面和谐地开展，个性专长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。学校教育是我国主要的教学方式，班级授课制是学校教育的根本方式。因而，作为'班集体灵魂'的班主任应该充分认识到本人所承担的历史重担。本年度我担任六年级的班主任，二零一零年已经开场了，为了开展好工作并针对本班学生的特点，我现拟订本学期班主任工作计划。
（一）本班学生情况
    六年级共有12名学生，6名女生，6名男生。学生多生性淘气好动，是我校有名的淘气鬼班级，多少老师为之头疼，束手无策。但学生又多聪明伶俐，多才多艺，是我校整体综合素养最好的班级。如今学生慢慢长大了，虽不再那么淘气，但随之而来的却是更多的心理咨询题，更需要老师给予正确的引导。
（二）教育措施
一、加强常规教育，培养学生的自觉性
    首先，我结合《灌南县特别教育学校学生一日常规》制定工作计划，利用晨会、班会等时间，从纪律、学习、卫生、平安等方面对学生进展标准化教育，使他们明白该做哪些事情，不该做哪些事情。并能够自觉恪守、自我治理、互相监视。
二、理解学生思想情况
    理解和研究学生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下几种途径：
1． 与学生多多交流。有计划地利用班会课与思想品德课与学生交谈，如此不仅有利于增加师生感情，消除学生与老师之间的隔膜，而且有利于更好地开展工作。
2． 不定期检查学生的作业。通过平时的观察与检查学生的家庭作业，理解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓舞与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查缘故，改变局势。
三、抓好班主任的日常工作
1．组织好学生参加每一周的升国旗，是对学生进展形象详细的爱国主义教育，通过这种方式能够激发学生热爱中国共产党、热爱社会主义祖国和人民解放军的情感，进一步把本人的学习、生活与祖国的前途、命运联络起来。
2、组织和指导学生的课间操和课外活动，是保证学生经常锻炼身体的重要措施。做课间操和课外活动时班主任坚持跟班指导，要求学生做到精神饱满、姿态正确、动作标准，做操或活动完毕后听口令整理好队伍，依次返回课堂。
3． 检查本班学生的值日工作
班级的值日制是培养学生良好道德质量和自治自理才能的重要途径。通过班级的值日工作，能够对他们进展关怀别人，关怀集体，热爱劳动，培养劳动适应等方面的教育，都有着重要的现实意义。
四、组织和培养班集体
    班级集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依托的教育力量。班级集体不是自然而然构成的，需要班主任进展长期工作，进展组织和培养。培养的主要方式：
1． 确立共同的奋斗目的、培养良好的班风
2． 选拔、培养和使用班干部。
五、做好个别学生的教育工作
    班主任在组织学生开展集体活动的同时，要留意对学生进展个别教育工作。班集体中总有一些比拟特别的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是比拟顽皮捣蛋。班主任必须做好这些学生的教育工作。详细做法如下：
    关于个别学生的教育，班主任应持正确的态度，思想上不要歧视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴，对待他们要对症下药。
总而言之，班级治理是一们艺术，班主任工作是一们科学，需要不断探究，在今后的工作中我将不断努力，尽心尽责做好这一项工作。班级工作行事历：    时间   周次   工作内容   2.21-----3.3   第一大周 1、  学生报名 2、  出第一期板报   3.8---3.18 第二大周 1、  平安教育 2、  礼貌教育   3.22---4.1 第三大周 1、  感恩教育 2、  出第二期板报 4.6---4.16 第四大周 1、  文明教育 2、平安教育 4.20----4.30 第五大周 1、少先队活动 2、出第三期板报 5.5---- 5.16 第六大周 1、学生自我治理评估 2、礼貌教育 5.20----5.30 第七大周 1、平安教育 2、出第四期板报 6.3----6.13 第八大周 1、平安教育 2、礼貌教育 6.17—6.25 第九大周 1、思想教育 2、假期考前须知