学校安全宣传教育规章制度 .docx

学校安全宣传教育制度
学校安全宣传教育的最终目的是增强师生安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势，对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传教育管理制度。
为了提高广大师生员工的安全意识和防火责任心，根据《消防法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等规定，特制定如下安全宣传教育制度：
一、学校开展经常性的消防、安全、卫生防疫等知识的宣传，特别是“119”消防宣传日期间，将利用有线电视、广播、黑板报等宣传工具，加强对有关法规的宣传。对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的内容，并在学校教学计划中占有一定比例。
二、各班每月将利用学习和开班会的时间，对师生员工进行消防、安全、卫生防疫等常识的教育，提高安全意识，增强安全意识。
三、学校订购消防、卫生防疫类杂志，发至各年级、班，供广大师生员工学习。及时了解消防、卫生、安全动态，掌握安全知识。
四、学校将安排各单位负责人，义务消防队员、和重点要害部位人员，参加消防部门举办的各种消防安全知识培训。
五、每期对全体师生举行一次防火及安全防范知识竞赛。使同学们能够了解有关消防法规，卫生防疫知识并能知晓各类消防设备及灭火器材，掌握自救、逃生、灭火、疏散、救援等基本方法和知识。
通过加强对消防卫生安全的宣传教育，提高广大师生员工的安全意识和防火警惕性，并做到“三知”、“四会”（知防火知识、知灭火知识、知卫生防疫常识；会报警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会疏散自救），减少伤害事故的发生。
第二篇：学校安全宣传教育制度2017年学生安全宣传教育制度
学校是培养祖国事业接班人的摇篮，学校是教书育人的阵地。治安秩序好坏是关系到全体师生的身心健康的关键，为确保治安工作有人抓、有人管，人人有责，保证学校治安工作健康有序开展，特制定本制度。
1.防事故
学校的建筑设施，场地环境要保证安全，如走廊、门窗栅栏、楼梯栏杆、球架灯架、广播喇叭、升旗旗杆等，应经常检查安全牢固程度，及时发现隐患报告并及时消除隐患。
2.防盗
各办公室及课室下午放学离校前要锁好门窗，白天室内无人也须锁好门窗，室内的柜子、办公桌抽屉也必须锁好。财务室不得存放现金支票等过夜。如违反规定追究当事人责任。
3.防火
教学楼要注意防火，要配置防火器材，人人学会使用灭火器。经常检查防火器材是否有效，失效的要立即置换。图书馆、实验室要特别注意防火，安全用火。对违章操作引起的事故，追究当事人的责任。
4.安全用电
要节约用电、安全用电，各室要注意安全用电，按章操作，不用裸线，不使用不当型号的保险丝。不许在办公室、宿舍使用电炉等危险电器。室内无人要关闭电源，防止电线漏电和短路。发现乱用电者给予处罚。
5.防毒
实验室有毒药品和腐蚀易燃药品，必须有专业人员严密保管，严格登记、按使用需要定量安放。实验课后剩余的化学药品，实验老师和实验员应立即回收和妥善处理。
6.防灾害性天气
暴雨前夕，各年级组需预先检查和消除隐患，采取有效的防范措施，防止伤人，避免损失。
7.防止突发性违法犯罪事件
发现形迹可疑的人或异常情况应提高警惕，密切注意。防止斗殴、偷盗、抢夺、抢劫、勒索等事件发生。一旦事发，要见义勇为，设法制止，并报告学校或公安干警处理。外来人员进入学校要登记。
8.防交通意外
校外车辆，未经学校同意，不得进校；车辆要停放在学校指定的地方，在校园内行车转弯或倒车时应特别注意。
第三篇：学校安全宣传教育制度学校安全宣传教育制度
1.提高思想认识，增强安全意识，积极开展安全教育，宣传和普及安全事故防范的知识。建立一个安全的学习环境，是做好安全教育工作的前提条件，学校各部门和工作人员务必要有强烈的安全意识和高度的责任感，重视安全教育与管理，加强经常性的安全宣传教育及自我保护教育，确保学校有一个安全、稳定的教育教学环境。
2.制定安全工作制度。建立健全责任制和责任追究制，组织贯彻国家有关安全保卫工作的法律、法规和行政规章。熟悉法律法规是提高安全防范意识和首要条件，完善学校安全工作的规章和制度是提高安全宣传教育的基本条件。使之形成有效的学校安全管理长效运行机制，保障安全宣传教育工作经常性。
3.积极开展安全宣传教育。采取多种形式由上至下抓安全教育，使人人都注重安全。学校可利用新生入学、老生毕业、假期前后、季节变化和实际需要对学生开展安全教育。学校每年度应不低于四次教育，团委应把安全宣传教育认真组织落实；全校各班黑板报应有1/4的地方宣传安全，各部门应开展经常性的安全宣传教育。不断提高全校师生的法律意识和安全意识。
4.加大学校安全工作的检查落实，清除隐患。安全检查是监督、指导学校加强安全工作的重要手段，是分析安全状况，预防安全事故的重要措施。在开展安全宣传教育的同时，要加大检查落实的力度，要把平时与集中检查、全面和重点检查结合起来，由点到面的抓好落实。在检查中主要检查：安全工作责任制的落实情况，看是否落实了安全教育的内容；规章制度建设和执行情况，看是否有安全规章制度和安全教育资料及执行规章制度情况；发现事故隐患的整改情况，看是否有整改措施；是否解决了问题，是否抓出了成效。
5.加强保卫队伍建设，对安全保卫人员进行业务培训，充分发挥安全保卫队伍的作用。安全保卫机构要重点抓好单位内部安全保卫工作制度的制度，配合有关部门开展安全和治安保卫教育；组织落实防火、防盗、防爆炸、防破坏、防拐骗等安全防范措施；协助单位有关部门预防和化解不安定事端；做好本单位有轻微违法犯罪行为人员的帮教工作；领导单位治安巡逻队和义务消防队等群防群治组织的安全保卫工作。
第四篇：学校安全宣传教育培训制度学校安全宣传教育培训制度
一、学校将安全教育纳入教育教学计划，针对不同年龄学生的特点确保每周上一节安全教育课，并通过校报、板报、橱窗、校园网、观看安全教育警示录、主题班会、讲座、演出等多种形势开展交通法规、预防伤害等安全教育，增强广大师生员工的安全意识。
二、要在新生入学（幼儿入园）后、放假前集中进行安全教育，并根据环境、季节进行防盗、防抢、防骗、防火、防病、防滑冰、防溺水等安全教育。
三、充分利用每年“全国中小学安全教育日”、“全国安全生产月”发放宣传资料，有针对性地进行安全宣传教育。
四、每学期至少开展一次针对防火、防洪、防地震、防踩踏等紧急情况的应急、逃生、自救、互救演练，提高师生安全防范能力。
五、每学期至少开展一次对教师的安全培训工作，重点学习《中小学幼儿园安全管理办法》、《义务教育法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规，增强教师的安全守法意识。
第五篇：
1.学校安全宣传教育制度学校安全宣传、教育制度
学校安全宣传、教育的最终目的是增强师生安全防范意识，提高安全防范技能和自救自护能力，最大限度预防和避免各类安全事故发生。安全教育制度是学校充分利用宣传阵地和教育优势，对师生进行各种安全常识和安全法规的经常性安全宣传、教育管理制度。
为了提高广大师生员工的安全意识和防火责任心，根据《消防法》《未成年人保护法》《学生伤害事故处理办法》等规定，特制定如下安全宣传、教育制度：
一、学校开展经常性的消防、安全、卫生防疫等知识的宣传，特别是“119”消防宣传日期间，将利用有线电视、广播、黑板报等宣传工具，加强对有关法规的宣传。对师生的安全宣传教育应包括交通、消防、用电、校内外活动、食品卫生、健康、防疫等各方面的内容，并在学校教学计划中占有一定比例。
二、各班每月将利用学习和开班会的时间，对师生员工进行消防、安全、卫生防疫等常识的教育，提高安全意识，增强安全意识。
三、学校订购消防、卫生防疫类杂志，发至各年级、班，供广大师生员工学习。及时了解消防、卫生、安全动态，掌握安全知识。
四、学校将安排各部门负责人，义务消防队员、和重点要害部位管理人员，参加消防部门举办的各种消防安全知识培训。
五、每学期对全体师生举行防火及安全防范知识教育。使同学们能够了解有关消防法规，卫生防疫知识并能知晓各类消防设备及灭火器材，掌握自救、逃生、灭火、疏散、救援等基本方法和知识。
通过加强对消防卫生安全的宣传教育，提高广大师生员工的安全意识和防火警惕性，并做到“三知”、“四会”（知防火知识、知灭火知识、知卫生防疫常识；会报警、会使用灭火器材、会扑救初起火灾、会疏散自救），减少伤害事故的发生。
寨里中心初中
2015年3月
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