部编版一年级下册语文《语文园地一》教材教案.doc

语文园地一
教学要求：
1.学用字词句，认真读词语和描红。
2.通过看图、感悟、体验、诵读，体会成语，帮助小学生积累成语和句子。
3．写铅笔字，练习写全包围的字时，应该先外后内再封口。
教学重点：
写全包围的字时，应该先外后内再封口， 积累成语，儿歌。
教学难点：
听《老鼠嫁女》的故事，学会根据图片讲述故事。
教学课时：2课时
第一课时
教学过程
一、揭题导入
今天我们学习“语文园地一”的内容。（板书：语文园地一）
二、学用结合
板块一：趣味识字
（课件出示）
1.读一读：借助拼音，读正确。同桌之间你读我听，我读你听。
2.看一看：看旁边的提示，了解这些词语是哪一类
的。我们能发现这些词语都是有关天气的。
3.说一说：你还知道哪些与天气有关的词语。（课件出示）
如：风 雨 雷 电 霜 雪 冰
狂风 雪花 炸雷 闪电 大雪 结冰
毛毛雨 万里无云 风和日丽 北风呼呼
鹅毛大雪 电闪雷鸣 雷声滚滚 半晴半阴
板块二：字词句运用：
1.读一读，记一记。
提示：这是我们的汉语拼音字母表。第一排是大写字母，和它对应的是小写字母。读音就按照小写字母去读，大家看，这些小写字母其实就是我们上册学过的声母或韵母。（课件出示）
（1）读一读：自己自由读一读。
（2）背一背：在熟读的基础上练习背诵。
（3）找一找：
①有哪些大小写字母完全一样？
Cc Kk Oo Pp Ss Vv Ww Xx Zz
②有哪些大小写字母相近？
Ff Ii Jj Ll Mm Nn Tt Uu Yy
③剩下的是哪几对大小写字母?
Aa Bb Dd Ee Gg Hh Qq Rr
2.读一读，写一写。（课件出示）
（1）读一读。读准每个字的音。
（2）说一说：你发现了什么？（有的韵母是ɑn ，有的韵母是ɑnɡ。）
（3）找一找：哪些生字的韵母是ɑn？哪些生字的云母是ɑnɡ？
（ɑn：见 、万、全、半 ɑnɡ：王、方、长、上 ）
（4）写一写：想一想它们的笔画在田字格的什么位置。整个字要写到田字格的中间。
3.读一读。（课件出示）
（1）读一读：借助拼音把儿歌读熟，特别注意“祖、岭、盛”三个字。
（2）想一想：你读懂了什么？
儿歌描绘的是祖国南北方同一季节不同的景色。
（3）说一说：你觉得我们祖国广大吗？美吗？
我们的祖国广大，也很美。东北的冰雕、海南岛石头、桂林的山……
（4）背一背：在读熟的基础上，背诵。可以两人合作背，也可以四人合作背。
三、写字有方
板块三：书写提示
1.看提示
旁边的小朋友提示我们写这几个字的时候要注意什么？（提示了笔顺规则：先外后内再封口）（课件出示）
2.想笔顺（课件出示）
想一想，每个字的笔顺是怎样的？
3.写一写
（1）先照着上面的笔顺写，一边写一边念笔画名称。
（2）再在田字格中写，写好之后对照比较，看看哪个笔画没有写好，再重写。
课堂小结
我们这节课我们学会了趣味识字，认识了汉语拼音字母表，积累了好句子，学会了写全包围字的书写规则，同学们都表现的很棒，希望下节课继续努力。
第二课时
教学过程
一、导入揭题
今天我们继续学习“语文园地一”的有关内容。
二、读一读，记一记
板块四：日积月累
（一）认识词语（课件出示）
1.拼拼读读
（1）自己借助拼音把词语读准。重点指导读准“冰、丁、争、鸣”的后鼻韵母，读准“苏”和“争”的声母。
（2）同桌之间相互读，你读我听，我读你听。
2.读读想想
（1）再读词语，想一想这些词语都是写哪个季节的？
八个四字词语写的都是春天的典型事物或现象，构成了一幅春景图，引人进入春天的美好境界。（板书：春景图）
（2）你能读懂哪个词语？同桌之间相互说说。
引导学生从字面理解词语的意思，只要能说出大致意思即可，不必对照成语词典说。
3.读出韵味
这八个词语排列整齐，具有韵律感。朗读时，每行的两个词语之间可接得紧些，读完末尾的“苏、舞、冬、鸣”后要稍作停顿，以显示韵脚。
（二）和大人一起
1.读通儿歌（见教材P14—15）（课件出示）
注意注音的字，读准确；再把诗歌读通顺。
2.思考问题
（1）这首儿歌写了谁和谁好？
藤和瓜好；蜜蜂和花；白云和风；我和同学。
（2）它们是怎么好的？从儿歌中找答案。
藤和瓜：手拉手，不吵也不闹。
蜜蜂和花：蜜蜂来采蜜，花儿仰头笑。
白云和风：风往哪里刮，云往哪里跑。
我和同学：大家唱着歌，一起上学校。
3.读出节奏（课件出示）
谁╱和谁好? 谁和谁好?
藤儿╱和瓜好， 蜜蜂╱和花好，
它们手拉手， 蜜蜂来采蜜，
不吵╱也不闹。 花儿╱仰脸笑。

谁╱和谁好? 谁╱和谁好？
白云╱和风好。 我和╱小朋友好，
风╱往哪里刮， 大家唱着歌，
云╱往哪里跑。 一起上学校。
4.读出韵味
（1）可以采用你问我答的形式读。还可以两人合作读。
（2）重点读好：“好、闹、笑、跑、校”
（3）还可以两人或小组表演读。
三、快乐读书吧
1.读通儿歌、童谣（课件出示）
注意注音的字，读准确；再把诗歌读通顺。
（一）
摇摇船
摇摇摇，
一摇要到外婆桥，
外婆叫我好宝宝，
糖一包，果一包，
还有饼儿还有糕。
2.读出韵味
一边读一边体会，怎么读出趣味？
3.背诵儿歌、童谣
（1）比一比，看谁背的快。
（2）同桌相互检查背诵。
4.交流拓展
（1）你还会背哪些儿歌？同桌之间相互背一背。
（2）相互交流，相互交换儿歌读和背。
五、课堂小结
我们这节课学会了认识了很多词语，积累了很多的儿歌、童谣，学会了看图讲故事。今后的学习我们要注意积累更多的好词佳句、好故事。2023年部编版二年级语文下册期末测试卷加答案
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
总分
得分

一、 看拼音，写词语。
xióng māo kāi shǐ zāi nàn hǎi yáng

yāng miáo sàn bù bào zhǐ wū dǐng

二、 比一比，再组词。
围（________） 记（_______） 免（________） 很（_______）
伟（________） 纪（_______） 兔（________） 狠（_______）

三、 仔细观察,填一填。
是　　　　结构,部首是　　　。 
共有　　画,部首是　　　　。 
是　　结构,部首是　　　　　,第八笔是　　。

四、 将传统节日相它的正确时间、主要活动连线。
春节 农历五月初五 吃元宵、庆团圆
元宵节 农历八月十五 祭祖、扫墓
清明节 农历正月十五 放鞭炮、领压岁钱
端午节 农历正月初一 赏菊、登高
七夕 农历九月初九 乞巧
中秋节 公历四月五日左右 赏月、吃月饼
重阳节 农历七月初七 吃粽子、赛龙舟

五、 读句子，选择正确的字填空。
往 旺
1．马路上人来人（________），络绎不绝。
2．小白兔添了柴，把火烧得很（________）。
准 谁
1．是（________）救了小白兔？
2．她说的并不是很（_________）确。
气 汽
1．（_______）车排出的尾气会造成空气污染。
2．（_______）球飞上了天空，飘得远远的。

六、 补充词语。
碧（____）（____）洗 （____）（____）无云 引人（____）（____）
筋疲（____）（____） 恋恋（____）（____） （____）（____）补牢

七、 我会照样子写句子。
（1）月亮姑娘像一只圆盘。（用带点的词写句子）
飘落的树叶__________________
（2）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。（仿写拟人句）
__________________________
例：宁宁是我的好朋友。
我的好朋友是宁宁。
（3）海边的沙滩是我们的快乐天地。
_______________________

八、 读短文，做练习。
小水滴旅行记

小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去，小水滴来到了云妈妈的怀里，云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行，小水滴看到了茂（mào）密的树林和可爱的动物。
几天后，小水滴来到了北极。北极真冷啊，小水滴不禁哆嗦（duō suo）起来。一阵大风吹过，小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花，一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋的水一路游去，发现自己又回到了家。
1．这篇短文描写的是__________的旅行。
2．在括号里填上搭配恰当的词语。
（________）的树林　　（________）的动物　　（________）的风
3．短文共有__________个自然段，第__________自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
4．默读全文，排一排小水滴变身的过程。（填序号）
①水汽变雪花　　②水滴变水汽　　③雪花变水滴
按先后顺序排：__________

九、 看图写话。

请你仔细观察图片，想一想图中的“？”是什么内容？发挥你的想象力，写一段话。
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案
1、熊猫 开始 灾难 海洋 秧苗 散步 报纸 屋顶

2、包围 记意 免除 很多 伟大 纪律 兔子 狠心
3、左右　口　4　刀　左右　
4、

5、往 旺 谁 准 汽 气
6、空 如 万 里 注 目 力 尽 不 舍 亡 羊
7、像一只只蝴蝶在空中飞舞。 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 我们的快乐天地是海边的沙滩。
8、
1．小水滴
2． 茂密 可爱 寒冷
3． 4 2
4．②①③
9、小明在家看电视，这时候奶奶来了。旁边的小猫“喵喵”跳下了凳子，给奶奶让座。小明看到了对奶奶说：“奶奶，您还是坐在这里看吧！”奶奶和小明一块看电视，很快乐。