太平桥镇领导干部谈话规章制度.docx
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太平桥镇领导干部谈话制度 在党员领导干部之间开展谈心活动是我党思想政治工作的优良传统,是加强领导班子思想作风建设的重要措施。为及时掌握了解干部队伍的思想动态,有针对性的做好对干部教育、管理和监督工作,坚持开展经常性的谈心活动,达到沟通思想、交流感情、消除误解、增强合力、指导工作,提高领导干部队伍综合素质,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》(以下简称《党内监督条例(试行)》)、《党政领导干部选拔任用工作条例》(以下简称《干部任用条例》)和中央、市委有关规定,结合我镇实际制定本制度。 一、谈心活动的范围 1、领导班子成员之间。 2、领导班子与分管的部门、单位及其工作人员之间。 3、部门负责人与党员干部职工之间。 二、谈心活动的原则和基本内容 1、开展谈心活动要围绕贯彻落实科学发展观,通过相互谈心交心,进一步坚定建设中国特色社会主义的信念,树立起正确的世界观、人生观、价值观和全心全意为人民服务意识。 2、谈心活动要围绕加强单位管理,维护单位稳定,加强基层组织建设和干部队伍建设等多方面内容进行。通过谈心统一认识,协调工作,明确任务,关心干部,了解体贴职工生活,从而促进各项工作的开展。 3、开展谈心活动要把贯彻执行党风廉政建设的各项规定和措施情况作为一项重要内容,通过谈心活动,增强廉洁自律意识,提高拒腐防变能力。 4、开展谈心活动要坚持实事求是、一分为二的原则,以诚相待,不回避矛盾和问题,要讲真话、实话,做到言者无罪、闻者足戒,有则改之、无则加勉。 三、谈心的具体分工 1、党政一把手要带头谈。对全体班子成员,每年至少谈心1-2次。 2、副职之间要经常谈。每位镇领导干部之间全年开展谈心活动的次数不得少于两次。 3、镇领导干部对分管部门、单位干部要主动谈。全年谈话人数不得少于分管部门、单位工作人员的80%。 4、重要问题层层谈。对重大事项,主要领导、分管领导、单位和部门负责人都要与工作人员开展谈心谈话,掌握思想动态,为开展工作提供依据。 四、谈心活动的要求和基本方式 1、各级领导班子每年召开一次的民主生活会,班子成员之间开展谈心活动。 2、谈心的时机: ⑴干部工作变动、职务升降、退休时;⑵干部受到表彰、奖励或批评处分时;⑶干部在工作中遇到困难或挫折时;⑷干部家庭发生特殊情况时; ⑸对领导干部考核、考察或民主评议后,需反馈意见时;⑹干部在遵纪守法、廉政建设、思想作风方面出现问题或群众对干部在这些方面有反映时; ⑺干部主动要求谈心时。 3、谈心要有准备有针对性,出现问题要及时解决,不得使问题积压,矛盾扩大,要讲究谈话艺术,注重谈心效果。 4、各级干部谈心,要做好记录,并把执行谈心制度的情况列为年终述职的一项内容。 5、镇纪委、组织部门每季度进行一次督促检查,每年年底前,将开展谈心情况进行汇总,及时向镇党委汇报。 谈心谈话分为以下类: 一、日常谈心谈话 1、日常谈话制度是镇党委领导、纪检监察、组织部门负责人以关心爱护干部为目的,与部门、单位负责人交流思想、沟通情况、交换意见的制度。 2、谈话可结合奖惩、考察、年度考核或根据工作需要进行,也可结合党组织民主生活会进行。 3、日常谈话由镇党委领导、纪检监察和组织部门实施。 4、日常谈话也可根据部门、单位负责人本人要求进行。 二、任职谈话 1、任职谈话制度是部门负责人因工作需要提任或调任职务,由镇党委、纪检监察或者组织部门对其进行任职前谈话和任职廉政教育谈话的制度。 2、任职前组织谈话由镇党委指定的班子成员实施。主要内容为岗位任职要求和廉洁自律的要求。 3、任职谈话采取个别谈话或集体谈话方式进行。 三、信访谈话 信访谈话制度是纪检监察部门根据群众举报反映干部问题的信访件,对其中确需提醒注意或因匿名等原因无法查实的,与本人谈话的关心干部、了解情况的制度。 1、信访谈话由收到信访件的纪检监察部门实施,一般采取个别谈话方式。 2、信访谈话的主要内容。要求谈话对象说明情况;听取谈话对象的意见;根据需要,要求谈话对象就信访件反映的问题作出解释,必要时可要求谈话对象作出书面说明并署名。 3、信访谈话也可采取组织函询的方式,要求函询对象就有关问题作出书面说明。 四、诫勉谈话 诫勉谈话制度是镇党委、纪检监察和组织部门发现干部在政治思想、履行职责、工作作风、道德品质、廉政勤政等方面的苗头性问题及时对其谈话的制度。 1、诫勉谈话由纪检监察或组织部门按照干部管理权限实施,一般采取个别谈话方式。 2、诫勉谈话的主要内容。向谈话对象指出所存在的问题;要求谈话对象就有关问题作出解释或说明;区别不同情况,对谈话对象进行批评教育或诫勉,提出整改意见和建议;根据具体情况,可要求谈话对象限期作出对问题的认识及整改措施的书面报告,并送纪检监察或组织部门。 3、经诫勉谈话后拒不整改或整改不力的,应追究其纪律责任或给予组织处理。诫勉谈话的记录和诫勉谈话对象的书面报告应妥善保管,按规定归档。 第二篇:太平桥镇党员教育干部太平桥镇教育系统党员干部“治庸问责”承诺书 为认真贯彻落实以“治庸提能力、治懒增效率、治懒正风气”为主要内容的治庸问责工作,发挥党员干部的先锋模范作用,结合自己的工作实际,特作如下承诺: 一、执行党的方针政策、国家法律法规。坚持党和人民的利益高于一切,吃苦在前,克己奉公,乐于奉献。 二、认真履行职责,积极办理上级交办事项,不拖延执行、弄虚作假,政令畅通。对应办事项,不敷衍塞责,不推诿扯皮,在规定的时限内完成。 三、廉洁自律,自觉改造世界观、人生观、价值观,加强党性修养和锻炼,培养高尚的道德情操和职业品格,情趣健康,公道正派,求真务实。团结同志,管理好单位下属,管辖范围内的干部职工不因各种原因受到公开曝光、待岗、组织处理、纪律处分或被追究法律责任。 四、坚持教育理论的学习,做业务精良的老师。为人师表,爱岗敬业,严谨治学,廉洁从教,诚实守信,热爱学生。扎实工作,认真履行岗位职责,严格执行“六禁止”、“八不准”,坚持依法执教。 五、不乱作为、慢作为、不作为,无违规收费行为、无体罚学生造成严重后果、无违规向学生推销教辅资料和其它产品行为、无违规补课行为、无在工程建设中以权谋私的、无安全工作不力造成严重后果的、无向家长有“吃拿卡要”行为。 六、坚决遵守《廉政准则》相关规定,严格遵守中心校《关于加强教育干部工作纪律的若干规定》。 七、不擅自脱离工作岗位,遵守工作纪律,不在领导班子中闹无原则纠纷,严重影响班子团结,导致班子软弱涣散、缺乏凝聚力和战斗力 八、在发生突发公共事件或者其他重大情况时,采取措施得力,不瞒报、谎报、迟报,处置群体性、突发性事件方法妥当,处置得力,不激化矛盾并造成严重后果。对群众的上访、检举、控告、申诉热心接待,依规受理对群众反映的重要问题处理得当,对群众的合理诉求迅速处置 承诺人: 二0一一年十月二十七日 第三篇:xx镇领导干部谈心谈话制度xx镇领导干部谈心谈话制度 为深入了解干部,关心爱护干部,准确评价干部,切实加强对领导干部的教育、管理和监督,根据《中国共产党党内监督条例(试行)》等有关文件,制定本制度。 一、谈心谈话的对象 1、镇党委领导班子成员; 2、镇机关站所正、副职; 3、其他需要谈心谈话的干部。 二、谈心谈话的类型 1、日常交心谈话。镇党委书记与其他领导班子成员之间,镇领导班子成员与镇机关中心站所负责人之间,镇领导班子成员与一般党员、干部之间,定期或不定期地开展谈心谈话,交流学习、思想、工作情况,掌握其思想动态,听取其意见建议。 2、提醒帮助谈话。领导干部承担重要工作任务时,提醒其保持头脑清醒、严于律己。群众反映有倾向性、苗头性问题时,及时提醒帮助,防微杜渐。 3、考核反馈谈话。领导干部考核工作结束后,根据上级反馈结果,对民主推荐、民主测评情况,群众反映的问题和意见等,及时向被考核领导干部进行反馈,帮助其正确对待群众评价,不断增强责任意识,改进不足,严格要求,努力进取。 4、职务调整谈话。干部提拔任用、调整交流、转任非领导职务和退休时进行谈话,全面客观评价干部,听取意见建议,并提出相关要求。 5、批评诫勉谈话。对不能完成工作目标任务的,领导班子内部出现严重不团结现象的,工作失误造成一定负面影响的,民主考核比较差的,在思想作风、工作作风、生活作风、廉洁自律或干部任用等方面有群众反映但尚未构成违纪行为的干部,进行批评教育或实行诫勉,责令限期改正。 三、谈心谈话的形式 1、组织约请谈话。根据工作需要定期或不定期约请干部谈心谈话。 2、集体谈话。针对领导干部或党员干部存在的共性问题,可进行集体谈话。 3、个别谈话。在领导班子成员分工调整、中层干部岗位调整,以及针对领导班子成员、中层干部、普通党员干部的个性问题可进行个别谈话。 4、个人要求谈话。党员、干部个人有情况需要与领导交流沟通的,可主动提出谈话要求。 四、谈心谈话的原则 1、以诚相待原则。要营造良好的谈心谈话氛围,消除彼此之间的思想顾虑,开诚布公,畅所欲言。同时注意听取谈心谈话对象的意见和建议。 2、实事求是原则。要增强责任意识,对干部要一分为二,客观公正,既要肯定成绩,又要指出其缺点和不足,对存在的问题要明辨是非,态度鲜明。 3、有的放矢原则。要从实际出发,针对谈心谈话对象的不同情况和特点,采取不同的方式方法,做到有的放矢,注重实效。 4、教育疏导原则。要本着防微杜渐、治病救人的态度,适时提醒、告诫、引导谈心谈话对象,耐心说服教育,帮助其提高思想认识。 五、谈心谈话要求 1、坚持领导班子内部谈心谈话制度。镇党委主要负责同志要带头同领导班子成员谈心,每年至少1次;领导班子成员也要相互谈心。 2、坚持上级与下级谈话制度。镇党政领导班子主要负责人要与机关各中心站所正职谈话,每年至少1次;其他领导班子成员同分管站所干部谈话,每年至少1次。 3、谈心谈话前要做好计划安排和有关准备工作,必要时做好记录,谈心谈话后要抓好有关问题的督办和落实工作。对谈心谈话对象反映的有关情况和问题,要通过适当方式进行深入了解;对谈心谈话对象反映的涉及其工作和生活的实际困难,要尽力帮助解决;对谈话认定存在的问题,要跟踪了解整改情况,对没有改正或改正不明显的,及时提出警示,或提出组织处理意见。 第四篇:领导干部谈话制度领导干部谈话制度 为加强对干部的教育、管理和监督,提高领导干部素质,促进领导班子政治思想建设,根据区委关于建立完善领导干部谈话制度的暂行规定》精神,现就建立完善对教育局党委管理的领导干部谈话制度作如下规定: 一、谈话事项及内容 凡有下列情况之一者,组织上应予以谈话: 1.干部提拔、工作变动职务调整时。对提拔任用的干部,要依据民主推荐、测评、考察结果,肯定成绩,指出不足,提出要求;在干部工作变动和职务调整时,要讲清变动、调整的原由,并根据新的工作岗位的特点,提出相应的要求。对因为不胜任现职而进行调整或免职的,要开诚布公地指出缺点和问题。 2.干部受到表彰、奖励,工作遇到困难、挫折或犯错误受到诫免、纪律处分时。对受到表彰、奖励的,要教育他们正确对待荣誉,谦虚谨慎、戒骄戒躁,保持清醒的头脑。对工作中遇到挫折的,或犯错误受到诫免、纪律处分,要帮助分析原因,总结吸取教训,放下思想包袱,努力做好工作。 3.发现干部在执行政策出现偏差时。要指出工作中的偏差,教育他们讲政治、讲大局、讲纪律,坚决同党中央保持政治上、行动上的一致。 4.对领导班子内部出现不团结苗头或领导干部之间出现思想隔阂时。要了解情况,分清是非、化解矛盾,加以引导。对无原则纠纷的要给予严肃批评教育,限期改正。 5.发现干部在遵纪守法、廉洁自律方面有问题或群众在这方面有反映时。要让干部讲清被反映的问题,澄清事实,注重敲警钟,以防走上违纪违法道路。对确有错误的,要求其限期改正;确需处理的,按照有关规定移交有关部门予以处理。 6.在组织认为需要找干部谈话或干部主动提出谈话要求时。主要是认真听取本人的意见,对合理的,能解决的问题,积极帮助解决;不合理的,或条件不具备的,要详明道理,耐心细致地做好工作。 二、分工和要求 对局党委管理的校级领导干部,每年至少进行一次谈话。同领导干部谈话,原则上按干部管理权限和管事、管人相结合的原则进行。 1.局党委书记、局长与教育局副局长,区属中小学、幼儿园及局属其他基层单位正职谈话。 2.局机关部门负责人、区属中小学、幼儿园及局属其他基层单位副职,原则上由同级正职谈话;必要时,也可由局党委其他成员或分管副局长谈话。 3.局纪委、组织等部门,可结合业务对干部进行廉政、职务变动、组织发展等专项谈话。同干部谈话应提前通知本人,使被谈话人有所准备。谈话方式原则上以个别谈话为主,必要时可采取集体谈话。谈话应本着严肃认真、实事求是、开诚布公的态度,有针对性地面对面交流。 三、落实和要求 1.要高度重视、认真执行谈话制度,按照谈话分工,切实履行谈话职责,并认真填写“谈话记录卡”。民主生活会上要通报谈话情况。 2.本规定由局党委负责解释。 3.本规定自发布之日起实施。2010-8-12 第五篇:领导干部谈心谈话制度第四章某局领导干部谈心谈话制度 开展谈心谈话,是发扬民主、增进团结、促进廉洁从政、推动质监事业和谐发展的有效途径和形式。为促进此项工作的经常化、规范化,特做如下规定。 第一条谈心谈话的范围 (一)领导班子成员之间。 (二)班子成员和科(室)、直属单位负责人之间。 (三)班子成员和工作人员之间。 (四)科(室)、直属单位负责人和工作人员之间。 第二条谈心谈话把握的原则和主要方式 (一)按照领导干部所分管的部门,实行一级抓一级、分级负责谈。县局主要负责人每年与县局班子成员、机关各科室、直属单位负责人谈心谈话一次;县局其他领导成员每年与分管的科室、直属单位谈心谈话一至二次;机关各科室、直属单位负责人每年与工作人员谈心谈话一至二次。领导班子成员之间也要适时谈心沟通。 (二)集体谈与个别谈相结合。一般采用“一对一”、“面对面”的方式,也可采取”一对多”、“多对多”的方式。 (三)工作变动时必谈,受到表彰或处分时必谈,遇到困难或挫折时必谈,出现矛盾和意见分歧时必谈,群众对廉政有不良反映时必谈,干部主动要求时必谈,退休时必谈。 第三条谈心谈话的主要内容 (一)贯彻执行党风廉政建设责任制和本单位开展党风廉政建设的情况。 (二)执行廉洁自律规定、重大事项报告制度及管好配偶、子女和身边工作人员等情况。 (三)提出廉洁从政要求、转告群众对其遵守廉政规定及履行党风廉政建设责任制的反映、评议情况,对不正确履行党风廉政建设责任制的行为,提出纠正和整改要求。 (四)对本单位党风廉政建设和反腐败工作提出意见,并结合实际,共同研究做好反腐倡廉工作的对策措施。 (五)了解和掌握思想、工作、作风、学习及家庭等方面的情况,发现存在的缺点和问题,明确努力方向,提出改正的办法和要求。 (六)征询对自己的意见、建议和要求,帮助自己查找存在的问题,剖析存在问题的根源。 (七)交流思想,倾听谈心对象呼声,了解他们的真实想法,沟通彼此的思想和感情。 (八)开展批评与自我批评,消除彼此间的误解和隔阂,化解相互间的分歧和矛盾,增进彼此间的熟知和信任。 第四条谈心谈话的具体要求 (一)区别不同对象谈。谈的重点和方式方法要因人而异、因势而异。对部门负责人开展启发式谈,对普通干部职工推行鼓励式谈,对缺点明显的干部职工进行诫勉式谈,对受到误解的干部职工采取慰问式谈。 (二)带着问题谈。要选择适当内容,讲究谈心谈话方式,引导其说出真话、实情。要增强针对性,做到有的放矢,避免不着边际的空谈。 (三)领导干部带头谈。领导干部要主动与干部职工谈,带头查摆问题,带头开展批评与自我批评,带头讲实话,带头落实整改措施,为干部职工作表率。 (四)做到三个结合。一是与提高认识相结合。通过谈心谈话把思想认识统一到全面贯彻科学发展观上来,统一到贯彻落实提高党的执政能力、构建社会主义和谐社会、加强党风廉政建设等中央的一系列重大决策上来。二是与关心干部 职工的工作生活相结合。在着力解决问题的同时,为干部职工办实事、解难事、做好事,进一步增强全系统的凝聚力,增强实效性。三是与推动工作相结合。要紧密结合本部门、本单位的工作实际,着力解决工作中存在的突出问题。 办公室负责落实谈心谈话的协调工作,并负责掌握领导干部开展谈心谈话的情况。每年年底,各级领导干部要把执行谈心谈话制度的情况作为年终述职(总结)的一项内容。 第15页 共15页- 配套讲稿:
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