假期学习计划参考.docx

假期学习打算
篇一：中学生假期学习打算
《中学生假期学习打算》
一、时间打算
1、制定合理的作息时间表
起床：6：00
晨练：6：20—7：00
学习：7：00—7：50 英语
早饭：7：50—8：20
学习：8：30—10：30 数学、物理、化学
休息：10：30—14：30（上网或看电视）
学习：14：30—16：30语文、英语（历史或地理、政治）
休息：16：30—19：30（看小说）
学习：19：30—21：00 复习总结一天所学知识，写日记
星期日全天休息
2、严格执行所制定的作息打算，决不因其他事情而不按打算行事。假如有特别情况占用了学习时间，必须加倍弥补。
二、学习打算
1、预习下学期所学新课
制定严格的预习打算，然后坚决实行之。打算的落实以自学为主，要尽量地本人看明白；不会的要做出标记，等以后处理，或询咨询别人立即处理。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课
对往常学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采纳目录回忆法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复惯用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修正文章的好适应。
4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高本人的综合素养
1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：清扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素养，不断完善本人，读些励志的书籍。
3、提高分析咨询题、处理咨询题的才能。培养本人构成一种思维全面、反响敏捷、运作正确、快速的学习机制；养成一种勤学、善思、好咨询、务实的学习适应。
4、制定几个旅游打算，体验大自然的美妙和其它想探究的世界
首先中学生应该为本人拟订一个时间表，并按照打算去做，生活才会井井有条。而且也可在这期间抓差补缺，集中大部分精力去认真检查一下本人在学习及课业上还有哪些科目比拟弱。然后，我们应该好好反省及考虑，针对性地进展查漏补缺。因而我们必需要充分利用假期时间，努力提高，以便在下一次的中能与同学们齐头并进，接着学习新的知识。同时，在学习当中也可温故知新。这是一个特别有效的学习过程，而且还能够梳理以及稳固我们的学业。学习新知识，预习新课程，为新学年的学习打下坚实的根底。
除了读书之外，一定的休闲时间是必要的。假期期间，也能够选择和本人的家人一起出去旅游，到一个向往已久或是名胜古迹、蜀山大川的地点旅游。一趟旅游下来，不仅能够欣赏到许多的风景名胜，放松心情，还能够通过旅游见闻吸收许多心得及课本以外的常识，还可扩大眼界。但外出旅游要依照各自的家庭经济条件量力而为。假设家庭经济情况不同意，能够和家人一起去当地有特色的景点玩耍一下，或是能够一起登山、野餐、露营等户外活动。这不但能够舒缓学习压力，调解心情，同时还能够增进与家人之间的感情。
不仅如此，我们也能够在家里学习做一个家庭小主人，培养自理才能。我们能够在家里提早做一些今后出社会一个人独立时的提早预习，帮父母做一些家务事，体验一下家务的繁琐。例如：争取在假期期间学会做饭，同时学会做几道比拟拿手的菜。在假期中每天适当承担一些家务劳动，既能减轻家里的负担，又能把本人锻炼成为一个全面开展的人。更重要的是，从而明白得体贴父母，孝敬长辈，关于生活在农村的学生，要积极协助农忙的父母干些力所能及的活，从中体会父母的艰苦，理解父母的不易。
接着，我们还能够出去外面打工，帮本人赚些零用钱花。同时，我们也能够协助补贴家用，减轻父母的负担。此外，在打工的同时，除了能够累积一些工作经历之外，我们还能够锻炼本人的才能，体验社会的现状和辛酸。而且还可激发努力学习奋进的激情。这不仅能够满足中学生对社会的好奇心，而且通过工作的付出，还能够使学生们理解到金钱的来之不易。同时也通过本人的劳力得到酬劳，为今后本人的生活付出努力。培养本人的责任感和自制力，为新学期做好预备。
因而只要好好地打算假期的生活，我们将会真正的使本人的假期生活丰富起来，而且还能够过一个特别充实、精彩和有意义的假期。
篇二：中学生假期学习打算
《中学生假期学习打算》
一、时间打算
1、制定合理的作息时间表
起床：6：00晨练：6：20—7：00
学习：7：00—7：50 英语
早饭：7：50—8：20
学习：8：30—10：30 数学、物理、化学
休息：10：30—14：30（上网或看电视）
学习：14：30—16：30语文、英语（历史或地理、政治） 休息：16：30—19：30（看小说）
学习：19：30—21：00 复习总结一天所学知识，写日记
星期日全天休息
2、严格执行所制定的作息打算，决不因其他事情而不按打算行事。假如有特别情况占用了学习时间，必须加倍弥补。
二、学习打算
1、预习下学期所学新课 制定严格的预习打算，然后坚决实行之。打算的落实以自学为主，要尽量地本人看明白；不会的要做出标记，等以后处理，或询咨询别人立即处理。预习新课要尽量多预习，争取预习下学期新课的三分之一以上。
2、复习旧课 对往常学过的旧知识必须时常复习，要用10天左右的时间来复习旧知识，复习时尽量采纳目录回忆法，对不会的知识尽量摘录下来，留待以后在复习时作重点复惯用。
3、自觉写10篇以上语文作文和英语作文，养成自觉修正文章的好适应。
4、看几部中国古典名著，并做好笔记摘抄。
5、加强英语口语及听力，看几部英文原版片。
6、坚持练字。每天学习累了的时候，要仿照一本好的字帖去练字。
三、提高本人的综合素养
1、学习累了之后，要干力所能及的活，如：清扫卫生、抹玻璃、拖地板、打水、做饭、买菜、洗衣服、接待客人、社会劳动、完成家长交代的其它事情、社会调查等。
2、提高思想认知水平和道德素养，不断完善本人，读些励志的书籍。
3、提高分析咨询题、处理咨询题的才能。培养本人构成一种思维全面、反响敏捷、运作正确、快速的学习机制；养成一种勤学、善思、好咨询、务实的学习适应。
4、制定几个旅游打算，体验大自然的美妙和其它想探究的世界初一寒假学习打算表-
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-《中学生假期学习打算》
早上7：30起床之后 刷牙漱口洗脸吃早饭
早上8：00作寒假作业 先做数学〈由于早上头脑是最清醒的，数学逻辑思维比拟强，因而先做数学的作业〉
早上九点半 开场休息半个小时，〈学了一个半小时也该舒展舒展筋骨了，因而利用这半个小时的时间充分休息，也活动活动。〉 早上10；00 开场学习英语 〈尽量大声地读英语单词课文〉 中午12；00吃饭
中午午休1个小时
下午1：00开场学习语文 学习语文的时间能够比拟自由，依托本人的劳逸程度，充分分配本人的时间。实在累了，能够阅读一些课外书籍，如此也能够扩大本人的知识面，为写作积累材料。
1、早晨合理安排30分钟读一读英语，你要明白，外语在初一是根底呀。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不可开小差。
3、中午适当午休，精力充分才能够迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不可一下子贪多。要平衡、科学安排。
5、能够踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间，但要看看新闻。
篇三：假期学习打算表
2014寒假学习时间安排表 初三（6）班 姓名：
考试目的：
假期打算：
（一）周循环学习法：是把一周学习量提早做打算，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习打算，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统治理学习进度。
（二）为什么周循环学习方法特别重要？有了目的就能更有针对性，打算落实也会更好。中考就像马拉松，以一定的步伐有节拍地坚持跑下去才能获得好成绩。依照精华考试研究中心的研究结果，周单位的学习打算比每日打算或每月打算更有效果。因而制定每周打算，不断循环的过程特别重要。 （三）周循环学习法如何实践？
1、第一步：周日晚上制定周学习打算。
依照本人总的学习进度，制定一周的目的。依照目的计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习打算。 2、第二步：周一至周六按打算学习。
依照打算学习量做好每日时间治理，每日完毕前确认一下打算完成度，记录学习日志； 3、第三步：周日完全完成学习打算。
把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日完全处理。一周打算都完成了，就好好放松一下，然后做下周打算。 （四）考前须知：
1、不要做过度的打算，以免产生挫折感，慢慢失去学习兴趣； 2、要空着周日。因特别情况而没有完成的打算周日弥补，并休息。
3、当日未完成的打算不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反响而更疲乏。 复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于，应集中于薄弱科目。
（1）复读生通过已参加的明白了本人的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不注重或感到难学而产生的科目，必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键要素，因而从复读开场就要给弱势科目多分配时间。
（2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学确实是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。
长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开场提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。
3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股－ 手 － 脑袋 － 心的过程。
第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每 时的细节规划。
第二，复习要留有余地，不要“满打满算”。比方，晚上7点到8点复习数学，8点开场复习英语，如此安排就太紧了，当中应该有一个缓冲:7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语。如此，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴
转”。
而且，留有余地也能够确保上一段打算的完成。依然以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完如何办?留有15分钟的余地，小孩就能够详细咨询题详细处理，而不致产生急躁的情绪。
第三，教小孩在执行打算时学会放弃。有的学生死心眼儿，比方复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了。结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽搁了。小孩的情绪也难免遭到妨碍。关于如此的小孩，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的打算，最后假如还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留咨询题”，假如没有时间就放在明天或后天再做。
第四，复习打算要兼顾全面。有的考生对喜爱的科目就先复习，不喜爱的科目放在后头；有的考生把本人的强项放在前面复习，弱项的复习遭到妨碍，导致强项越来越强，弱项一直没得到本质性的提高。事实上，每个考生都有本人的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，优势也要弥补。