教导处范文初中教务处工作计划.docx

教诲处范文之初中教务处工作计划
初中2008-2009年度教务处工作计划　　　 　一、指导思想　　以党的十七大会议精神为指导，以构建和谐教育为主旨，以全面提高教育教学质量为中心，以促进老师教育教学治理才能为目的，进一步积极推进课程改革，提高课堂教学效率，抓好老师队伍建立，标准教学过程治理，加强教学常规工作的检查，抓好各年级教学特别是中考复习工作，努力提高教学质量，提升学校的办学水平。　　二、工作目的和任务　　1、各年级教学质量应到达同序列平均水平以上。初三应完成毕业及升学的各工程标。　　2、接着抓好校本课题“结合学科特点，提高课堂效率”的研究，实在提高课堂教学效率，向45分钟要质量。　　3、做好教学常规定期检查记载，做好集体备课记录记载，认真开教研活动，让教学研究落实到实处。　　4、做好教学教研各方面的工作，认真搜集材料，争取区常规治理合格学校验收合格。　　三、主要工作　　（一）认真抓好教学的各个环节，加大检查、抽查力度，让教学落到实处。　　1、备课。依照学生的身心开展规律，在充分理解和掌握学科知识内容的根底上进展备课。备课要突出启发精确、激发兴趣、主动参与、自主学习为目的。抓好集体备课，每教研组做到一周一次集体备课活动，集体备课做到“五定”：即定时间、定地点、定内容、定计划和定主讲人，做好集体备课活动记录和集体教案的编写，活动完毕后将材料及时上交到教务处。同时要求十年教龄以下的老师备祥案。　　2、上课。严格执行课程计划，开足开齐规定课程，依照实际增补地点课程和校本课程。安排好老师课务，排好课表，确保教学的正常有序地进展。　　上课精心组织，激发学趣，启发引导，夯实根底，积极培养、提高学生的学习才能。对课堂教学的调控和信息反应，要突出自主学习、掌握方法、构成技能、具有创新认识。　　3、听课、评课。鼓舞老师互相学习，互相听课，老师间平常互相听课每期不少于5节（本学科不少于3节）。教研组成员对本教研组开展的教研活动，不得无故不参加。老师每期听课至少10节，校长、分管教学副校长、教务主任每期听课不少于40节（且应每科都听），其他校处级干部每期听课不少于25节。　　老师应积极参与评课，每次教研组活动，成员应积极发言。每位老师在听课后都应作出评价，至少谈一点优点，一点缺乏。每期组织一次老师的互相评课活动。　　4、作业布置与修改。作业布置要有针对性、讲究实效，尽量做到精而少。作业分课内作业和课外作业，课内作业指课堂教学目的完成情况的检测；课外作业即开展性作业，但要严格操纵作业量。语文学科每期作文不少于8个。做到及时修改，全批全改。倡导面批面改。　　5、考试。定期进展阶段性检测，认真分析，及时总结经历，发觉咨询题，调控教学质量。　　各学科应每学月组织一次单元自测，学校组织好半期和期末考试。每次考试，老师都应做好成绩记载并做好分析，提出整改措施，并将分析整改材料及时上交教务处。　　6、加大教学“五认真”的检查力度。每期对老师教学“五认真”的定时检查每月一次，每期对老师的“五认真”随时抽查不少于2次，每次检查、抽查，认真做好记录。对老师上课采取随时“推门”检查。　　（二）调动教研组、年级组的作用，积极开展教研、科研工作，促进老师专业化开展。　　1、依照我校实际，设置教研组（负责教研科研）、年级组（负责班级教学治理与协调），负责日常教学治理工作。教研组及组长为：语文，唐春莲；数学，谢全刚；英语，周永琴；理科综合，李文君；文科综合，吴修珍；体卫，喻体彬。各年级组长为：初一年级组，唐春莲；初二年级组，刘勇；初三年级组，侯明琼。　　      2、健全教研组工作制度。进一步明确各学科教研组的活动要求和教研组长的工作职责。完善各项教研组工作制度，如业务学习制度、公开课活动制度、老师互相听课评课制度等。加强对教研组工作的考核评价。依照工作职责，定期考核，利用各组的教学资源，鼓舞各教研组求真务实、开辟创新，构成各自的教研特色和教研文化。学期末评选校级先进教研组。　　3、积极开展各种方式的教研活动。教研活动为集体备课、教学研讨、公开课等方式。每位老师学年至少上1节公开课，详细安排见附表。　　4、加大对校本科研课题“结合学科特点，提高课堂教学效率”的研究力度。每月组织一次有关的研讨活动，做好记录记载，老师每学期应写一份相关的论文。鼓舞老师依照切合本身的特点，对课堂方式、构造、组织、教学语言等进展深化细致的研究。采取措施，鼓舞老师积极撰写教研科研论文，并组织好老师参加各类论文大赛的参评工作，鼓舞老师积极投稿。　　（三）“请进来，走出去”，积极参与上级组织的各品种型的活动，鼓舞老师利用现代技术，努力提高老师专业才能。　　1、请区教研室的专家到校指导。每学期拟请一次，对我校的教学工作进展全面的指导。详细时间待与教研室接洽后定。　　2、请高一级学校到我校传经送宝（争取为永川的四所高完中）。加强与兄弟学校的信息沟通，通过请进来，走出去的方法，制造条件，利用外出听课等途径，在课堂教学、复习方法等方面加强与兄弟学校的交流。　　3、认真组织好老师和学生参加上级有关部门组织的各类活动，如学科知识竞赛、赛课、撰写论文、外出听课、培训进修等。通过各种活动的参与，让老师的专业才能得以大幅提高。　　4、鼓舞老师利用远程教育资源，利用现代教育技术备课、上课。学校在本学年度将组织对老师的教学多媒体课件制造的培训，详细时间初步定于2008年11月。鼓舞老师到多媒体教室上课。　　（四）抓好毕业班的教学，做好迎接中考的研究工作。　　1、认真抓好毕业班的教学治理工作。定期召开“三会”：毕业班老师会、毕业班学生会、成绩分析会。每期每会至少3次，主要为期初、期中和期末。跟踪好毕业班的教学情况，及时调整毕业班的教学策略。做好培优补差工作，做到有计划、有目的，落到实处。　　2、做好迎接中考的研究工作。各年级各科都要研究《考试说明》，明确考什么和如何考；研究近三年中考卷（老师必做），弄清题型、题量和难度变化，把握命题特点和趋势；研究中考复习的策略及措施，提高复习的针对性和实效性。　　对考试说明和中考卷的研究一要抓得早，要在教学的初始阶段就开展研究；二要拓宽面，不仅毕业班要研究，非毕业班也要进展研究，使中考要求落实到每一个年级、每一个老师；三要经常化，使中考要求落实到教学的每个阶段、每个环节。对考试说明和中考卷的研究，要充分发挥教研组的作用使研究富有成效。　　（五）认真做好体艺卫工作。　　积极施行中学生体质健康标准，坚持不懈抓好体育、艺术、卫生工作。认真贯彻体育卫生工作条例，组织好校篮球队、田径队等集体工程。秋期举行一次校田径运动会，春期举行一次乒乓和篮球竞赛。卫生室要加强疾病的预防工作，健康知识的宣传工作。　　注重学生健康教育工作，提高学生对健康知识的知晓率。抓好学生近视的预防工作。　　（六）及时精确上报各类数据，做好各类教育教学科研的材料搜集、整理归档工作。做好学籍治理工作，及时追收流失生。　　（七）加强对各室的使用和治理。　　图书室要做好效劳工作，确保正常提供借书和阅览。　　        电教人员要主动与各教研组联络，使各教研组及时利用电教资源。做好各类账册的登记工作，加强设备的治理与维护保养。　　实验室做好学生实验及演示实验的实验预备及教学工作。　　四、详细工作安排　　2008年9月　　1、安排课务、课表，学籍统计上报，制定工作计划　　2、召开老师会议，分析上学期教学质量，布置本学期工作　　3、教研组长会议　　4、各组安排教研活动计划，教研活动正常开展　　5、第一学月“五认真”检查　　2008年10月　　1、初三任课老师会议　　2、第一学月测试　　3、教研组长会议　　4、第二月“五认真”教学工作检查　　5、总结2008级成绩，提出2009级奋斗目的　　6、初一新生学籍登记审核上报　　2008年11月　　1、“三项常规”工作检查　　2、期中考试，期中考试质量分析会　　3、初三学生会　　4、初一、初二老师会议　　5、第三月“五认真”教学工作检查　　6、教研组长会议　　7、老师课件制造培训　　2008年12月　　1、学生冬季田径运动会　　2、初三老师会议，中考复习第一轮研讨　　3、第四月“五认真”教学工作检查　　4、教研组长会议　　5、迎接区教委常规验收检查　　2009年1月　　1、部分学生座谈　　2、老师会议，部署期末工作　　3、期末复习考试　　        4、老师学期考核　　5、学籍治理，各种材料整理归档　　2009年2月　　1、开学教学第一次检查工作。　　2、制定工作计划并施行。　　3、出台教学工作治理的详细措施　　4、召开初三老师会　　5、启动课堂教学调研工作。　　2009年3月　　1、春期第一次教学“五认真”检查　　2、第一学月测试。　　3、初三诊断性考试。　　4、初三诊断性考试分析会　　5、参加初三复习研讨会　　2009年4月　　1、组织期中考试和总结。　　2、各年级教学质量分析会。　　3、参加中考复习研讨会。　　4、教学“五认真”检查　　5、初三学生会、老师会　　2009年5月　　1、组织初三模底测试和质量分析。　　2、组织老师认真学习考试说明　　3、教学“五认真”检查　　4、组织毕业学生体考和报名　　5、组织老师认真研究近三年中考试卷　　6、召开部分学生座谈会　　2009年6月　　1、组织初三年级中考。　　2、组织初一、初二年级各学科期终复习。　　3、制定各学科期末复习计划。　　4、做好初一、初二年级期末考试组织工作。　　5、做好各项教学材料的收缴工作。　　　 　　 　重庆市永川区五间镇初级中学校教务处　　2008年9月