消防安全教育培训规章制度细则 (2).docx

消防安全教育培训制度
为了认真贯彻落实“预防为主，防消结合”的消防工作方针，确保消防安全，根据《中华人民共和国消防法》第十四条、十六条和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》（公安部６１号令）第七章规定的内容和要求，结合单位实际，制定灭火和疏散预案。
一、报警和接警处置程序
（一）报警。单位内部人员发现异常情况，如。异味、异声、烟雾、温度骤然升高等，都有责任及时报告消防监控室，并积极采取早期处置、营救及疏散救护措施。如果确认是火灾，应立即按动现场附近的手动火灾报警器，并向消防控制室报告。
（二）接警。消防控制室接到消防自动报警设备报警后，值班人员要详细记录报警内容，立即对发出报警信号的设备和地点进行确认，消防巡逻员前往现场核实火情，火灾确认后，立即通知消防控制室值班人员和消防队迅速到火灾现场扑救火灾，进行人员疏散，同时完成各种消防设施设备启动等工作。并通知当班值长、消防安全负责人，并拨打“88858119”报警。报警时要保持冷静，吐字清楚，依次报告出：（1）起火单位及本人姓名，报警电话号码；（2）火灾现场的准确地址及起火点；（3）火势大小及危险程度；（4）燃烧物质；（5）已采取的措施；（6）现场及所属区域的人员数量及被困人员；（7）人员疏散情况。
二、应急疏散的组织程序和措施
考虑到火灾发生部位的实际情况和扑救工作的实际需要，对于人员集中的场所，保障人员紧急疏散是最大限度地减少人员伤亡的关键措施。在火灾发生后，一方面要积极灭火采取应急措施，另一个重要工作就是及时组织人员安全疏散和贵重物资物品的疏散，而且要充分体现出“疏散优先”、“救人第一”的原则。
消防控制室要依据火势情况按《消防控制室操作规程》播放预先录制好的消防应急疏散广播录音或由消防控制室值班员直接用消防广播对相关区域进行紧急广播，通知人员安全疏散。在广播中，要告诉需要疏散的人员：保持镇静，不要慌张，就近找一些手巾等棉织物，用水淋湿捂住口鼻，迅速撤离房间，根据疏散引导员所引导的方向或疏散指示标志所指的方向撤离。不要乘坐电梯，尽量往楼层下面或明亮处跑。若通道已被烟火封阻，则应背向烟火方向离开逃生。被大火困阻、无法撤离的人员可利用避难场所等，采取固守待援的方法，应关紧迎火的门窗，打开背火的门窗，用湿毛巾塞堵门缝或用水淋湿被褥蒙上门窗，尽量站在窗台前等易被人发现和能避免烟火近身的地方，晃动鲜艳的衣物引起救援人员的注意，直到救援人员到来。
发生火灾建筑物的每层工作人员在接到紧急疏散命令时，要迅速组成疏散引导小组。通知、引导、指挥人群安全疏散，阻止无关人员进入火场。疏散顺序：首先疏散着火楼层人员，再疏散其上、下楼层人员，最后疏散其他楼层人员。
三、扑救初起火灾的程序和措施
（一）快速反应。灭火和疏散预案是针对初起火灾而不是大规模的火灾，而且所使用的手段也是面对初起火灾的反应手段，所以在处置火灾时，要迅速做出反应，争取在火灾初期进行控制和扑灭。消防控制室要快速完成以下工作：报警、启动相关的消防设施（断电、关闭防火阀、关闭防火门和防火卷帘、开通应急事故照明、启动消防泵、启动防烟排烟设施、电梯停于首层等）、通知当班值长、消防安全负责人领、消防队要迅速赶往火灾现场按照预定方案的分工扑救火灾。
（二）各负其责。迅速赶至火灾现场进行指挥，依据火情组织各灭火、疏散小组，进行灭火自救，迅速报告“119”指挥中心，准确反映情况，并派人接车。开启广播，告知火灾信息；进行通讯联络并及时反馈信息，传达上级指令，协调火场的信息，上传下达，保证通讯顺畅有序。灭火迅速按预案的计划，人员各就各位，使用就近的消防设施器材，按既定的灭火方法扑救初期火灾，在行动中协同作战，相互配合，听从指挥，努力扑救，及时发现火场变化，采取应变措施，尽早扑灭初起火灾，或控制住火灾蔓延势头。迅速疏散火灾建筑中的人员和财产，在可能的条件下，对重要的资料文件、贵重财产、信息软盘和硬盘等一并疏散，以免造成更大损失。疏散引导工作是和火灾扑救同时进行的，而且是在同一区域内，所以要对疏散路线，引导人员的定位和手段都要充分考虑，防止与灭火发生冲突，影响火灾扑救和人员疏散。安对火灾中出现的受伤人员及时救援，并对火场中出现的各种需求及时解决，包括医疗救护，后勤保障等多方面的问题。
五、通讯联络、安全防护救护的程序和措施
要保障各种通讯线路通畅，根据火场情况充分利用各种通讯工具，确保信息上通下达。平时对注意对器材保养维修，确保控制室与现场、指挥员与各小组、“119”指挥中心通信联络畅通。
在火灾中可能有人员受伤的情况，应立即由有关领导组织安全救护队在较短的时间内，携带救护用品赶至火灾现场，并根据火灾现场情况及时做出救护方案。
救护队队员要听从救护队队长的指挥进行救护工作，在熟悉现场情况人员的带领下进入现场，救护人员可携带担架进入现场进行人员救护工作。在救护距离较长的情况下，采取接力救援，在不同的位置上布置救援人员。对结构较复杂的火灾现场及救援路线，救护人员在进入后要做好标记，以防返回时误入歧途，造成不必要的损失。将受伤严重的人员尽快送到就近的医院进行救治。
在防护救护中要注意。做好进入现场的前其准备工作，尽可能做好自我保护工作。按指挥员预先制定的抢救方案进行物资抢救工作。听从指挥员及消防监控的调度。抢救队员如感到气短、肠胃疼痛、呕吐或头痛时应立即停止抢救工作，及时离开现场进行检查。
消防控制室管理规定
一、消防控制室应符合国家规范要求，配备专人24小时值班，每个班次不应少于3人，并实行岗位操作责任制；每班工作时间8小时。
二、消防控制室值班人员具备高中以上文化程度和良好的身体素质，热爱本职工作，责任心强，年龄在18岁以上，45岁以下，具有一定相关专业知识，并经过公安消防部门培训考试合格，取得《消防安全培训证书》，持证上岗；严禁无证上岗。
三、消防控制室严禁吸烟和使用明火作业，严禁存放化学危险物品和无关的杂物，严禁无关人员进入。
四、操作值班人员值班时，必须坚守岗位，不得聊天、打私人电话、在控制室会客，严禁脱岗、睡岗和酒后上岗。
五、控制室内应设置显示重点部位、疏散通道及消防设备所在位置的平面图或模拟图；制定火灾发生后消防设施的操作规程。
六、认真落实交接班、报警设备检测、发生火灾信号处置、灭火操作设备检查和设备运行情况登记、记录制度。
七、对建筑消防设施要定期检查、测试和保养，保证消防系统全时制、全方位、全功能地安全运转及其设备功能作用的充分发挥。未经公安消防机构同意严禁擅自关闭、停用消防设施。
消防控制室操作值班人员岗位职责
一、对各种消防控制设备进行严密的监视和运用，认真履行岗位操作责任制，不得擅离职守，做好检查、操作等工作。
二、熟悉本系统所采用消防设施系统的基本原理、功能，熟练掌握操作技术，做好交接班工作，认真填写值班记录、系统运行登记表和控制器日检登记表。
三、对消防控制室设备及通讯器材等要进行经常性的检查，定期作好系统功能实验，协助技术人员做好修理、维护工作，不得擅自拆除、挪用或停用，保证设备正常运行。
四、经常向单位负责人和保卫部门报告建筑消防设施的运行情况，协助有关领导做好防火、灭火工作。
五、确认发生火灾后，要立即直拨88858119报警，不得迟报和不报。并及时、准确启动有关消防设备，正确有效地组织扑救及人员疏散，给领导组织扑救火灾决策当好参谋。
六、要积极宣传贯彻消防法规、遵守防火安全管理制度，以高度的责任感去完成各项技术工作和日常管理工作。
七、完成消防部门和上级领导布置的工作任务，积极参加消防专业培训，自觉接受消防部门的检查。
消防设施器材维护管理制度
一、为保证消防设施设备的正常运行，须加强日常的消防设施设备维修保养工作。
二、消防设施设备必须经具有资质的检测机构检测合格，并经消防验收合格。
三、须配备责任心强、具有较高专业知识人员负责消防设施设备的维修保养工作，其他无关人员不得随意维修保养消防设施设备。
四、消防值班人员应每日对消防控制设备进行检查，发现异常情况立刻通知维护人员处理，并做好记录。
五、委托具有消防设施维护保养能力的单位，定期对消防设施设备维护保养，并出具月报告书。
六、定期将火灾探测器送专业清洗维护部门进行一次全面清洗。
七、消防设施设备按照规定时间进行维修保养。
第二篇。消防安全教育、培训制度一、单位全体员工每年六月各进行一次培训。
二、新上岗和进入新岗位的员工须进行上岗前的消防安全培训。
三、下列人员应接受消防安全专门培训。
1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人；
2、专、兼职消防管理人员；
3、消防控制室的值班、操作人员；
4、其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。
四、培训内容：
1、有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
2、各部门、各岗位的火灾危险性和防火措施；
3、有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；
4、报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能；
5、组织、引导在场宾客疏散的知识和技能。
五、消防监控室值班操作员应进行专业培训，考试合格持证上岗。
六、培训方式：
1、由保安部门组织召集对饭店全体员工的培训；
2、邀请消防部门专业人员授课；
3、结合本年度消防演练，组织培训；
4、通过制作墙报、宣传栏、贴图画等方式进行消防安全教育。
七、根据不同部门的实施情况和工作需要，对其员工进行有针对性的培训。
八、因工作需要员工换岗前进行再教育培训。
第三篇：消防安全教育培训制度XX县区均华冷食有限公司
消防安全教育培训制度
一、消防安全教育与培训由防火负责人负责组织，利用放录像、板报、宣传画、标语授课等各种形式，根据不同季节，节假日的特点，结合各种火灾事故案例，积极主动、深入持久的开展宣传教育工作，使员工提高防火的警惕性和同火灾作斗争的自觉性，提高自防自救能力。
二、积极开展全员“三级教育”每年各部门、车间进行全面消防安全教育和培训。把消防培训纳入职工培训中，对各级领导干部，义务消防人员、新职工、重点岗位人员、特殊工种人员，必须经过防火安全技术学习和实际操作培训。并经考试取得操作合格证和体验合格，方能上岗操作，未经过消防安全教育培训或消防安全责任心不强的职工不得上岗。
三、对职工进行消防安全教育培训，培训内容有：
1、宣传《消防法》和有关消防工作的方针、政策、法规制度。认真贯彻“消防法”提高人们的防火灭火意识。尽力减少和控制事故和危害。
2、消防法与消防知识、重大火灾案例。以及公司工作岗位存在的危险因素和防范应急措施，进一步交流和推广消防工作经验。
3、宣传消防工作的好人好事。教育培训和实施演练，均要考核，并列入个人年度考评，表现较好的给予奖励。
4、普及消防知识，使广大职工掌握报警的方法和内容明确各自岗位的消防工作职责、本岗位安全操作规程和防火安全要求、应急情况的处理方法，宣传本单位灭火预案的基本内容。
5、车间每年进行消防实地演练，内容有。如何报警、逃生、使用灭火器和接水带、以及熟悉公司的消防器材，设施分布情况。使广大职工掌握灭火器材，设备的使用方法和自救、互救、人员疏散的技能。
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第四篇：消防安全教育培训制度消防安全教育、培训制度
一、每半年对每名员工进行一次消防安全培训。宣传教育和培训内容包括：
（一）有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程；
（二）本单位、本岗位的火灾危险性和防火措施；
（三）有关消防设施的性能、灭火器材的使用方法；
（四）报火警、扑救初起火灾以及自救逃生的知识和技能。
（五）组织、引导在场群众疏散的知识和技能。
二、组织新上岗和进入新岗位的员工进行上岗前的消防安全培训。
三、根据情况应当通过张贴图画、广播、闭路电视等向公众宣传防火、灭火、疏散逃生等常识。
四、下列人员应当接受消防安全专门培训：
（一）单位的消防安全责任人、消防安全管理人；
（二）专、兼职消防管理人员；
（三）消防控制室的值班、操作人员；
（四）其他依照规定应当接受消防安全专门培训的人员。
前款规定中的第
（三）项人员应当持证上岗。
第五篇：消防安全教育培训制度安全教育培训管理制度
1目的
为了搞好企业安全生产教育，提高员工安全生产素质，加强安全管理基础工作，使员工充分识别危险源，以增强员工的职业健康安全意识，确保员工具备完成与职业健康安全相关的能力，根据《企业职工安全培训教育规定》，特制定本程序。2适用范围
适用于本公司所有在职员工3术语和定义
3.1企业安全生产教育制度包含。经常性的安全教育，三级安全生产教育，安全生产月活动，特殊工种教育，事故案例教育等。
3.2三级安全教育指新入公司员工的公司、车间、班组三级安全教育。4职责
4.1公司安全委会负责公司所有在职人员的安全培训工作的实施。
4.2专职安全员负责新员工及外来施工人员的一级安全教育、公司级安全培训的实施及相关管理等。
4.3人力资源负责部门负责协调安排新员工接受各级安全教育并保证安全培训教育所需设施；按要求明确从业人员岗位标准。
4.4其它相关对外的部门负责协调安排外来施工人员接受相关安全教育，各部门负责对口外来参观、学习人员的培训教育。
4.5财务部负责安全教育培训相关费用的保障。5管理组织5.1培训教育管理5.1.1各车间、部门应严格执行安全培训教育制度，依据国家、地方及行业规定和岗位需要，制定适宜的安全培训教育目标和要求。根据不断变化的实际情况和培训目标，定期识别安全培训教育需求，制定并实施安全培训教育计划。
5.1.2公司所有在职员工必须全部经过三级安全教育并考核合格，每年按要求完成再培训规定学时；外来人员进入公司全部经过相应的培训，外来施工人员考核合格后方可进入公司作业。
5.1.3公司安全管理部门据公司实际的需求情况，结合上级主管部门要求制定公司相关的安全教育培训计划。
5.1.4人力资源负责部门每年制定安全培训教育预算（或资金计划），相关部门应保证培训所需人员、资金、设施。
5.1.5公司为从业人员建立《安全教育培训档案》，做到一人一档。各车间、部门严格全员三级安全教育管理，未经安全生产培训合格的人员不得上岗。
5.1.6通过开展经常性安全培训教育，逐步确立安全终身教育观念，提高人员安全意识和能力。
5.2管理人员培训教育
5.2.1公司主要负责人和安全生产管理人员按规定接受专门的安全培训教育，经安全生产监管部门考核合格，取得安全资格证书后方可任职，并按规定参加每年的再培训。公司主要负责人和安全生产管理人员安全资格初次培训时间不得少于32学时；每年再培训时间不得少于12学时。
5.2.2新提拔的中层干部、专业工程技术人员由人力资源负责部门协同安全管理人员对其进行任职前的安全培训，考试合格后方可上岗。
5.2.3各车间专（兼）职安全员由安委会负责进行安全培训，培训分为外培和日常安全知识培训。
5.3岗位操作人员培训教育
5.3.1岗位操作人员按相关规定进行培训，经考核合格后，方可上岗。
5.3.2岗位操作人员的岗前培训时间不少于24学时，每年接受再培训，培训内容包括安全生产法律法规、标准、操作规程等，再培训时间不少于4学时。
5.3.3特种作业人员按有关规定参加安全培训教育，取得资格证后方可上岗并定期复审。
5.3.3.1特种作业（电工作业等）及特种设备作业人员（电葫芦、厂内专用叉车作业等）应按规定参加安全培训教育，取得特种作业操作证或特种设备作业人员证方可上岗。
5.3.3.2特种作业操作证按规定定期复审，特种作业及特种设备作业人员建立管理台账。其中特种作业、特种设备作业由设备部负责。
5.3.4在新工艺、新技术、新装置、新产品投产前，对有关人员（操作和管理人员）进行专门培训，经考核合格后，方可上岗。
5.3.5对事故责任者和违章冒险作业者，专职安全员要组织有关人员进行现场教育，吸取事故的教训。
5.4新员工培训教育
5.4.1新入厂员工必须经过三级（公司、车间和班组）安全教育，才能进入岗位参加工作。
5.4.2公司为新员工建立《职工安全培训教育档案》，安全档案中逐级填写三级安全教育培训情况。
5.4.3新入厂员工（新招、调入、临时、派遣、代培、实习等人员）必须经过至少24学时的三级安全教育。其中一级教育不得少于8学时，二级教育不得少于8学时，三级安全教育时间不得少于8学时。
5.4.4三级安全教育必须逐级完成，在上一级培训考核合格之前不得进入下一级。一级安全教育由人力资源负责部门负责安排专人进行安全教育，
二、三级安全教育由人员所在车间主任、班组班长负责。
5.4.5新员工经三级安全教育、培训、考核成绩合格，持《员工三级安全教育反馈卡》到公司安委会审批由车间、部门领取劳动防护用品后方可上岗。
5.4.6三级安全教育内容应遵照国家安全生产监督管理总局令第44号《生产经营单位安全培训规定》中的岗前安全培训内容。
5.5其他人员培训教育
5.5.1员工转岗、复工（因病或其他原因脱离工作岗位半年以上再上岗）应进行
二、三级安全教育教育，考核合格后方可上岗。培训考核情况记入《职工安全培训教育档案》。转岗或复工前由人力资源负责部门通知，以便监督检查其安全培训教育情况。
5.5.2相关方的作业人员进行入厂安全培训教育，经考核合格发放入厂证，保存安全培训教育记录。进入作业现场前，作业现场所在基层单位对施工单位的作业人员进行进入现场前安全培训教育并保存安全培训教育记录。
5.5.3专职安全员负责对相关方人员进行遵守公司管理制度、行为规范教育。
5.5.4对外来参观、学习的人员由单位专职安全员进行有关安全规定、可能接触到的危害及应急知识等内容的安全教育，并由生产技术部指派专人带领参观。
5.6日常安全教育
5.6.1班组安全活动的形式和内容
5.6.1.1宣讲（由车间主任或安全员等向班组成员宣讲、传达上级安全生产工作精神、指示和要求）。
5.6.1.2学习（学习有关安全生产文件、安全通报、安全技术规程、安全管理制度和安全技术知识）。
5.6.1.3讨论（班组成员根据学习内容，结合本班组实际情况，分析存在的问题，研究切实可行的防范措施）。
5.6.1.4视频教学。观看安全教育电影和录相或利用电脑、电视等多媒体进行安全教学活动。
5.6.1.5演示。包括各种实物或其他直观教材，进行示范实验，使班组成员获得关于事故或现象的感性认识。
5.6.1.5参观（组织和指导学员到特定现场直接观察，加深学习的印象）。
5.6.1.6考试、考问（利用口头、答卷考试、现场考问等形式，传授安全知识，增强安全技能）。
5.6.1.7竞赛（开展岗位安全技术练兵，安全活动竞赛等交流推广安全操作先进经验）。
5.6.1.8其他适合班组安全活动的形式和内容。
5.7班组安全活动的要求
5.7.1各车间结合安全生产实际，制定车间部门、班组月度安全活动计划并规定活动形式、内容和要求。
5.7.2各班组按照月度安全活动计划开展安全活动，并填写《班组安全活动记录》，班组安全活动要求有负责人、有计划、有内容、有记录。
5.7.3基层班组安全活动每月不少于2次，每次活动时间不少于1学时，管理部门安全活动每月不少于1次，每次活动时间不少于2学时。
5.7.4各车间主任每季度至少参加1次班组安全活动并签字，专职安全员每月至少参加2次班组安全活动并签字。
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