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类型庆祝祖国成立70周年主题活动方案.doc

  • 上传人:xrp****65
  • 文档编号:7097674
  • 上传时间:2024-12-26
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    庆祝 祖国 成立 70 周年 主题 活动 方案
    资源描述:
    庆祝祖国成立70周年主题活动方案   【篇一】   活动目的   依照低中年级小学生的接受才能和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步理解我们的祖国,并通过多种方式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。   活动预备   1.指导学生从课内外书籍中搜集有关国旗、国歌、国徽等方面的知识   2.中国地图、国徽、国歌   3黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。   活动过程   一、国庆节知识   辅导员:大家明白10月1日是什么节日吗?   生:国庆节!   辅导员:大家想不想明白为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由答复讲述国庆节的来历(材料)   辅导员:事实上,世界各国都有本人的国庆节   讲述世界各国国庆节的来历(材料)   二、地图、国旗、国徽知识   辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?   生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。   辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?   生:(齐答)   辅导员:今天,我们主题队会的标题确实是“祖国妈妈我爱您”,   辅导员:我们的祖国多么美啊!   请欣赏诗朗读《彩色的中国》。   我第一眼看到了彩色的中国,   悄悄打开地图,   碧绿的是草原,   金色的是沙漠,   蓝蓝的是大海,   弯弯的是江河。   在我们祖国的版图上,   一片五颜六色,   就像盛开的艳丽花朵,   面对这漂亮的图画,   我们放声歌唱:   我爱您——中国!   辅导员:我们的祖国真漂亮,我们都热爱她。你明白我国的国旗是什么吗?   生:五星红旗。   辅导员:它代表的意义是什么?   生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。   辅导员:国旗上的红色和黄色有什么意味意义   生:红色意味革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色意味光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。   辅导员:我也有个咨询题要咨询大家,我国的国徽是什么模样   生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,意味民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。   辅导员:我还有个咨询题要考考大家,我国的国歌是什么   生:《义勇军进展曲》。   辅导员:升国旗时,我们应该如何做请全体同学起立   三、带着学生学做一颗五角星,贴到地图四周,比一比谁做的精致。   四、小结:   辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!   【篇二】   一、活动目的:   1、理解祖国xx年来的变化   2、理解我国人民生活的富足和国力的强盛   3、为祖国感到骄傲,热爱我们的祖国。   4、感谢祖先为我们所做的奉献, 激发学习热情。   二、主持人:许xx   三、活动人物: 七年四班全体学生   四、活动程序:   1、齐唱国歌。   2、讲国庆的由来。   10月1日是我国的国庆节,为什么把这一天定为国庆节呢?中国人民通过一百多年的英勇奋战,在中国共产党的领导下,获得了人民革命的伟大成功。在1949年10月1日宣告中华人民共和国成立,这是中国历史上一个最伟大的转变。1949年9月的政协一届一次会议上决定把10月1日定为国庆节。   3、讲革命烈士、英雄人物的故事。   4、谈谈本人的爱国表现。   (1)做一名中学生,应当以读书为准,只有读好书才能有时机报效国家。为国家做出本人的“爱国梦”。   (2)理解许许多多有关爱国而牺牲的人。我们不是为了要“牺牲”而是要努力学习为祖国做出强大祖国的事情。   (3)每个星期一升旗仪式的态度,庄严、严肃、守纪律。   (4)学好知识,制造制造。   (5)学习雷锋,为四周的人做出奉献,这也是爱国的表现。   (6)不做有损国家利益的事情。凡事都要认真、细心,认真考虑该不该。   5、每个小组出一个节目。   6、合唱   有一首歌叫《大中国》,它能代表我们的心声,我们为我们伟大的祖国骄傲,我们为他骄傲。我们一起来唱:我们都有一个家,名字叫中国…,预备… 唱!   7、班主任总结   是的,中国这些年发生了翻天覆地的变化,这些变化是我们的祖辈、父辈几十年辛勤奋斗的结果,今天我们过上了幸福的生活,我们当知它来之不易,我们要热爱我们的祖国,为我们祖国骄傲,我们更应该珍惜今天的生活,珍惜时间,好好学习,为祖国更加繁荣兴盛而做出不懈的努力。   【篇三】   活动目的:   依照低年级小学生的接受才能和认知特点,选择有代表性的事物,使他们初步理解我们的祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。   使低年级学生对文明礼貌用语有一个认识和理解,同时体会文明的重要性。   活动预备:   指导学生从课内外书籍中搜集有关国旗、国歌等方面的知识。搜集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。   活动过程:   一、主持人宣布“喜迎国庆争做文明队员”主题活动开场。   “亲爱的教师和同学们,大家好!   非常快就要祖国母亲生日了,我们伟大的祖国成立70周年了,70年前的十月一日,伟大的毛主席在天安门城楼上庄严宣布:“中华人民共和国成立了!”我们今天能有如此优越的学习条件和生活条件,是无数革命先烈用鲜血换来的。当五星红旗冉冉升起时,我们的心都凝聚在一起,因此我们一定要认真学习,学好本领,今后参加建立祖国。我们深信我们的祖国将会更加繁荣富强。”   二、认识五星红旗。   主持人:它代表的意义是什么?   中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的四周。   主持人:国旗上的红色和黄色有什么意味意义   生:红色意味革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色意味光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。   主持人:全班齐唱《国歌》。   主持人:祖国是我们的母亲,我们在党的怀抱里成长,我们的生活是多么幸福啊!   三、争做文明队员   亲爱的同学们,我国素有“礼仪之邦”的佳誉,文明礼貌的言行更能表达一个人的涵养与爱国情怀,让我们从小讲文明,明白礼貌,使文明之风吹进我们每个人的内心,吹遍我们的校园.   (一)我咨询你答   我来考考你们。请听题:   1、当你想向同学借笔用时,你该如何说,怎么样做呢?   2、假如课间你不小心碰掉了同学的铅笔盒,你该如何办?   3、来到书店,你想买本书,应该怎么样跟营业员阿姨说呢?   4、假如你和爸爸妈妈玩耍时,你走失了,你该怎么样向民警叔叔求得协助呢?   5、当家里来了客人,你怎么样招待他?   6、假如你没有记清家庭作业,你怎么样向班主任教师打询咨询呢?   7、你发觉有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切,你应该如何说,如何做呢?(劝架、礼貌用语等)(课间文明休息,不追逐打闹;课余,进展文明健康的文体活动。)   8、今天早晨,你起床时,发觉头痛极了,嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头,发觉你发高烧了,必须到医院去,因此,你想打给教师请假半天,该如何说呢?(咨询好,礼貌用语,请假时间等)(按时到校,作好课前预备。有事或生病时,一定要记住事先请假。)   9、按照我国的传统适应,以下家族成员的称呼是什么?   爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妹妹、妈妈的姐夫   10、进出校门、上下楼梯时遇见了教师如何办   (二)集体拍手学习文明礼仪儿歌   同学们,都明白,礼貌用语记得牢。   对待长辈要用“您”,早晨见面说声“早”   平时互相咨询咨询“好”,分别“再见”别忘了。   假设求人,“请”字先,最后别忘说“感谢”,   妨碍别人,“对不起”答复请说“没关系”   文明做个好小孩,人人夸奖数第一。   (三)、情境表演   每组扮演一种角色,全组一起练习。   a、小顾客:假设我是小顾客,买东西,按先后;说话时,先说请。尊重售货员,不给别人添烦恼。   b、小乘客:假设我是小乘客,上汽车,不拥堵;在车内,不抢座;车到站,他先下,和和气气不争吵。   c、小观众:假设我是小观众,看电影,看杂技,讲文明,守秩序,讲卫生,不吐痰,保持安静不起哄。   d、小游客:假设我是小游客,上公园,看美景,爱花木,护文物,见外宾,不围观,文明游客我做到。   四、完毕活动   同学们恭喜你们,在伟大祖国70岁生日到来前夕,在本次班队活动中,我快乐地看到每一个同学都能积极主动地学礼仪、用礼仪,人人争取成为讲文明、讲礼貌的优秀队员。我真心希望你们这朵朵文明之花能永远绽放。   【篇四】   今年是中华人民共和国成立XX周年。依照区教育局党委、区教育工会下发的有关通知要求,结合学校实际,遵照“盛大热烈、规模适度、留意节省、讲务实效”的原则,为激发教工爱国热情、丰富教工文化生活、引导鼓励教工努力工作、争先创优,我会特制定庆贺国庆节活动方案如下:   一、开展“迎国庆、做奉献”感言征集活动   1、主要内容:歌颂伟大祖国XX年沧桑巨变,展示广大教职工昂扬向上的精神相貌,热情讴歌新中国XX年的伟大成就,抒发广大教职工热爱党、热爱祖国的火热感情,表达为国家振兴富强而团结拼搏、无私奉献的豪迈情怀。   2、文体要求:以警句、格言为主要写作体裁。重在表达个人感悟、抒发情感,具有一定的启发性、警示性,每篇感言限100字内。   3、上报时间:20XX年9月15日前报工会余庭建教师处。各小组选报1~2篇即可。   4.评选优秀作品。   二、开展“我与伟大祖国共成长”主题征文活动   1、主要内容:结合学校建立开展实际,描绘学校文化建立的新风气,展示学校教工的精神相貌,表达教工为国家建立开展应肩负的时代使命和历史责任。   2、文体要求:文章体裁以记叙文、散文、谈论文为主。字数不超过3000字,标题自定。   3、上报时间:20XX年9月28日前报工会余庭建教师处。各小组选报篇幅不限。   4.评选优秀作品。   三、组队参加区教育工会“庆贺建国六十周年教工合唱竞赛”   1.演唱曲目:《走进新时代》《今天是你的生日》   2.参加人员:男5,女5   3.训练时间:12:20——13:00   4.技术指导:xxx   5.召集人:xxx   四、开展“祝愿祖国”文明公益短信传递活动   1.指导思想:引导教工创作和转发文字优美、雅俗共赏的文明短信,抒发爱国情怀,展示团结和谐、发奋向上的精神风貌,表达对伟大祖国的良好祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为庆贺新中国成立61周年营建喜庆祥和的社会言论气氛。   2.时间安排:20XX年9月16日至20XX年11月21日。   3.短信要求:创作短信,要紧扣祝愿祖国主题,短信自编。内容健康向上,文字优美流畅,立意新颖,富有创意。诗词、对联、感言等体裁不限,每条字数操纵在70个汉字以内。   4.评选方法:学校聘请教师担任优秀短信评委,负责评审优秀短信。欢迎各位教工积极参与,并于规定时间内运用家校通系统将短信发至刘泉教师处,或发至xxx也可。   5.评选优秀短信。
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