家长会的讲稿参考讲话.doc
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家长会的讲稿参考讲话 各位家长,教师 大家好! 我来介绍一下我这几个月来的进步,光阴如梭,一转眼就到了11月中旬,从刚刚进入学校,对学校、教师、同学的生疏,随着时间的推移,慢慢熟悉了这个环境,学习成绩也在逐步的提升。 一进入班级,我就成为了语文课代表。在原来的学校中因担任过语文和物理课代表,因此对待如此的工作并不生疏。 每天早晨早早的来到教室,在讲台上有序的组织同学交作业,协助教师详细地记录没有交的人的名单,上课前协助教师把电脑搬到教室,把上课需要的东西分发给同学,下课后在黑板上用端正的字迹认真地书写着回家作业,生怕同学看不明白,尽管在工作的过程中我受过委屈,有过同学对我不满,但是,我并不计较,我仍然认确实做好教师布置的每一项工作,最终得到了教师和同学们的认可…… 在协助教师的情况下,我也不耽搁本人的学习。我由于各方面缘故,本来的根底不太好,因此,我每天在上课前做好预习工作,在上课时认真听讲,不做任何与上课无关的事,下课做到认真复习,一有不明白就去询咨询教师,各科教师,他们每看到我去咨询咨询题时,总是笑脸相迎,他们都会立即放下手头的工作,为我耐心的一遍又一遍的讲解,直到我完全明白为止,我呢希望从教师那儿得到解题思路,做到举一反三,还有有的教师,那天尽管已经放学了,但是他放弃了他的休息时间为我讲解一道非常简单的标题,他讲了大概有十几遍,直到我明白为止,讲解完毕后,他还不忘跟我说假如不明白的话明天再来咨询,人难免会存在遗忘的,我非常是感动,有时教师会帮我拓宽思路,使我可以更加理解标题,尽管,有时候我咨询的咨询题可能关于有些同学来说比拟低级,但是我深知“不耻下咨询”才是让成绩提升的关键。有时教师会帮我拓宽思路,使我可以更加理解标题。所以,每到周6,周日便成了我的复习时间,把每周教师讲过的卷子再反复的看,有时我会想放弃,但是,想到了去年的失利,不想让这一年白费,便有了一股动力,接着向前冲.- 配套讲稿:
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