《安全管理文档》之2020年学校安全工作计划.docx

2009年学校安全工作计划
一、指导思想
认真学习实践科学发展观，牢固树立科学发展、和谐发展和安全发展的观念。坚持以人为本、“安全第一，预防为主”的方针，围绕“平安和谐校园”创建目标，全面落实《中小学幼儿园安全管理办法》，深入开展“安全工作责任落实年”活动，强化安全常规管理，建立安全长效管理机制，为广大师生创设良好的校园安全环境，努力保障我市教育事业持续健康发展。
二、工作目标
建立健全工作队伍，完善工作制度，提高管理水平；明确工作任务，落实安全责任制；加强安全教育，提高师生安全意识；加强安全基础设施建设，提高保障水平；开展安全检查，消除安全隐患，确保校园稳定、确保师生安宁。
三、主要工作
（一）加强组织建设
1、召开学校安全工作会议。总结2008年学校安全工作，部署2009年工作任务。
2、完善安全联席会议制度。调整充实学校安全工作联席会议成员单位，召开成员单位联席会议，明确各成员单位职责。
3、完善安全管理机制。各级按规定成立领导组织，健全管理机构，建立一支专兼结合的学校安全工作队伍，区县及学校分别设立一名安全联络员。通过完善管理网络，形成纵向到底、横向到边、条块结合、全面覆盖的安全管理监督体系。
4、落实安全责任制。按照 “谁主管、谁负责，谁主办、谁负责，谁审批、谁负责”、“分级办学、分级管理”和“属地管理”的原则，市、区县、学校层层签订安全工作责任书，落实安全责任制。
5、及时召开学校安全工作专题会议，落实上级会议、文件精神，部署工作任务。
（二）加强安全工作制度建设
1、制定《关于进一步加强学校安全工作的意见》，对学校安全工作提出全面要求。制定并明确《日照市教育局各科室学校安全管理职责分工》，按照“一岗双责”，明确安全工作职责。
2、建立健全安全管理制度。各学校根据工作实际，进一步建立和完善门卫制度，值班巡逻和领导带班制度，校内安全定期检查制度，学生安全信息通报制度，住宿生安全管理制度，校内外大型活动审批制度，低年级学生、幼儿上下学接送交接制度，接送学生车辆管理制度，托幼机构与小学入托、入学查验预防接种证制度，日常安全工作记录制度，安全信息报告制度，安全工作考核奖惩制度、事故责任追究制等，以制度促管理，以制度促规范，建立起学校安全管理的长效机制。
3、加强档案资料管理。对安全工作文件、计划总结、安全检查、隐患整改、月报通报及其他日常安全工作等及时归类建档，作为安全目标考核、责任追究等工作的依据。
4、完善安全报告制度。学校安全工作实行“月报”制度，每月结束后的5天内，区县教育局、市直学校要及时汇总学校安全工作情况，上报市教育局。学校发生学生伤亡事故或群体性事件后，要在组织抢救和做好化解工作的同时，立即向上级政府和教育行政部门报告，区县教育局接到报告后，要立即报告市教育局。不得迟报、漏报、瞒报、不报。各区县教育行政部门报告市教育局的时间最迟不得超过事发后2小时。
5、建立安全通报制度。对不重视安全工作，玩忽职守，影响学生健康甚至酿成安全责任事故的，要严肃查处，对查处情况及时通报。对安全检查及时下发检查通报。
（三）加强安全教育和培训
1、开足上好安全教育课。认真落实《中小学公共安全教育指导纲要》，按照省教育厅统一要求，及时征订安全教育课本，保证每周0.5课时，明确任课教师，开足上好安全教育课。
2、抓好安全知识教育活动。充分利用“安全教育日”、“安全教育月”等，集中对师生进行安全教育。开学初、放假前、集体活动前等，要有针对性地对师生进行安全教育。中等以上学校积极开展安全知识讲座、法制教育等活动，提高青年学生自我约束和自我保护能力。
3、组织开展安全管理培训。将学校安全管理纳入校长培训内容，开展安全管理知识专题培训，切实提高校长的安全意识和管理水平。配合有关部门对学校特种岗位管理人员进行培训。
4、加强对教职工的培训。学校要制订教职工安全教育培训计划，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全防护知识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段。组织全体教职工深入学习《中小学幼儿园安全管理办法》。
5、加强安全文化建设。充分发挥媒体作用，宣传党和国家安全工作方针政策、法律法规和加强安全工作的重大举措，宣传本地、本学校安全工作的先进典型和经验，努力营造“关注安全、关爱生命”的良好氛围。
（四）加强学校安全管理
1、开展“安全工作责任落实年”活动。各级教育行政部门和学校按照“一岗双责”的要求，对分管范围内的安全工作负责。学校实行“齐抓共管、划块负责”的管理模式，将学校安全工作和责任分解细化，建立起覆盖所有工作环节的安全责任体系。及时搞好活动总结。
2、加强学校安全常规管理。学期初组织对市直学校、幼儿园落实《日照市学校（幼儿园）安全工作评估标准（千分制）》情况进行全面检查，对区县进行抽查。
3、开展学校及周边环境综合治理活动。严厉打击针对学校和师生的违法犯罪活动，整顿接送学生车辆，整治网吧、流动摊点等经营服务场所，保护师生生命财产安全。
4、六月份以“关爱生命、安全发展”为主题，组织开展“学校安全教育月”活动。
5、继续开展隐患排查治理活动。对检查出的安全隐患，按照隐患等级进行登记并报上级教育行政部门，建立安全隐患信息档案和整改台帐，并通过下达整改通知书、挂牌督办等措施，抓好整改落实。
6、组织消防安全专项治理。认真落实《山东省中小学消防安全管理暂行规定》，建立消防安全制度和消防安全工作责任制，配备必需的消防设施和器材，设置消防安全标志，保证疏散通道、安全出口和消防通道畅通。
7、组织饮食卫生安全专项治理。认真落实《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》，全面推行学校食品卫生监督量化分级管理。学校食堂设施和卫生条件符合规定要求，并取得卫生许可证。建立食堂进货定点采购、索证和登记制度，杜绝“三无”食品流入。严格食堂安全保卫措施，定期组织对食堂管理人员和从业人员进行食品卫生知识、职业道德和法制教育培训，定期深入食堂检查指导，严防食物中毒事件发生。
（五）加强应急体系建设
1、做好值班工作。学校要实行24小时值班巡逻和领导带班制度，值班人员必须坚守工作岗位，不准擅自离岗，并认真做好值班记录。学校要配备教师或管理人员专门负责管理学生宿舍，坚持对寄宿生实行晚点名和定时查铺制度，特别要加强对女生宿舍的管理。完善通讯网络，保持通讯联络畅通。
2、加强“人防、物防、技防”。 学校要把安全工作经费纳入年度预算，保证学校安全设施建设、器材配备、隐患整改、应急保障等需要。各学校特别是寄宿制中小学要在重要部位安装红外线报警器、电子监控等技防设施。规模较大的学校要配合公安部门设立警区或校园警务室，其他中小学要设立报警点或安装报警电话，建立警校联动机制。
3、不断完善应急体系建设。建立健全应急工作领导小组和应急工作队伍，落实应急岗位责任，完善应急保障措施，进一步提高应急处置能力。进一步修订完善治安、火灾、食物中毒、拥挤踩踏、公共卫生、自然灾害（地震、洪水、台风等）等各类突发事件应急预案，使应急预案更具体、更明确、更细致，可操作性更强。在有关部门指导下，学校每学期至少开展一次针对地震、洪水等自然灾害，火灾等其它突发事件应急演练，提高应急处理能力，教育师生掌握紧急状态下撤离、疏散和自救、互救的方法。
4、做好灾害性天气的防范工作。及时做好强降雨、台风等灾害性天气预警工作。遇有大雨、大雪、冰冻、大雾、台风等恶劣天气，各学校要主动调整上放学时间，必要时可先行停课再报告上级主管部门。