政教处范文小学春季德育工作计划三.docx
《政教处范文小学春季德育工作计划三.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《政教处范文小学春季德育工作计划三.docx(5页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
政教处范文之小学春季德育工作计划三 一、指导思想 围绕教委办工作部署和学校工作计划,认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改良未成年人思想道德建立的假设干意见》精神,以德治为根底,以法制为保障, 坚持培养阳光自信、文明儒雅的西隅学子的育人目的,创新德育工作方式,同时加强师德教育,提高德育工作实效,把德育工作浸透到学校工作的各个方面。 二、工作措施 (一)师德建立常抓不懈 1.加强师德学习,明确师德标准。组织全体老师学习《中小学老师职业道德标准》、《立即将真教育进展到底》、《何谓真教育》、《在与众不同的教室》《36天,我的美国教育之旅》等,加强开展读书心得交流活动。 2.树立关爱学生认识,坚决处理体罚与变相体罚学生现象;大力宣传从廉治教精神,坚决反对以教谋私;倡导敬业奉献精神;严格老师出勤治理。 3.注重班主任队伍建立。倡导科学、民主的治理方法,注重过程治理与目的治理相结合全面关怀学生,促进学生素养的整体提高。每月开展一次班主任班级治理交流会,促进班主任队伍整体素养的提高。 (二)扎实开展德育活动 1.抓好行为标准教育。开学第一个月,利用班会组织学生认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为标准》,通过对学生集中进展行为标准系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我治理的才能。通过详细的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、治理评价,逐步使学生从“要我如此做”转变为“我应该如此做”,使良好的行为适应内化为自觉的行动,从而构成一个良好的校风。加强护导行政人员、护导老师和劝导队学生的常规检查、催促作用并及时进展反应,使常规治理到达精细化。 2.开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、西隅校园小太阳广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美认识。 3.结合“弘扬和培育民族精神月”活动,进一步标准学校升降旗制度,并结合清明节、劳动节等严重节日对学生进展爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。 4.大力开展平安教育。学校将接着把平安教育作为德育工作长期坚持的重点。要求行政值日老师要充分利用晨会、班队活动对学生进展教育。要求值日老师提高责任感,做好课间、午间和放学时同学的护导工作,标准活动要求,让学生在校园内进展平安活动。加强防备认识教育,定期进展防震防火平安演练,创立平安文明的校园。 (三)接着完善“三结合”教育。 接着加强学校、家庭、社会的联络,构成共同抓好德育的合力。做好家访工作,关于自我操纵力差的学生,行为适应差的学生要定期联络,实在做好这些特别学生的转化工作。 三、月份工作安排 二月份: 1.制订德育工作计划。 2.开展适应养成教育。 3.参加安海镇 “小橘灯杯”青青年书画现场竞赛。 4.组建腰鼓队并进展训练。 5.开展班主任班级治理交流会。 三月份: 1.开展“公民道德建立”宣传月、学雷锋系列活动。 2.庆贺“三八”妇女节活动。 3.开展植树、保护树木的活动。 4.参加安海镇少儿棋类竞赛。 5.开展小学生队仪式评比活动。 6.开展第十届校园卡拉OK竞赛。 7.开展班主任班级治理交流会。 四月份: 1.开展祭扫革命烈士陵墓的活动。 2.组织参加镇教职工暨小学生乒乓球竞赛。 3.参加镇“校园歌手卡拉OK竞赛”。 4.组织开展青青年爱国主义读书教育活动。 5.预备“六一”文娱汇演节目。 6.参加镇第四届师生灯谜赛。 7.参加镇级少先队中队观摩研讨活动。 8.开展班主任班级治理交流会。 五月份: 1.开展感恩孝敬教育活动。 2.庆贺“五一劳动节”活动。 3.参加镇腰鼓大会操。 4.参加首届真教育论坛。 5.开展读书演讲竞赛活动。 6.开展班主任班级治理交流会。 六月份: 1.庆贺“六一”系列活动 2.开展班主任班级治理交流会。 3.开展各项平安教育,特别是防溺水平安教育。 4.总结学期工作,布置暑假工作。- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 政教处 范文 小学 春季 德育工作 计划
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文