班主任工作范文小学下期班主任工作计划.docx
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班主任工作范文之小学下期班主任工作计划 一、指导思想 围绕学校德育工作重点,围绕新时期学生的“2+1+1”素养要求,突出我们的育人目的:把小孩培养成有教养的人;把小孩培养成有知识的人;把小孩培养成有竞争力的人。平等对待每一个学生,坚持以人为本,坚持科学开展观,,以“在常规和活动中育人”为重点,着重抓学生的细节行为,以“勤奋学习、欢乐生活、全面开展”为工作方向,树立以学生为主体的教育思想,积极开展少先队活动,以丰富的活动熏陶学生,深化推进思想道德教育,让学生生动爽朗地全面开展,欢乐成长。 二、根本情况 总人数:50人,男生:29人,女生:21人。由于班上男小孩比拟多,再加上学生在校时间长,给平安教育施加了压力。在行为适应方面,学生能按照一日行为标准来做,但由于年龄小,因而自觉性还有待提高,尤其是男小孩在这方面的养成适应做得还不够,下课会有奔跑现象出现,经常要老师同学提示。学习情况看大部分学生较聪明,思维爽朗,作业能认真完成,有一定的互相竞争认识。但也有少数学生没有非常好的学习适应。品德情况方面,学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由因而独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、教育总目的 1、坚决贯彻以德治国的战略方针,注重对学生进展爱国主义、集体主义、文明行为等教育,有效提高学生思想道德素养。 2、组织开展少先队活动,充分发挥学生的自主自动才能,创新实践才能,自我治理才能等多种才能。使少先队活动真正成为德育教育的有效阵地。 3、进一步加强行为标准的系列教育活动,通过学生的主动参与,自我治理,自我效劳等多种活动形式,使学生中涌现出一大批“行为标准小明星”,并使全体学生养成良好的文明行为适应,人人争做文明青年。 4、通过 “科技创意”主题队会、“学雷锋”、“唱红歌”、“庆六、一”等活动的开展,使学生从周围的公物、植物、动物做起,从周围的小事做起,为高新实验一小新形象出金点子,人人争做高新实验一小“形象大使”,争创“行为标准特色班”。 5、加强心理健康教育,使学生在良好的人文环境中愉快地构成一定的思想品德,扎扎实实提高学生思想政治素养。同时加强学生的环保认识的教育和培养,保护校园环境和生态环境。 四、详细措施: 贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,实在抓好学生的思想品德。 (一)日常行为标准教育 1、抓好班级一日常规的治理施行,培养学生良好的养成教育。 2、见到老师主动打招呼,与老师交谈态度诚恳,同学之间团结互助,不说脏话、粗话,不打架,不骂人。51- 3、整队做到快、静、齐,做操时,动作要标准到位,节拍正确,集会时恪守会场纪律,不喧哗、吵闹。 4、课间及午休时间提高平安认识,不做危险游戏,不追逐、打闹,上下楼梯靠右走,不冲撞,不拥堵。 5、通过各种的校会、班会、晨会,组织学生学习《小学生日常行为标准》、《小学生守则》,构成和促进良好的班风、学风。 (二)学习行为适应教育 1、结合常规教育,培养学的良好的学习适应,建立学习组,掀起竞争活动,促进学生共同进步,定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。 2、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康开展。(本学期开展学生才艺的展示活动。) (三)平安、健康教育 1、实在抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作。注重学校的大扫除和值周工作,制造清洁卫生温馨的学习环境。 2、利用班会课、午会、黑板报等途径对学生进展各项平安教育:如交通平安、用电、防火、自我保护、食品卫生等平安。 3、做好学生心理的辅导,做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。 (四)绿色教育 1、开展环境保护教育活动。重点利用“3.12”植树节、“6.5”世界环境日、组织观看环保教育专题片、组织学生参加环保知识竞赛等开展教育活动,提高学生的环保认识。 2、发挥红领巾监视岗作用,促进学生养成良好的卫生适应,杜绝白色垃圾进校园。 3、以课堂教育为载体。在教学中,自觉地将绿色教育浸透于课堂教学的每一个环节,使学生得到潜移默化的教育。 (五)思想教育 1、以各个节假日为契机进展各种活动,进展思想教育。如开展尊师重教,文明有礼的活动;进展民族传统的教育及对学生进展爱国主义教育。 2、利用课余、周记本等与学生谈心交流,理解学生的思想动态,及时疏导处理学生的咨询题。 (六)家长工作 学校教育与家庭教育相结合:平时,通过、家访等途径加强与家长的联络沟通,使家长对小孩在校表现做到心中有数,请家长协助鼓舞或协助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长理解学生在家的表现,及时找到咨询题所在,对症下药。结合本班情况开好家长会,针对学生的现状,与家长共同讨论处理咨询题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快构成家长、老师、学生三位一体的教育形式。 (七)其他工作 1、定期召开班干部会议,培养一批才能强,责任心强,能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的榜样带头作用,以他们为班的核心力量,推进整个班集体构成良好的班风和学风。 2、加强与科任老师的联络沟通,及时发觉咨询题、处理咨询题,共同教育好学生。 3、多巡堂,时刻留意学生的情况。 4、提高黑板报质量,营建良好的班级气氛,构建良好的班级文化。 5、理解差生,转化差生。 五、 每月活动安排 二月 1.进展平安和收心教育。 2.开展献爱心捐款活动。 3.预备“科技创意”主题活动。 4.进展小干部的推选工作--班干部培训 5.雏鹰争章—平安章 三月 1.黑板报:“学雷锋、树新风”。 2.教室文化建立的进一步标准完善 3.“科技创意”主题活动。。 4.雏鹰争章—平安章 5.庆贺三八妇女节活动。 6.班干部培训 四月 1.组织参加体育节。 2.开展社会实践活动。 3.队列训练 4. 雏鹰争章—平安章 五月 1. 开展唱红歌活动。 2. 少先队知识培训。 3. 平安教育。 4. 雏鹰争章 6.班干部培训 六月 1.文明礼仪主题活动小结。 2.雏鹰争章学期小结。 3.班干部培训 七月 1.学生假期平安教育 2.撰写工作总结 3.学生暑假“离校不离教”活动 4.“ 千名老师访万家”活动- 配套讲稿:
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