XX年学雷锋活动倡议书范文3篇.docx
《XX年学雷锋活动倡议书范文3篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《XX年学雷锋活动倡议书范文3篇.docx(4页珍藏版)》请在咨信网上搜索。
XX年学雷锋活动倡议书3篇 校团委2017年学雷锋倡议书尊敬的老师,亲爱的 同学们: 三月阳春,和风拂面。一年一度的学雷锋月又悄然来到我们身边。人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋精神的最佳诠释。作为当代青年传承雷锋乐于助人,无私奉献,爱岗敬业,刻苦钻研的精神义不容辞。 校团委以弘扬雷锋精神,构建文明和谐魅力湖应为主题,立足学校,深入开展学雷锋志愿服务活动。在此,向全校师生发出如下倡议: 一、学雷锋,扬精神,树新风 雷锋精神的时代内涵,体现了一种向上的人生姿态。纵观雷锋短暂的一生,他始终具有一种积极主动的生活态度,对新中国、新生活充满无限热爱和美好向往,始终以饱满的热情和充足的干劲投入到工作、学习之中去。当前,全面建设小康社会、建设和谐社会需要发扬雷锋精神,需要学习雷锋这种乐观向上,积极作为的人生姿态。 1、工作总结在工作上向上,发扬忠于职守的敬业精神。 2、在学习上向上,发扬刻苦钻研的钉子精神。 3、在生活上向上,发扬艰苦奋斗的创业精神。 二、学雷锋,守信念,立国志 雷锋同志把自己的生命融入党和人民事业的整体之中,立志在平凡中干出不平凡的业绩,乐于做一颗永不生锈的螺丝钉。让我们携起手来,以爱国、敬业、诚信、友善为价值准则,以真诚、友爱、奉献、快乐为生活理念。通过实践加深对雷锋精神的认识,用行动展示当代青年的风貌,在校园内外掀起自觉实践雷锋精神的热潮;积极发扬雷锋的钉子精神,刻苦钻研,努力学习,提高本领和素质,培养和树立健康积极的价值观、人生观和世界观;多读书,读好书,努力掌握文化科学知识和技能本领,不断提高服务他人、服务社会的能力。 三、学雷锋,做滴事,传滴情 校团委为倡导大家学习雷锋勤俭节约,艰苦奋斗的精神,我们将长期开展回收废旧笔芯的活动,芯和笔头材料是聚乙烯和重金属材料制成,乱弃不仅造成环境污染,而且还可以通过食物链威胁到人类生命。范文内容地图与此同时我们还将进行其他的资源回收,废物利用活动,敬关注团委微信(湖应团学精灵)。 四、学雷锋,寻其人,觅其声 向雷锋同志学习做一名有积极人生观价值观的优秀学生,树立远大理想,脚踏实地,艰苦奋斗。校团委将对学雷锋典型人物或者团队进行一系列宣传报道,温暖校园,让雷锋精神融入青年血脉。 同学们,新的时代赋予雷锋精神新的含义让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手,心连心行动起来吧。希望每位同学都能积极参与到学雷锋活动中,不仅是在学雷锋日,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸行动,真正让我们的校园人人学雷锋,天天有雷锋,时时有雷锋。 学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党......三月学雷锋,此间现温情。三生三世寻雷锋,十里桃花现湖应。 中学学雷锋活动倡议书 1、认真学习雷锋同志助人为乐、无私奉献的精神。从身边的小事做起,将为人民服务的信念落实到具体行动中,如帮助有困难的同学,给老幼病残让座等等。 2、学习雷锋同志艰苦朴素、勤俭节约的精神。从我做起,不挥霍、不浪费,节约一度电,一滴水、一粒米、一张纸,努力创建节约型学校、节约型班级。 3、学习雷锋同志的集体主义精神,牢记千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用的道理,增强团队意识和集体荣誉感,讲文明、懂礼貌,严格遵守《中学生日常行为规范》和《中学生守则》。 4、学习雷锋同志的钉子精神,坚信人生在勤勤能补拙,发扬刻苦钻研、锲而不舍、锐意进取的精神,用心听讲,认真作业,及时复习。 5、为进一步宣传并落实雷锋精神,请各班同学在本周绘制一期以学雷锋为主题的黑板报,以级部为单位进行评比;并以班级或年级为单位陆续开展丰富多彩的学雷锋活动,要求有文字记录。学校将在三月末举行范文写作历城二中第九届文明标兵和优秀团支部的评选活动。 人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。雷锋是这么说的,也是这么做的。这种精神,过去需要,今天需要,明天仍然需要。老师们、同学们,让我们行动起来,做雷锋精神的传承者,让雷锋精神与时代同行,让雷锋精神在二中校园闪光,让- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- XX 学雷锋 活动 倡议书 范文
咨信网温馨提示:
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
1、咨信平台为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,收益归上传人(含作者)所有;本站仅是提供信息存储空间和展示预览,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容不做任何修改或编辑。所展示的作品文档包括内容和图片全部来源于网络用户和作者上传投稿,我们不确定上传用户享有完全著作权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果侵犯了您的版权、权益或隐私,请联系我们,核实后会尽快下架及时删除,并可随时和客服了解处理情况,尊重保护知识产权我们共同努力。
2、文档的总页数、文档格式和文档大小以系统显示为准(内容中显示的页数不一定正确),网站客服只以系统显示的页数、文件格式、文档大小作为仲裁依据,个别因单元格分列造成显示页码不一将协商解决,平台无法对文档的真实性、完整性、权威性、准确性、专业性及其观点立场做任何保证或承诺,下载前须认真查看,确认无误后再购买,务必慎重购买;若有违法违纪将进行移交司法处理,若涉侵权平台将进行基本处罚并下架。
3、本站所有内容均由用户上传,付费前请自行鉴别,如您付费,意味着您已接受本站规则且自行承担风险,本站不进行额外附加服务,虚拟产品一经售出概不退款(未进行购买下载可退充值款),文档一经付费(服务费)、不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
4、如你看到网页展示的文档有www.zixin.com.cn水印,是因预览和防盗链等技术需要对页面进行转换压缩成图而已,我们并不对上传的文档进行任何编辑或修改,文档下载后都不会有水印标识(原文档上传前个别存留的除外),下载后原文更清晰;试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓;PPT和DOC文档可被视为“模板”,允许上传人保留章节、目录结构的情况下删减部份的内容;PDF文档不管是原文档转换或图片扫描而得,本站不作要求视为允许,下载前自行私信或留言给上传者【qwe****66】。
5、本文档所展示的图片、画像、字体、音乐的版权可能需版权方额外授权,请谨慎使用;网站提供的党政主题相关内容(国旗、国徽、党徽--等)目的在于配合国家政策宣传,仅限个人学习分享使用,禁止用于任何广告和商用目的。
6、文档遇到问题,请及时私信或留言给本站上传会员【qwe****66】,需本站解决可联系【 微信客服】、【 QQ客服】,若有其他问题请点击或扫码反馈【 服务填表】;文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“【 版权申诉】”(推荐),意见反馈和侵权处理邮箱:1219186828@qq.com;也可以拔打客服电话:4008-655-100;投诉/维权电话:4009-655-100。
关于本文