少先队2024德育工作参考计划范文.doc

少先队2020德育工作参考计划范文
　　2020少先队德育工作打算(一)
　　一、指导思想
　　认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和区委十二届六次全会精神，以爱国主义教育为中心，以学校工作打算为指导，以"队伍建立年"为抓手，以"养成为主、和谐开展"德育理念为指引，坚持育人为本，德育为先的思想，完善落实德育工作，深化德育活动，积极引导学生养成良好的行为适应，构成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生欢乐健康成长，为学生的幸福人生奠基。
　　二、工作重点
　　(一)以"队伍建立年"为抓手，加强德育队伍建立。
　　每月进展班主任例会，通过对以班主任为首的德育队伍骨干进展有针对性的培训，引领班主任科学、合理、有效的进展班级治理。充分利用校内外班主任培训机制，为优秀班主任成长搭建平台，提高全体班主任的班级治理水平，建立一支优秀的班主任队伍。
　　(二)学习《守则》恪守《标准》，深化养成教育工程。
　　1.强化行为适应养成教育。要求人人会背《守则》、用《标准》，强化学生的礼仪及文明礼貌教育，构成班班争先、比学赶超的良好气氛。本学期，大队部将加大对出操、升旗、集会纪律的检查力度，让出操、升旗、集会纪律真正到达"静、快、齐";进一步加大课间和午间的监管力度，重点整治学生在教室、走廊和楼梯间从事危险活动，在校园内追跑、打闹，高声喧哗，肆意践踏花草等不文明行为。本学期，针对校园里学生的各种不良行为，进展点评，强化良好适应的养成。
　　2.每周晨会安排：周一唱国歌，国旗下讲话;周二队歌，本周工作，礼仪读本;周三校歌，养成适应故事交流;周四红领巾电视台;周五优胜小队及好适应活动一周小结。
　　3.开展各项评比活动。(1)合理配置小队人员构造，有效开展开展"优胜小队评比活动"。(2)每周五进展队员自主卫生评比活动，并在下周公示。(3)接着开展好三至六年级班级学生值周工作，培养学生自主治理才能。(4)每天红领巾监视岗一班岗，对卫生、礼仪、纪律、两操等进展自主监视，每月进展常规评比，并为获先进班级颁发流淌红旗。
　　4.依照养成教育系列活动要求接着深化开展争章活动，开展"好适应银行储蓄"活动。同时建立健全争章档案，激发学生的争章热情，促进学生们良好适应的构成和健康人格的开展。
　　(三)抓好班队集体建立，推进少先队常规工作。
　　1.班委会议正常化，每周必须围绕"班干的职责"及"班级自主治理"的主题，开一次班委会，同时做好记录。
　　2.加强互助支援系统建立。在低年级与高年级已建成手拉手互助中队的根底上，进一步完善支援互助活动制度，在各班级内部制定小组互助打算，定人员，定活动内容，开展互助活动，从而进一步促进班队集体建立。五、六年级在周三晨会及对口班级班队会时派队员进展支援。
　　3.以"听故事、讲故事、演故事"为抓手，杜绝空洞说教，创始晨会班会活动的新途径，以日常真实的案例让学生明事理、知是非，实现德育详细化。
　　4.完善特色班级活动，开展好青年宫、社团等实践活动，及时上传材料至班级主页。每月至少更新五次，其中至少上传三篇习作(低年级能够是书画)作品。
　　5.加强班级、校园文化建立。着意培养一批小导游，能对班级学校文化及特色进展宣传。低中年级能宣传本班的班级文化、特色等，高年级除能宣传本班文化外，还能够对校园文化进展宣传。
　　6.开展少先队活动课展示活动。依照时代要求和今天青年儿童的生活经历、特点需求，创新设计为青年儿童喜爱、有时代感、普遍性强的活动方式，开展主题鲜明、生动爽朗的少先队活动。灌输培养青年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。
　　(四)抓好少先队活动，提高队员的综合素养
　　1.加强根底阵地建立，进一步标准升国旗仪式，开展国旗下讲话有奖竞答活动，办好红领巾电视台、(除大队部每周正常开播外，接着由有关班级承办专题电视节目)校刊，接着开展"争当荣耀升旗手"活动。各中队加强中小队建立，出好中队黑板报，版面每期更新，主题鲜明，每月进展一次评比。
　　2.开展方式多样的主题教育活动。
　　(1)利用严重节日、纪念日，如3月5日学雷锋日、清明节、五一劳动节、六一儿童节、建党节等节日，组织开展主题教育系列活动。
　　(2)积极开展好《我的中国梦》等爱国主义主题读书征文活动。
　　(3)进一步开展廉洁文化及法制文化教育活动。将廉洁文化及法制文化与主题活动相结合，使学生知法、明白法、守法，争做守法、廉洁小标兵。
　　3.开展好雏鹰争章活动。全面推进少先队雏鹰争章与新课程有机结合的施行，结合特色班级活动制定特色章，做好定章、争章、考章、颁章、护章等工作。调动激发队员争章的积极性，引导队员更加爱章，不断获得新进步。
　　4.加强青年宫、社团活动的过程操纵。本学期将接着加强社团过程操纵，将中华传统文化进校园、诗词教育活动进校园和社团活动有机结合，在活动内容、方式、成效上要有打破。
　　5.加强心理健康教育。加强心理征询室建立，完善心理征询网站，结合德育活动，组织全员参与，引导学生的人际交往，彰显学生的个人才能，协助学生克服害怕心理，提升心育水平。
　　6.积极开展"54321"活动，关爱留守儿童的身心开展。接着将一些征询题儿童或留守儿童与教师结对，采取实在有效的措施，协助他们找缘故、想方法，开展丰富有益的活动，促进他们共同进步，赞助贫困学生，真正做到"一个都不能少"。
　　三、详细安排：
　　二、三月份"养成月"
　　1.制定班务工作打算，"我们的节日"寒假活动评比，评选"阅读之星"。
　　2.填写成长记录册：新学期寄语等
　　3.出好第一期黑板报，主题：文明礼仪伴我成长
　　4.健全各项检查评比方案、制度
　　5.社团活动开场，开展"好适应银行储蓄""优胜小队""值周"等养成教育活动
　　6.背《守则》学《标准》活动
　　7.开展"学雷锋"主题教育系列活动
　　8.少先队活动课展示：五年级
　　9.少先队活动安排
　　周次主题
　　低年级中年级高年级
　　1"养成道德好适应"：背《守则》，学会文明礼貌用语学背《守则》收玩心学背《守则》收玩心
　　2"我们的节日"我欢乐"我们的节日"我欢乐"我们的节日"我欢乐
　　3我来学做小雷锋学习典范：学习雷锋好典范学习雷锋好典范
　　4"养成道德好适应"活动：孝敬父母我让妈妈露笑脸"养成道德好适应"活动：学会感恩
　　5我与优优共成长我与优优共成长我与优优共成长
　　6"平安行动"：交通平安"平安行动"：防备受骗"平安行动"：自护自救互助
　　四月份"爱国月"
　　1.出好第二期黑板报，主题：继承遗志，热爱祖国
　　2.清明节祭奠革命烈士活动
　　3.《我的中国梦》等主题读书征文活动
　　4.班级颁章仪式，月度"我的适应星"展示活动
　　5.少先队活动课展示：四年级
　　6.少先队活动课安排
　　周次主题
　　低年级中年级高年级
　　7学习典范：学习青年英雄学习典范：学做"四好青年"学习典范：学习时代先锋
　　8"青年军校"活动：认识
　　解放军团队关爱：协助实现小心愿团队关爱：在信任中欢乐成长
　　9我与优优共成长我与优优共成长我与优优共成长
　　10岗位锻炼：
　　效劳小岗位的锻炼团队关爱：集体过生日民主参与：红领巾小提案
　　11学校是我家"养成道德好适应"：学做老实的好队员我的小学时代
　　五月份"爱校月"
　　1.出好第三期黑板报，主题：惜时勤学，为校争光
　　2.防震平安疏散演练
　　3.培训新一批"国旗班"旗手
　　4.庆六一活动预备
　　5.月度"我的适应星"展示活动
　　6.少先队活动安排
　　周次主题
　　低年级中年级高年级
　　12"劳动实践"活动：本人的事学着本人做"劳动实践"活动：家务劳动我能行争做时间小主人
　　13"青年科学院"活动：争做"科学小征询号""青年科学院"活动：开展"科学小发觉"活动"青年科学院"活动：争做"科学小能手"，争得"制造杯"
　　14"阳光体育"活动：红领巾游戏我长大了团队关爱：消除苦恼我能行
　　15我与优优共成长我与优优共成长我与优优共成长
　　六月份"展示月"
　　1.庆六一第二十一届百花园艺术节
　　2.出好第四期黑板报主题：欢乐六一，展示才华
　　3.开展庆"七一"系列活动
　　4.班级颁章仪式，月度"我的适应星"展示活动，评选优秀学生
　　5.班级工作总结、德育工作总结
　　6.少先队活动安排
　　周次主题
　　低年级中年级高年级
　　16欢乐的六一欢乐的六一欢乐的六一
　　17晒晒我的好适应晒晒我的好适应晒晒我的好适应
　　18"手拉手"活动：小队队员手拉手礼仪感染：播种梦想仪式"养成道德好适应"活动：日行一善
　　19"红领巾心向党"活动：认识党旗、党徽"青年军校"活动：理解人民军队保家卫国"红领巾心向党"活动：我把幸福告诉你