县推进两学一做学习教育常态化规章制度化工作简报.docx
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XX县推进两学一做学习教育常态化制度化工作简报 对于开展两学一做学习教育,xx市委高标准、严要求,充分体现了深化全面从严治党、构建良好政治生态的坚定决心和责任担当。xx县委坚持对标看齐、率先垂范,充分发挥三在一平台作用,全力落实3451工作措施,即突出三个学习、搭建四个载体、狠抓五项制度、培树一批典型,推动学习教育不断向常态化制度化迈进。一是突出三个学习,强化深学入心。突出领导带学,县级领导干部带头开展中心组学习22次,带头参加支部集中学习、组织生活,在各级党组织中推行党员干部轮流讲党课2700余次、学习研讨5405次;突出专家导学,创新开办每两月一次的槐乡干部大讲堂,聘请清华大学博士谢娜等10多名国家、省市级专家学者授课,组织开展七一讲话、十八届六中全会精神集中宣讲190余场,推动广大党员干部的四个意识明显增强、专业素质和工作能力大提升;突出网络辅学,构建农村党员干部远程教育、《电视党课》、xx党建网、《槐乡先锋》媒体专栏、微信公众号等5个开放性教育平台, 1.7万名党员参加了xx党员先锋号在线知识竞赛,关注率、参赛率居全市第一。二是搭建四个载体,强化实做见行。深入开展党员佩戴党徽亮身份活动,形成了广大党员只要参加集体活动就佩戴党徽的良好态势,促使党员意识、先锋意识明显增强;开展党组织和党员承诺践诺活动,有效激发各级党组织和党员干部的担当精神、服务情怀;广泛开展党员示范岗、党员责任区创建活动,在机关事业等窗口单位、服务行业、农村及非公企业生产一线评树党员示范岗、党员责任区1600余个;开展千名干部助力脱贫活动,选派237个扶贫工作队、1183名县直党员干部驻村开展结对帮扶,推动干部作风转变,帮助2509户贫困户、5465贫困人口顺利脱贫。三是狠抓五项制度,强化遵规守矩。推进《准则》落地见效,完善落实三会一课、民主生活会和组织生活会、谈心谈话、民主评议党员、党员活动日等5项基本制度,围绕提升民主生活会质量、规范支部组织生活会、实行党员活动日制度,专门出台指导性文件,并为全县党员干部统一印发学习笔记本、工作日志本,坚持一月一抽查,一季一通报,严肃规范党内政治生活。四是培树一批典型,强化示范引领。大力推进党建示范带建设,开展了百强支部百佳书记百优党员评选表彰活动,培育选树了大槐树镇秦壁村、辛村乡南段村、县法院、县农委、大槐树寻根祭祖有限公司等一批不同层面的两学一做先进典型;扎实开展学习教育常态化制度化示范点建设,县级层面确定20个、各乡镇党委、各直属工委确定60个,抓规范、树标杆。推进两学一做学习教育常态化制度化,是全面从严治党的战略性、基础性工程。下一步,我们将认真贯彻这次会议精神,强化责任担当,坚持问题导向,力争在学习教育常态化制度化建设上保优夺魁。一要把思想教育作为第一任务,将两学一做纳入三会一课等基本制度,在融会贯通、学以致用上下工夫,坚持按照六新六有要求,强化领导班子思想政治建设。二要把发挥支部主体作用作为主攻方向,推动学习教育与三基建设有机结合,补短板、建机制、求创新、夯基础。三要把加强分类指导作为基本方法,根据不同层级、不同领域党组织的特点和党员的思想工作实际,精准施策。四要把落实责任作为基本保障,建立完善月督查、季通报、年考核推动机制,对学习教育开展情况经常评估总结,扎实推进学习教育常态化制度化,为建设富裕、文明、绿色、幸福新xx做出xx应有的贡献。 第3页 共3页- 配套讲稿:
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- 推进 两学一做 学习 教育 常态 规章 制度化 工作简报
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