寒假社会实践：感恩活动.doc

寒假社会实践：感恩活动
　　感恩是一种文明，感恩是一种品德，更是一种责任。人有了感恩之心，人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐，更加亲切。关于今天的广大青青年来说，感恩认识绝不是简单的报答父母养育之恩，它更是一种责任认识、自立认识、自尊认识和健全人格的表达。只要我们人人都有一颗感恩的心，我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。怎么样使学生体验这种情怀，构成如此一种品德呢?本学期我校希望通过展开全校性假期社会实践活动让学生体验感恩、实践感恩。
　　详细活动方案
　　1，开展“家务劳动周”活动，要求家长写出劳动表现鉴定。
　　做一件力所能及的事情，理解父母劳动收入的情况，深化体会父母工作以及养育本人的艰苦，主动关怀父母及长辈，以实际行动报答父母的养育之恩，争做一个有孝心、擅长感恩的中学生。做一项假期爱心家庭作业。要求学生在假期一周内协助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动，要求家长写出劳动表现鉴定。让学生在活动中理解父母的辛劳，从而感激父母养育之恩，学会尊重父母，以此来树立学生的家庭责任认识
　　2、做一次深化的个人反思，并要求写一篇调研报告。
　　针对精神贫困导致厌学等多种学生心理进展剖析，结合为父母所做的一件事以及本人在校的行为表现，对本人的人生方向和学习目的作一次深化反思，并撰写一篇调研报告，字数不限。希望通过自我反思和调研报告有助于同学明确父母对本人无私的关爱以及国家和社会对本人的眷顾，以进一步审视本人，发愤图强，用本人的实际行动来报答父母，回馈社会、报效国家。
　　3 开展 “我向母校献真情活动”
　　开展以“五个一”(写一封信，谈一次心，做一张贺卡，提一个建议，表一个决心)为主题的向学校献真心活动。每人假期给班主任和任课老师写一封信，谈谈本人对老师辛勤培育的感激。开展“我为四中的明天祝愿”的征文活动。以襄樊四中主人翁的姿势关注学校的开展和将来，谈谈对学校的认识，对学校的治理的建议，对本人学习生活中发觉的咨询题的反思，以本人的行动阐释“今天我以四中而骄傲，明天四中为我而骄傲”。各班开学后在第一周开展主题班会活动进展交流。