捐书活动倡议书范文九篇.docx
《捐书活动倡议书范文九篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《捐书活动倡议书范文九篇.docx(15页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
捐书活动倡议书九篇 。献的精神。 “赠人玫瑰之手,历久尤有馨香。”一本使用过的书,对你来说可能微不足道。但是,我们相信聚少成多,聚沙成塔,万涓成流,只要人人都献出一点爱,最后必将汇成爱的海洋。今天,憧憬于未来,你们将从安徽中加出发,展翅翱翔。在这里请接受我们对你们深深的祝福:祝福你们明天更美好。 一、捐书对象。全体在校生。 二、募捐书籍: 1、辅导资料; 2、课外读物; 3、科普性书籍和杂志; 4、其它积极向上、健康有益的书籍。 三、捐书用途。经挑选,合适的书籍将直接编录进入学校图书系统,提供同学借阅。 四、捐书时间。自倡议之日起至长期有效。 五、捐赠地点:校图书馆 联系人:*老师 联系电话:152********** *******学校图书馆 20xx-10-30 篇二:图书馆捐书活动倡议书2亲爱的朋友们: 大家好。 非常感谢朋友们前一阶段的热心支持和帮助,图书馆现在已经有了一个很好的开始。 图书馆坐落在XX省XX县区碧景湾小区东门三楼(靠近浏阳河广场一侧),是一家小型公益图书馆,突出少儿阅读,普及成人阅读,实行无人管理,倡导互助诚信,培养少儿阅读兴趣,提升少儿管理和责任意识,营造阅读氛围,提升阅读质量,最终实现阅读“零障碍”。 目前图书馆筹备工作正在进行中,图书缺口仍然很大,尤其缺少儿图书。在这里,我们倡议——请您整理自己的书架,用那些曾经给予您丰富营养的图书,一起来帮助这个大家的、公益的图书馆尽快面世,并健康成长起来。涓涓细流,汇聚成海,有大家的踊跃参与,定可汇成一片知识的海洋。赠人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐赠会让他人受益,会使书的价值和您的精神境界同时得到最大的升华。所有的爱心捐赠,我们都会统进“爱心银行”,让大家在银行里的“存款”越来越多。 朋友们,我们需要各种类型的图书,尤其需要少儿图书。我们会挑选一些少儿图书送给学校,通过图书馆这个中转站流动起来,惠及每一所需要图书的学校,让爱心无限传递下去。 请你们相信,我们一定不会辜负大家的期望,一定努力把事情做好,尽快让图书馆发挥最大功能。 我们有一个梦想,想通过我们的努力,通过我们的探索,让孩子喜欢阅读,让孩子阅读的习惯影响家长,营造全民阅读的良好氛围。同时把本地图书整合起来,给市民提供免费借书、免费快递配送和还书服务,实现阅读“零障 碍”,让读书成为一件最时尚、最有味的事。尽管会遇到很多困难,但有朋友们一如既往的支持帮助,我们的梦想一定能实现。 在这里,请让我们向热心的您道一声。谢谢。 一、捐书要求: 种类不限,新旧均可,特别需要少儿图书。 二、捐书方式: (一)平时捐赠:外地朋友可通过以下地址进行捐赠: 地址: 联系人 二oxx年十一月二十七日 篇三:捐书倡议书亲爱员工们: 医院图书馆是医院的文献信息中心,丰富的藏书有利于医院的专业建设,有利于员工的思想交流,有利于员工丰富知识和开阔视野,是为读者提供服务的基础,是一所高水平医院的重要标志。印度著名图书馆学家阮冈纳赞先生说过“每本书都有其读者”,在您拥有的许多好书中,您是否愿意把藏书捐赠给复大医院图书馆,让它们找到更多读者,让更多读者与您共同分享您书中诱人的情节、高超的语言和典型的人物,与您一起探索书中的奥秘和智慧,与您一道举书评天下。捐赠书籍,对于社会,对于大家,对于文化的保护与传承都具有非凡的意义。 亲爱的同事们,医院是我家,建设发展靠大家。医院上下结合实际也提出了明确的发展目标和发展思路,然而在我们深入理清发展思路的时刻,认识到我院图书馆的纸质藏书与其他优秀医院相比有一定的距离,我们觉得作为医院信息中心、学习中心、科研中心的图书馆迫切需要进一步巩固和充实。这就需要我们首先从内部做起,从我们每一个员工做起。 院兴我荣、院衰我耻。医院的美好明天是一步一个脚印走出来,是一个又一个支点撑起来的,希望全体员工献出自己的一份爱心与力量,响应医院捐书号召,支持医院图书馆建设,为医院的宏伟蓝图做出自己的贡献。 一、捐书要求: 各个历史时期正式出版、内容健康、保存较完好的书籍(不包括单本杂志、散页报纸、少儿类读物、中小学教科书、学生上课教材)。最好是内容较新、与医院专业有关的图书。 二、捐书方式: 1、集中捐赠。请以部门、科室为单位,集中在*月份收集捐赠图书,并统一送图书馆六楼文献办公室2。 2、请各部门,做好登记工作,于*月初送到办公室处,对于捐赠表现突出的科室在院报上公布。 3、集中捐赠结束后,可自行到图书馆六楼办公室**再次捐赠。 三、捐书时间: 起始时间:20xx年9月8日 四、联系科室:医院办公室联系电话:021-36360878 办公室、图书馆 20xx年9月8日 篇四:全校师生捐书倡议书“爱我毛中捐我图书”倡议书 全校教职员工、 同学们: 毛嘴中学是我们共同的精神家园,学校今日取得的每一个成绩,都饱含着全校师生的智慧和汗水;学校明天的发展,更需要你们的关爱和支持. 学校图书馆是校园文化的重要载体,图书馆的规模、层次折射着一所学校的办学方针与水平。 近年来,毛嘴中学图书馆的建设与发展在不断完善,学校投资逐年增加.但由于历史原因,校图书馆馆藏资源匮乏,图书馆的藏书量还远远不能满足教学科研和广大读者的需求。在此,毛嘴中学团委向全校教职工、同学发出“爱我毛中,捐我图书”倡议: 全校的教职工和同学们,请整理自己的书架,把那些凝聚着人类智慧、曾给予您丰富营养的书籍作为一份珍贵的礼物捐送到图书馆来,让它们的价值在学校建设、发展中得以充分体现,让这些精神财富在全校师生当中得以共享。只要我们每一个人有一分力出一分力,有一点光发一点光,相信我们的图书馆在大家的支持下会得到更快的发展,全校师生可以在这知识的海洋中汲取到更加丰富的精神养分。 让我们踊跃捐献出饱含着自己浓浓爱校之情的书籍,为图书馆建设和学校全面发展贡献出自己的力量。在这份书香在不断传递的同时,也将这种爱校奉献的精神在毛嘴中学发扬光大。 毛嘴中学团委 20xx年11月9日 篇五:“爱心传递,书送未来”捐书活动倡议书“爱心传递,书送未来”捐书活动倡议书 全校师生员工: 图书馆是学校的文献信息中心,在教学、科研和人才培养中起着重要的作用。图书馆的建设和发展是学校整体发展的组成部分,离不开全校师生员工的支持和帮助。为了进一步丰富图书馆文献资源,也为了让您的书籍能够发挥更大的价值,请把您手中闲置的图书捐赠到图书馆,让更多的读者能够分享您的收藏,把更多的知识散播到校园的每一个角落。大厦巍然,梁椽共举,涓涓细流,汇聚成海,饮水思源,校兴我荣,后来的学子将永远记住您的慷慨。合科院将永远铭记您的爱心。 一、捐书要求 捐赠以图书为主,即各个历史时期正式出版、内容健康、保存较完好的书籍,如学术专著、工具书、各专业参考书,有收藏价值的文学、艺术类图书等;不包括少儿图书、中小学教科书、教辅资料、报纸、管理制度、文件汇编等。 二、捐书方式 教职工捐书可直接将图书送至南四楼图书馆;学生以班级为单位,由班长组织填好捐书登记表,并将所捐书籍与登记表一并交至南四楼图书馆。 三、捐书时间 20xx年10月22日至20xx年11月22日 四、奖励措施 对各部门、各班捐书情况予以张榜公布、通报表彰。 为了学院的发展,为了让师生员工能读到更多好书,挥洒您的热忱,奉献您的爱心吧。捐书助学,功德无量。殷切期待您的大力支持。 图书馆 20xx年10月14日 篇六。图书捐赠倡议为进一步丰富我校图书馆藏,激发全体师生的读书热情,开阔师生眼界,提高师生素质,共建“书香南职”,热情欢迎并诚挚倡议广大教职员工友情捐赠各类图书。 我们倡议。全校在职教师员工、离退休老同志积极行动起来,捐一份书香,树百年功绩。 我们承诺。校图书馆真心用好您的每一本赠书。 为了方便您的捐赠,校图书馆对捐赠事宜说明如下: 一、捐赠图书应保持外观基本完好,内容适合我校所开设专业的学生和教师阅读。 二、所赠图书将被加盖印章注明捐赠来源。图书馆将遵循“物尽其用”的原则,依据图书内容分类入藏受赠图书供读者使用,入藏图书信息可在图书馆“馆藏书刊目录”中查询。 三、赠图书归校图书馆所有,图书有权不知会捐赠者即对不予收藏的图书进行处理和今后对已入藏的捐赠图书进行剔除。 四、所赠图书一经接收,我馆将当面、电话、信件或者邮件形式及时向捐赠者出具感谢函或捐赠证书以示鼓励和感谢。邮寄捐赠者请留下姓名、地址、邮编等联系方式,方便我馆寄发感谢信或捐赠证书。 五、捐赠明细将在办公网和图书馆网站上公布。对于数量巨大、特别贵重捐赠,图书馆将根据需要组织专门的捐赠仪式及其它宣传活动。 六、捐赠方式: (1)到馆捐赠。捐赠图书请送至图书馆一楼大厅总服务台。 (2)邮寄捐赠:XX省XX市南宁职业技术学院图书馆,邮编:530008。 (3)大批捐赠。请联系图书馆,由图书馆员前往提取。 各位老师如有疑问,敬请联系我们。 联系电话:0771-3869013,联系人:周斌老师 校图书馆 20xx年3月24日 篇七。图书室捐书活动倡议书冰溪小学是XX县区马号乡冰溪村一所主要学校,位于XX县区东南部,是个典型的“三角地带”。学生主要来源于七个苗族自然村寨,服务人口一千八百多人,在校学生179人,老师7人。 由于地处边远山区,交通不通,信息闭塞,学校一直没能得到应有的发展,教学手段仍然十分的落后,学校硬件设施已经无法满足学生成长的需求,教学设施与国家初等教育要求相差甚远,最为关键的是老师和学生的知识仅靠平常那单调的几本课本,除此而外没有半点信息来源。 在一个不通公路,没有信息的大山深处,人们能通过一个图书室了解到山外的信息,学习到更多的知识,掌握到更多的技能,那该是一件多么美好的事情哟。于是,在助学促进会理事邓凤英的提议下,扶贫助学促进会决定向社会发起“援建冰溪小学图书室”倡议。 义工朋友们,我们的目的是让那一波波一茬茬对知识充满渴求的学生以及渴望掌握知识的老师们、村民们得到更多学习机会,了解更多的信息,学会更多的知识,掌握更多的本领,从而实现“走得出去,富能回来,来能脱贫,裕能持久”的和谐美好愿景。所以我们在此郑重呼吁:伸出您的手,伸出我的手为大山明天的美丽、和谐而做出自己的一份贡献。 援建图书室方案 一、图书室的读者类型 小学生、老师、村民,其中小学生和老师为主要读者。 二、陈列图书种类、捐赠衣物要求 1、文学、科普、漫画、英语读物、教学用书、工具书、智力锻炼类书籍如《脑筋急转弯》、《谜语》《歇后语》等等; 2、种养植、法律、健康卫生等。(同本书籍不超过10本) 3、小孩子的衣服,新的鞋袜。(校服最好了,厚点的衣服,因为山区比较凉) 捐赠要求: 1、衣物要有七成新以上。不接受内衣物捐赠。 2、衣服可旧,但要清洗干净, 3、敬请将衣服清洗干净,(能用消毒液浸泡一下最好),晒干。(这一点,是对对方的尊重与负责,还希望好心的朋友们能不嫌麻烦地做一下啦。) 4、请尽量选择素净点的衣物,适合农村生活的,不要太时髦, 5、衣物请不要有破洞,不要有明显的污渍,扣子、拉链必须完整无缺,贫困山区买这些服装配件也很困难。 三、捐赠方式 书刊、衣物收集点负责人: 1、(深圳)茶香:有车,收大量的书刊和衣服。电话: 2、(罗湖)纤儿:XX县区的可以电话给她收, 3、(罗湖)包包:XX县区的可以电话给她收, 4、(民治):刚子、坚少:梅林联检站惠鑫公寓横岭横岭工业区东边水尾牛栏前万众城民乐,南坑可电话收, 5、(龙华)幸福:龙华市场,大浪,清湖,谭罗,上下横浪可电话她收 6、(宝安)雨燕:西乡的可以电话她收 7、(福田)阿栋:XX县区上下沙、沙嘴、沙尾、新洲、石厦、益田村、水围村、皇岗村都可以电话他收 8、(福田)小木:市民中心莲花山岗厦上下沙电话他收 9、(南山、宝安)野鹤。有车,收大量的。 10、(华强)百万:XX县区上步、华强段电话他收 (请有时间帮助收集书刊和衣物的义工朋友,报名参加收集点负责人收集书刊和衣物) 温馨提示。请和你所在区域和离得近的负责人联系,你如果没有时间,可以通知上门提取(多的话需要提前和他们说好)。 四、捐书活动时间 20xx年7月18日,20xx年7月25日下午1:00—5:00 五、接收捐书地点 1、XX市电大门口:地王大厦后面 2、大塘龙社区:西湖宾馆后面 3、松园南小区:西湖宾馆后面 请加入我们吧—XX县区桂园网络义工团队。 篇八:捐书倡议书各位老师同学你们好: 为了响应团市委的号召,为XX县区新雨工读学校构建图书角。我院决定于2020年10月29日至10月30日在图书馆门前进行募捐活动筹集图书。图书类型不限,最好是法律类、心理类、职业技术类、故事类书籍。希望大家踊跃参加。 XX县区新雨工读学校的筹建源于当前一个沉重的话题——问题青少年,近年来,在现行法律框架下,对相当一部分有违法或轻微犯罪行为的未成年人判不了,学校教育不好,家长管不住。尽管XX县区、XX县区党委政府一直重视加强对这些问题青少年的帮教工作,但成效有限。 从去年11月至今年2月,在XX县区委政法委的组织下,市委常委、政法委书记、公安局局长刘小星,市人大副主任郭建一,XX县区委常委、政法委书记、公安局局长申剑等同志先后几次到贵阳工读学校、六盘水XX县区工读学校和昆明金殿中学考察和学习。 3月24日,经XX县区委常委会研究,决定在深溪镇高坊村建立XX县区新雨工读学校。 或许您捐出的一本书,不足以让一个平凡的人成为一代作家,但您弥足珍贵的爱心,一定能令如饥似渴的书迷心灵为之震撼;一定能感召身边的人,也像您一样,拥有一颗善良、美好的心灵;一定能激励我们更努力地凝聚社会上无数爱心人士的力量,共同构建一个爱心 社区。最小的力量,也是一种支持。你的慷慨捐赠将为新雨图书角撑起知识的晴空,让书的价值和你高尚的情操一同升华。 捐书地点:图书馆前时间: 10.29——10.30主办单位:遵义医学院体育学院 篇九:捐书活动倡议书亲爱的朋友们: 送人玫瑰,手有余香。让我们凝聚爱心,为山里的孩子架起一道了解山外世界的桥梁;为山里的孩子,建立起爱心图书室。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。 几元、十几元对于您来说也许只是一顿丰盛的早餐,但是这对于偏远贫困地区的学生来说,也许能成为知识盛宴。虽然我们不能给他们带来富足的生活,但我们却能以我们的爱心,给他们一个支点,点亮他们的精神家园。在此,xx局团支部向各位发出倡议:让我们大家行动起来吧。共同为山区的孩子们捐献一份爱心购书基金,您只需捐助一份几元、十几元钱的购书款或者通过您发动身边的亲朋好友,将那些闲置并适合小学生阅读的书籍捐献出来,就能让孩子们了解到山外的精彩世界,为他们圆梦起航奉献自己的一份力量。我们计划将这项活动打造成全体xx人民的爱心平台,长期接受社会捐款、捐赠,并定期将购置的新书和募集到的书籍送到孩子们的手中。我们郑重承诺:绝不浪费每一本书,绝不遗漏每一份爱心。 也许孩子们记不住我们的名字,但却会永远铭记来自远方的那份关爱与祝福。一本书虽然不多,但却可能改变一个孩子乃至一个地区孩子的命运。我们呼吁全社会的爱心人士都行动起来,参与进来,让更多偏远贫困地区的孩子们能够读新书、读好书、读懂书。 大厦巍然,梁椽共举。您的捐赠也许有限,但涓涓细流,可以汇聚成海;拳拳爱心,可以感动一生,捐一份书香,留一份真情。首座受捐赠学校:XX省XX县区全军乡中心小学,该校地处大别山腹地,据县城30公里。现有教职工12人,学生212人,其中留守儿童81名,占全校学生的38.2%。现设有图书室近70平方米,图书600余册,且均为1995年购置的老旧图书,至今没有能力更新书籍。捐赠要求:所捐善款没有数额限制,哪怕只是一本书的金额,我们的对您都保持同样的敬意;所捐赠书籍内容要健康活泼、积极向上,适合小学生阅读各类教辅用书、科普书籍、历史故事、名著、童话、漫画、书刊。所捐赠书籍要完好、干净、整洁,没有撕毁缺页。捐赠时间:首批捐赠截止时间为5月20日(我们计划在6月1日将首批爱心书籍送进山区,作为大山深处孩子们的儿童节礼物);这是一项长期性的社会公益活动,因此每个工作日我们都接待社会各界的捐款、捐赠。 捐赠地点:XX县区xxx资源局传达室 联系人: xx县xxx局团支部 20xx年5月4日- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 活动 倡议书 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【asd****19】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【asd****19】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文