党员领导干部2024年主题教育生活会个人“新六个方面”对照检查材料范文.docx
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党员领导干部2024年主题教育民主生活会个人“新六个方面”对照检查材料范文 根据主题教育专题民生生活会的具体安排,本人按照规定动作,系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,积极参加中心组学习和研讨活动,在广泛征求意见、开展谈心交流的基础上,结合本人思想、生活和工作实际,全面开展个人自查,找准问题短板,深刻剖析问题根源,制定具体整改措施,形成了对照检查材料,现作如下对照检查。 一、学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面。 一是理论学习的“深潜”功夫下得不够。对学习不系统、不全面、不深入,对其精神实质和理论精髓的挖掘不够,感悟不深,思考不透,学习的主动性不够,存在被动敷衍的状态,缺乏孜孜不倦的热情、铁杵磨针的精神、积极探索的勇气。学习大而化之,笼统片面,局限于选章摘句、点圈勾画的层面,往深里学、往实里学、往细里学的硬功夫练得不够,离学思践悟、学深悟透、学以致用还有一定的差距。二是理论学习的“跟进”步伐缓慢。虽然能够严格执行规定动作,跟进学习的步伐,通过举办读书班、专题会议、调研座谈等形式,学习规定的篇目,自觉把学习教育、调查研究、检视问题,整改落实贯穿始终,但主动增强学习、开拓思维境界、提升精神感悟方面功力明显不足,学习的贯通性和融合性不够,学习的提高站位学、及时跟进学、补充能量学方面存在盲区和短板,不能有效地将理论学习与当前形势结合起来,思考、分析、总结,没有自觉地从新思想中找立场、找观点、找方法,学习没有上升到“登高望远”、凝心铸魂、修炼升级的境界。三是理论学习的“转化”能量较低。对习近平新时代中国特色社会主义思想蕴含的实践价值、思想方法理解不全面、分析不到位、运用不深刻,不能将创新理论知识与当前全县发展的主流和趋势结合起来,具体问题具体分析。从了解问题的全貌、透析问题的本质,找准问题的症结方面存在盲点、漏点,转变思维、拓展思路,勤学善思、活学活用的绣花功夫没有练好,没有把学习成果彻底转化为全县优化产业结构、提升发展效益、增强发展后劲的具体思路和措施办法,一定程度上存在学习与实践脱节吊链的现象。 1.维护党中央权威和集中统一领导方面。一是政治自觉不够。虽然能够把维护党中央权威和集中统一领导,当做标签深深地贴在心里,始终保持谨言慎行、居安思危的警醒意识,但口头大于行动。站在全局的高度,审时度势和综合考量不足,缺乏坚如磐石的信念,从自身利益考虑问题到从全局考虑问题的思维转变较慢,衔接不够通畅,把握党中央各项重大政策的政治意义、政治考量、政治要求还不够精准、不够全面、不够深入,结合本职重谋划、严落实、出成效方面,一定程度上存在本位主义倾向。二是行动自觉不够。在贯彻落实上级的决策部署上态度不积极、行动不迅速,执行不给力,有时候存在思想松懈、态度敷衍、思想滑坡的现象。站在政治的高度和大局,针对“学什么、怎么学,想什么、怎么想和做什么、怎么做”的问题分析、思考、谋划不够,缺乏严谨细致、求真务实、公道正派的作风,缺乏“定了就干、干就干好、出手就是高水平”的责任意识,缺乏抓铁有痕、踏石留印的猛劲和狠劲。 2.践行宗旨、服务人民方面。一是躬身入局了解民情不够。对于×县的发展,没有树牢全心全意为人民服务的宗旨意识,喜欢蹲在办公室闭门造车,遥控指挥,全盘掌握×县的重点工作就是关键,对具体执行落实任务交给分管领导去办,自己充当“甩手掌柜”,后期跟踪问效和督促落实力度不大。深入基层一项,察民情、解民意、纾民怨的责任感不强,深入楼群院落倾听群众呼声少了,群众的急难愁盼问题没有挂在心上、抓在手上、扛在肩上,与居民群众的交流少,如何恰如其分地缓解抵触情绪,解决矛盾纠纷上还需要进一步持续发力。二是沟通群众培树感情不够。没有把群众当做“亲人”一样看待,没有把居民群众的“心上事”转化为“上心事”来办,与群众交谈,喜欢打官腔,说话语气强硬,致使群众对干部之间的桥梁关系没有架好。对群众反映的困难和矛盾,破冰意识不强,有时候存在畏难情绪。面对群众的难点、堵点问题,主动担当,承压奋进的勇气和魄力不足,与重点企业的联系沟通不够,大多走马观花,亲力亲为和跟踪问效的责任感和使命感不强。 3.求真务实、狠抓落实方面。一是攻坚克难的勇气不够。对于全县的发展,能够积极作为,带领班子成员主动担当、积极作为,贡献自己的智慧和力量,但思想上鼓劲打气不足,缺乏“越是艰险越向前”的奋斗姿态,对于老旧小区改造、道路交通、供排管网、净化绿化等重点工作,缺乏滚石上上的担当,逆水行舟的勇气,勇挑重担的信心,在寻找和培育新的增长点上进展缓慢,全县经济发展的质量和效益不高的状况尚未从根本上得到转变。二是突破创新的力度不强。工作上与全县班子成员能够集思广益,出谋划策,为全县发展赋能蓄势,但思考问题,研究实招有经验主义和教条主义的倾向,处理问题习惯性、经验性的做法比较多,突破惯例、打破常规的探索和尝试相对较少。比如:在推动×县高质量发展,促进动力转换和质量改进方面,存在思路不活泛、格局不够大、办法不够多、创新不够强、效果不明显的问题,工作创新的劲头还有待于进一步加强。 4.以身作则、廉洁自律方面。尽管自己能够严格执行各项纪律规定,强化政治纪律和政治规矩,不滥用手中权力,不做违法乱纪、谋取私利的事情。但但以身作则、廉洁自律的标准和要求不高,领导干部的表率作用和头雁效应发挥不够,自重自省自警自律的锻造和打磨不够,守纪律、守规矩、守底线的思想自觉、政治自觉和行动自觉不够强,以上率下、模范践行的责任意识需要进一步加强。 5。落实全面从严治党方面。一是落实全面从严治党主体责任不严不实。虽然能够把认真履行全面从严治党主体责任牢牢地挺在前面,但缺乏主动担当、履职尽责的自觉性和互动性,对党风廉政建设工作思想认识的高度不够,缺乏严抓实管的有效措施和办法,在全面整治重点领域损害群众利益的突出问题时,缺乏壮士断腕、攻坚克难的精神和动力,缺乏动真碰硬、刀刃向内的勇气和魄力。二是抓好党员干部不严不强。党员干部的管控和约束机制不健全、不完善,提醒、警示、教育、问责的效力发挥不够,存在一定的短板漏洞。平时对党员干部的关心关怀不够,掌握其思想、工作、生活、作风等情况少,缺乏严管厚爱的态度,对党员干部的教育和批评少,压实责任链条、压力传导不够,抓早抓小、层层设防、处处设防的意识淡薄。 二、理论学习有待于进一步加强。 对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习抓而不实、抓而不细、抓而不强,学习的系统性、融合性、转化型不足,学习浮在表面,在深钻细研、学深悟透和学以致用上缺乏功力,用新理论、新思想和新论断指导全县高质量发展缺乏有效的支撑和动力。主要原因在于,理论武装抓的不实,狠抓理论学习的使命感和责任感不强,用科学理论指导实践、破解瓶颈难题、提升执政能力方面还有一定的差距, 1.纪律作风有待于进一步加强。作为县委书记,能够自觉履行全面从严治党第一责任人职责,但强化党性锤炼、强化规矩意识、强化作风转变方面铆足劲、下功夫、抓突破的攻坚意识和效能意识薄弱,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的主动性和自觉性不强,带头树立党员意识、党性观念、党章意识方面有所淡化。在工作中批评与自我批评的勇气不足,未能时时处处以党员领导干部的行为严格规范自己做表率,对班子成员和党员干部的监督管理、激励考核、跟踪问效不够,反躬自省、反思行为、强化自律的意识需要进一步加强。 三、宗旨意识有待于进一步加强。 对全心全意为人民服务的意识理解不深、感悟不透,贯彻不实,想问题、做决策、办事情,往往考虑经济发展多一些,完成工作任务多一些,“思想上尊重群众,感情上贴近群众,工作上依靠群众”的公仆意识不强,开展调查研究不严不实不细,带着感情、带着责任、带着使命与群众沟通交流少,走村串户、走街串巷的频次少,倾听群众意见少,没有真正走进居民群众的心里。主要原因,以人民为中心的发展思想树得不牢固,责任心有所缺失,关心群众冷暖不够。存在一定的官本位思想。 1.强化理论学习,提升素质修养。全县党员领导干部要带头抓学习,做表率,坚持把理论学习作为一项首要的政治任务,全面、系统、深入地学习习近平新时代中国特色社会主义思想,着力在学思践悟、学深悟透、学以致用上下功夫,做到持之以恒、久久为功、常抓不懈。要按照学好理论、做实工作的原则,把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、中央政策文件与全县发展的实际结合起来,同破解瓶颈难题结合起来,不断增强战略思维、辩证思维、法治思维,思想思维能力,从理论学习中探索寻求研究情况、破解难题、促进发展的有效措施和管用办法,努力把学习的成果转化为促进×引领、加强民生保障、加强基层治理的思路和措施,努力克服知识恐慌和本领恐慌,力争学有所悟、学以致用,不断提升党员干部的整体素质。 2.落实主体责任,强化廉洁自律。要自觉履行全面从严治党的第一人职责,持之以恒地抓好党风廉政建设和反腐败工作,时刻做到不松劲、不掉链、不褪色。要抓好班子队伍和党员的管理,强化作风整顿,开展谈心谈话,坚决矫正党员干部作风不严不实、态度敷衍对凑、思想麻痹松懈、自律意识薄弱、工作动力不强等问题,对存在表太多调门高、行动少落实差的部门和责任人严肃问责,进一步强化监督管理和跟踪问效,不断提高全县班子成员和党员干部的免疫力和抵抗力。 3.廓清发展思路,鼓足发展后劲。要始终坚持以人民为中心的发展思想,牢固树立群众观点,立足全县发展的优势和短板,寻找探索发展的新路径和新模式,实施“项目兴县、开放活县、富民安县、依法治县”的举措,倾力打造新材料、交通物流、生态文明、文化旅游等融为一体的综合性示范基地,加快经济转型、结构调整步伐,集中精力抓好新兴产业培育、产业结构优化、实体经济壮大、加大招商引资等事关全县发展的大事和要事,不断满足群众个性化的服务需要,努力实现全县更高质量、更有效益的发展。- 配套讲稿:
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